Articles Tagged: 五年级

第6课时　分数基本性质1 2 3 45 6提示：点击 进入习题7知识点 1 探索分数的基本性质1．先涂色，再比较它们的大小，看看你发现了什么。(涂色略)＝ ＝＝ ＝我发现：分数的分子和分母同时(　　　)或(　　　)一个(　　　)的数(0除外)，分数的大小不变。乘 除以 相同知识点 2 分数的基本性质的运用2116 822 31516乘3(或加上10)加上14(或乘3)易错辨析辨析：分数

第4课时　分数与除法 分数与除的关系1 2 3 45 6提示：点击 进入习题7 8知识点 1 分数与除法的关系34 5 617 87 9(答案不唯一)知识点 2 假分数与带分数的互化4 2 282302 9 5 2321 1313120 5 4易错辨析辨析：分率和具体数量发生混淆不对。提升点 1 运用分数与除法的关系解决问题提升点 2 根据假分数与带分数的互化比较大小＝ ＞＜ ＞＞ ＞

第3课时　分饼 真分数与假分数1 2 3 46 7提示：点击 进入习题859知识点 1 真分数、假分数和带分数的意义及读、写法略(答案不唯一)五分之六知识点 2 真分数、假分数和1的关系真假易错辨析辨析：对真分数、假分数、带分数的意义理解不清而导致的误判提升点 1 在直线上表示假分数和带分数提升点 2 根据真分数、假分数、带分数的意义写分数12

第3课时　公顷、平方千米 面积单位的换算1 2 3 45 6提示：点击 进入习题7 8知识点 1 认识公顷和平方千米1．填空。(1)测量和计算土地面积时，通常用(　　　)和( 　　　)作单位。(2)边长是(　　　)米的正方形，面积是1公顷。(3)边长是1000 m的正方形，面积是1(　　)。公顷平方千米100km2(4)在(　　)里填上合适的单位。①莫斯科红场的面积约是9(　

第3课时　公顷、平方千米 面积单位的换算1 2 3 45 6提示：点击 进入习题7 8知识点 1 认识公顷和平方千米1．填空。(1)测量和计算土地面积时，通常用(　　　)和( 　　　)作单位。(2)边长是(　　　)米的正方形，面积是1公顷。(3)边长是1000 m的正方形，面积是1(　　)。公顷平方千米100km2(4)在(　　)里填上合适的单位。①莫斯科红场的面积约是9(　

第2课时　探索活动：成长的脚印 不规则图形的面积1 2 3 45 6提示：点击 进入习题知识点 用数方格的方法估计不规则图形的面积1．下面的图形可以看作学过的什么图形？画一画。略2．估计方格纸上图形的面积。(每个小方格的边长表示1 cm)(1) 约为________　　约为________(2) 约为________　　约为________略3．实践活动：估计你们组同学脚印的面积。(1

第1课时　组合图形的面积1 2 3 45 6提示：点击 进入习题知识点 1 用割补法计算组合图形的面积(画图略)梯 正方(6＋9)×(12－6)÷2＋6×6＝81(cm2)三角 梯9×(12－6)÷2＋(6＋12)×6÷2＝81(cm2)长方 长方形12×9－(6＋12)×(9－6)÷2＝81(cm2)梯形知识点 2 解决生活中与组合图形有关的实际问题9×7＋9×(8.5－7)÷2＝6

第6招 用“比较法”解决问题两种分配方案相差的条数是21＋13＝34(条)同学们为庆祝元旦做拉花，如果每人做5条，则差13条；如果每人做7条，则多21条。做拉花的同学有多少名？要做多少条拉花？这是因为每人少做了7－5＝2(条)经典例题可以知道做拉花的同学有34÷2＝17(名)，再求拉花数规范解答：做拉花的同学：(21＋13)÷(7－5)＝17(名)要做拉花的总数：17×5＋13＝98(条)答：做拉