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    小学科学教科版六年级下册第一单元第6课《测试塔台模型》课件10(2022新版)

    教科版六年级下册测试塔台模型聚焦思考:想要更客观的了解我们的设计是否合理、科学、符合要求,仍需要进行什么环节?测试、检测。明确一个要解决的问题在限制条件下进行设计制作一个模型(画或写解决方案)测试这个模型,评估并改进实施建设测试1.明确测试

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