整理与评价第4课时找规律冀教版数学一年级上册 通过观察、推理等活动，发现图形和数字的变化以及数字的计算规律。能发现熟悉情境中事物的规律,并能运用规律解决问题；培养学生初步的观察、推理能力。使学生能在合作中逐步形成评价与反思的意识，培养学生发
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整理与评价第4课时找规律冀教版数学一年级上册 通过观察、推理等活动，发现图形和数字的变化以及数字的计算规律。能发现熟悉情境中事物的规律,并能运用规律解决问题；培养学生初步的观察、推理能力。使学生能在合作中逐步形成评价与反思的意识，培养学生发