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苏教版数学二年级上册有趣的七巧板情境导入活动探究课外活动拓展延伸活动课情境导入小朋友们，你们玩过七巧板吗？活动探究活动1比比想想一副七巧板有几块？有几种不同的图形？哪几块的形状和大小完全相同？1234567活动探究活动1比比想想一副七巧板有几块？有几种不同的图形？哪几块的形状和大小完全相同？三角形：平行四边形：正方形：活动探究活动1比比想想一副七巧板有几块？有几种不同的图形？哪几块的形状和大小完全

苏教版数学二年级上册练习三复习旧知课堂小结课后作业巩固练习平行四边形的初步认识复习旧知我们学习了哪些知识？我们认识了四边形、五边形和六边形。这些图形各有几条边？四边形有四条边，五边形有五条边，六边形有六条边。复习旧知平行四边形有几条边？平行四边形有四条边。平行四边形的四条边有什么特点？平行四边形的四条边两两相等。巩固练习1.用一张长方形纸依次折一折。（）边形（）边形五五1.用一张长方形纸依次折一折

苏教版数学二年级上册认识平行四边形课前导入探究新知课堂小结课后作业课堂练习平行四边形的初步认识课前导入我认识的四边形有长方形、正方形，还有一些其他的四边形。你已经认识了哪些四边形？课前导入它们的边有的长度相等，有的长度不相等。这两个图形都是四边形，它们有什么不同？探究新知你在生活中见过这样的四边形吗？2探究新知你在生活中见过这样的四边形吗？2你能用两块完全一样的三角尺拼出这样的四边形吗？探究新知2

苏教版数学二年级上册四边形、五边形和六边形的初步认识课前导入探究新知课堂小结课后作业课堂练习平行四边形的初步认识课前导入我认识长方形、正方形、三角形和圆形。你已经认识了哪些图形？课前导入长方形和正方形都有四条边，三角形有三条边。长方形有几条边，正方形呢？三角形呢？探究新知1下面是我国古代建筑上一种常见的窗格图案。你能从中找出边数相同的图形吗？在图中描一描。探究新知1我找出的图形都有5条边。我找出的

苏教版数学二年级上册练习二复习旧知课堂小结课后作业巩固练习100以内的加法和减法（三）复习旧知我们学习了哪些知识？我们学习了简单的加减实际问题。你学会了什么？我学会了用不同方法解决使两个数量同样多的实际问题：可以把多的减少，也可以把少的增多，还可以移多补少。求比一个数多几怎么算？求比一个数多几是多少用加法。求比一个数少几怎么算？求比一个数少几是多少用减法。巩固练习1.口算下面各题。5+38=32-

苏教版数学二年级上册简单的加减实际问题（2）课前导入探究新知课堂小结课后作业课堂练习100以内的加法和减法（三）课前导入谁做的最多，谁做的最少？我做了11朵花。我比小英多做3朵。小英小平小华我比小英少做3朵。4根据图中的条件，你能提出什么问题？我做了11朵花。我比小英多做3朵。小英小平小华我比小英少做3朵。4我做了11朵花。我比小英多做3朵。小英小平小华我比小英少做3朵。4谁做的花最多？谁做的最少

苏教版数学二年级上册简单的加减实际问题（1）课前导入探究新知课堂小结课后作业课堂练习100以内的加法和减法（三）课前导入谁穿的多，谁穿的少？我穿了8个彩珠。我穿了12个彩珠。小军芳芳3要让两串彩珠同样多，你有什么办法？先用圆片摆一摆，再和同学交流。我穿了8个彩珠。我穿了12个彩珠。小军芳芳3探究新知3小军芳芳小军芳芳小军芳芳小军再穿4个彩珠。把芳芳穿的彩珠拿走4个。拿出芳芳穿的2个彩珠给小军。3回

苏教版数学二年级上册练习一复习旧知课堂小结课后作业巩固练习100以内的加法和减法（三）复习旧知我们学习了哪些知识？我们学习了笔算连加、连减和加减混合的知识。你学会了什么？我学会了连加、连减和加减混合计算，先把前两个数列成相加或相减的竖式，再把结果和第三个数列成相加或相减的竖式，并算出结果。19+2764+262790－25567375－205536－28+819+27+26=90-25-28=75

苏教版数学二年级上册加减混合运算课前导入探究新知课堂小结课后作业课堂练习100以内的加法和减法（三）课前导入男生和女生一共折了多少只？38＋42＝（只）38+420880个位相加满十，向十位进一。女生一共折了42只。男生一共折了38只。加减法笔算要注意什么？相同数位对齐，从个位算起，个位相加满十进一，个位不够减就从十位退一当十。八五折探究新知47只－330874想一想先算什么，再接着往下算？女生一

苏教版数学二年级上册连加、连减课前导入探究新知课堂小结课后作业课堂练习100以内的加法和减法（三）她们一共折了多少只？课前导入我折了19只。我折了27只。19＋27＝（）19+276446只加减法笔算要注意什么？相同数位对齐，从个位算起，个位相加满十进一，个位不够减就从十位退一当十。八五折探究新知19＋27+26＝（）72只+26642719+2764想一想先算什么，再接着往下算。她们一共折了多少