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    人教版一年级数学上册《第5单元第14课时 加减混合》教案教学设计优秀公开课

    第14课时加减混合教材第67页的内容。1.掌握加减混合运算的顺序,能正确地进行10以内数的加减混合计算。2.加深对计算方法的理解,增强对计算过程的感受。3.通过观察交流,培养学生口头表达能力。重点:能正确进行10以内数的加减混合计算。难点:

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