福建省泉州市泉港三川中学高中信息技术 2.2 《获取网络信息的策略与技巧高中信息技术》ppt课件

高中信息技术(必修)2.2获取网络信息的策略与技巧第一节第二节第三节第四节第二章信息的获取情景引入目前世界上濒危动物华南虎的数量是多少?P252.2.1网络信息检索的方法直接访问相关信息网页使用搜索引擎查询在线数据库一、直接访问网页使用方法:在IE中直接输入信息所在的网页的地址或网络实名,直接访问检索。临汾同盛高级学校http://www.lftongsheng.cn2008年北京奥运会http:

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四川省宜宾市一中高中信息技术第七周第一节《获取网络信息的策略与技巧》ppt教学课件

2.2获取网络信息的策略与技巧做为一中人,有必要了解一中的昨天、今天和明天!你会如何去了解它呢?方法一:用搜索引擎搜索知之为知之,不知百度知方法二:直接访问相关网站方法三:查询在线数据库网络信息检索的方法直接访问网页使用搜索引擎查询在线数据库优势不足直接访问网页使用搜索引擎查询在线数据库优势不足各自的优势与不足快速、准确常用能准确记住的网址非常有限方便、量多且全面泛滥难于筛选专业准确许多在线数据库

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福建省泉州市泉港三川中学高中信息技术 3.1《文本信息加工与表达》ppt课件

3.1 文本信息的加工与表达3.1.1 日常文本信息的加工与表达粤教版信息加工前需明确的问题以运动会宣传为例运动会学生、老师、社会人士图案、文字文字处理工具word具体加工加工信息给谁看?加工成什么样子选择加工软件怎样加工?要表达什么信息?明确信息内容主题了解信息接收放特点选择信息表达形式选择信息加工工具确定信息加工方法同学们以前用了哪些文字处理软件,一般用来加工什么内容?常用文字处理软件1、记事

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福建省泉州市泉港三川中学高中信息技术 第一章《信息及其特征》ppt课件

第一章 信息与信息技术刘翔在第28届雅典奥运会上夺得金牌。他以12秒91的成绩打破了奥运会纪录,平了世界纪录。学习目标:1.1信息及其特征 知识与技能目标:1、了解信息的基本概念;2、描述信息的基本特征。情感态度与价值观目标: 加深对信息的理解,能主动关注信息,培养信息素养。 过程与方法目标: 通过实际参与学习活动,了解信息与人类社会各种活动的密切联系,确立主动获取信息、应用信息的思想

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福建省泉州一中高一信息技术《简单的动画制作》ppt课件

简单的动画制作 分析: 动画中有静的对象,有动的对象,应分图层处理。 将静止的对象(街景、灯箱、招牌板)放在同一图层,动的对象(文字、条纹)因动作频率不同应分放不同图层。播放一段动画第一步:制作背景第二步:制作条纹动画帧将“条纹”层拉到“背景”层下面;利用两个打散的对象叠加时会产生融合现象,将柱面删除(Delete)。第三步:第四步:制作“文字”动画进阶任务:

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福建省泉州一中高一信息技术《如何用计算机解决问题》ppt课件

如何用计算机解决问题 计算机解决问题的过程算法描述与设计问题: 今有物不知其数:三三数之余二,五五数之余三,七七数之余二,问物几何? 数学描述: 求整除3余2、整除5余3、整除7余2的最小自然数。 解题思路:逐个试(穷举法、枚举法)分析问题 解题步骤 设所求的数为X,则X应满足:X整除3余2X整除5余3X整除7余2⑴令X为1。⑵如果X整除3余2,X整除5余3,X整除7余2,这就

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福建省三明市泰宁一中高中信息技术《建立关系数据库模型》ppt课件

下一页上一页 退 出第二节 建立关系数据模型 教学目标1. 学习把E-R图表示出来的概念模型,转化成关系数据模型的方法;2.学习数据库领域中最常用的其他数据模型:层次模型和网状模型。 教学重点1. 掌握从E-R模型到关系数据模型的转换方法。通常将E-R模型转换成关系数据模型,可以分两步进行:一是将每个实体集转换成一个二维表,二是将实体集之间的联系转换为一个二维表;2.理解并掌握层次和网状数

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福建省三明市泰宁一中高中信息技术《数据分析与建模》ppt课件

数据分析与建模下一页上一页 退 出第一节 数据的分析与建模 个体特征关键特征总体事物及其联系实体属性键实体集概念模型记录字段关键字文件数据模型构建数据库的过程• 数据的收集与分类• 建立实体-联系模型(E-R)• 将E-R图转换为关系数据模型• 创建数据库概念模型• 概念模念是从现实世界到信息世界的第一层象,是数据库设计人员进行数据库设计的有力工具,也是数据库设计人员和用户之间进行交流的语言

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