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第6课时　平均数》平均数的应用BS 四年级下册 6 数据的表示和分析知识点 统计图、表中的平均数问题1．下面是四名同学期中考试各科成绩统计表。(1)算出每名同学的平均分，并填入表中。92　94　93　95(2)根据平均分，请你为四名同学排一下名次。第一名：杨宁　第二名：李明 第三名：王刚　第四名：许阳 2．某水果店五天的水果销售量如下。某水果店五天的水果销售量统计图(1)星期(　　)的

第9课时　歌手大赛》小数加减混合运算1 小数的意义和加减法BS 四年级下册 知识点1 小数加减混合运算1.计算下列各题。5.7－1.36＋3.04　　　 17.8＋0.42－4.8121.36－2.4＋8.25 8.65－(3.56＋2.8)＝7.3848.6＋1.28－1.46 6.5＋(12.8－5.36)＝13.41＝27.21 ＝2.29＝48.42 ＝

整理与复习3 小数乘法BS 四年级下册 0.99 999.94.3000.37 6 87 100(4)把两个完全一样的三角形拼成一个平行四边形，拼成的平行四边形的内角和是(　　)°。 (5)一个三角形的三条边长都是整厘米数，且其中两条边长分别是5厘米和13厘米，这个三角形的第三条边最长是(　　)厘米，最短是(　　)厘米。 (6)找规律填数。 ①1.6，2.3，3，(　　)，4.4，(　　

阶段小达标(11)BS   四年级下册 总复习1．填空。(每空1分，共22分)(1)0.485中有(　　)个0.001，“8”在(　　)位上，表示     (　　　　　　)。(2)一个小数的个位和十分位上都是4，百位和百分位上都是7，其余数位上是0，这个小数写作(  　　)，读作(             　　　　)。485 百分8个0.01704.47七百零四点四七(3)5米8厘米＝(　　　)米

阶段小达标 (7)4 观察物体BS 四年级下册 1.填空。(每空3分，共36分) (1)用3个同样大小的小正方体摆成如下的立体图形。①从(　　)面看，看到的形状是 。 ②从(　　)面和(　　)面看，看到的形状是 。 上正 左(答案不唯一) (2)看图填空。 ①从正面看是图形A的有(　　　)。 ②从左面看是图形B的有( 　　　)。 ③从右面看是图形C的有(　　

阶段小达标 (5)3 小数乘法BS 四年级下册 1.填空。[第(7)(8)(10)题每空1分，其余每小题2分，共26分] (1)3.5×3表示(　　　　　　　　　　)，结果是(　　　)。 (2)4.2的5倍是(　　)。 (3)3个0.8里有(　　)个0.1。 (4)把0.75的小数点向右移动三位，相当于把这个数(　　 　　)，结果是(　　)

阶段小达标 (2)1 小数的意义和加减法BS 四年级下册 733.820.070.045(4)在括号里填上适当的数。15平方分米＝(　　　)平方米150克＝(　　　)千克4.5吨＝(　　　)千克6.04千米＝(　　)千米(　　)米0.150.1545006 400.01 4680 8006.06 0.66 0.606 0.60 0.06(8)在 里填上最大的数字。0.850.8

第4课时 栽蒜苗(二)》认识折线统计图BS 四年级下册 6 数据的表示和分析知识点1 认识折线统计图的特点1．填一填。笑笑家3～8月份用水情况统计图(1)这是(　　　)统计图，每格代表(　 　)立方米。(2)从统计图可以看出，用水量从3月份到8月份不断地(　　)，呈现(　　)趋势。(3)(　　)月份和(　　)月份之间用水量增加得最多，因为线最(　　)。折线 5增加 上升5 6陡2．下面是某

阶段小达标（9）5认识方程BS 四年级下册 1.填空。(每空2分，共30分) (1)骆驼的奔跑速度是60千米/时，1.5时奔跑(　　)千米，t时奔跑(　　)千米。 (2)每千克大米6.5元，每千克面粉x元。妈妈买8千克大米和3千克面粉一共需要(　 　　)元。 (3)学校新购回m根跳绳，平均分给四年级8个班，每个班分得(　　　　)根跳绳。 9060t52＋3xm÷8(4)王老师上个月

第5课时　解方程(一)》解形如x＋5＝12的方程5认识方程BS 四年级下册 1.想一想，填一填，你发现了什么？ (1)因为20＋40＝60，所以20＋40－20＝60－(　　)。 (2)因为60－20＝40，所以60－20＋20＝40＋(　　)。 (3)因为x＋2.4＝10，所以x＋2.4－2.4＝10－(　　)。 我发现：等式两边都加上(或减去)(　　　　　)，等式仍然成立。 知识