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小小设计师返回北师大版 数学 三年级 下册小小设计师情境导入 活动探究课外活动数学好玩拓展延伸小小设计师返回 第五届校园艺术节将于6月1日～15日举行，大队部决定在全校范围内征集艺术节徽标，有意者请于5月25日前将作品交到大队部。希望同学们踊跃参与！ 大队部活动任务 设计艺术节徽标。情境导入小小设计师返回图案哪部分是轴对称图形？

练习四返回北师大版 数学 三年级 下册练习四面积5复习旧知课堂小结 课后作业巩固练习练习四返回面积的意义:物体的表面或封闭图形的大小就是它们的面积。复习旧知练习四返回面积单位:常用的面积单位:平方厘米、平方分米、平方米;用字母表示分别是cm2、dm2、m2。练习四返回(1)平方厘米:边长是1厘米的正方形,面积是1平方厘米；(2)平方分米:边长是1分米的正方形,面积是1平方分米；(3)平方米:

面积单位的换算返回北师大版 数学 三年级 下册面积单位的换算情境导入 探究新知课堂小结 课后作业面积课堂练习5面积单位的换算返回用1平方厘米的小正方形纸片，铺1平方分米的大正方形，要用多少张小正方形纸片？1平方分米情境导入面积单位的换算返回用1平方厘米的小正方形纸片，铺1平方分米的大正方形，要用多少张小正方形纸片？1平方厘米1平方分米探究新知面积单位的换算返回用1平方厘米的小正方形纸片，铺1

长方形的面积（2）返回北师大版 数学 三年级 下册长方形的面积（2）面积5情境导入 探究新知 课堂练习课堂小结 课后作业长方形的面积（2）返回估一估，下面每个图形的面积是多大？1平方厘米情境导入长方形的面积（2）返回估一估，下面每个图形的面积是多大？1平方厘米2×1＝2（平方厘米）探究新知长方形的面积（2）返回估一估，下面每个图形的面积是多大？4×1＝4（平方厘米）1平方厘米长方形的面积（2

长方形的面积（1）返回北师大版 数学 三年级 下册长方形的面积（1）情境导入 探究新知课堂小结 课后作业面积课堂练习5长方形的面积（1）返回长方形的面积是多少？情境导入长方形的面积（1）返回长方形的面积是多少？6平方厘米1平方厘米探究新知长方形的面积（1）返回下面两个长方形的面积分别是多少？5×2＝10（平方厘米） 4×3＝12（平方厘米）长方形的面积（1）返回图① 图② 图③长/厘米 宽/

面积单位返回北师大版 数学 三年级 下册面积单位情境导入 探究新知课堂小结 课后作业面积课堂练习5面积单位返回为什么量的结果不一样？情境导入所选的标准不同,测量的结果也就不同。面积单位返回为了准确测量或计算面积，要统一面积单位。探究新知面积单位返回你知道哪些面积单位？平方厘米1厘米1厘米1平方厘米1平方厘米可以表示为1cm2,读作1平方厘米。边长为1厘米的正方形面积是1平方厘米。面积单位返回

什么是面积返回北师大版 数学 三年级 下册什么是面积情境导入 探究新知课堂小结 课后作业面积课堂练习5什么是面积返回看一看，比一比。谁的面积大？情境导入什么是面积返回看一看，比一比。物体表面或封闭图形的大小就是它们的面积。探究新知什么是面积返回比一比哪个图形的面积大？正方形的面积大。什么是面积返回比一比哪个图形的面积大？正方形的面积大。什么是面积返回在下面的方格中画3个不同的图形，使它们的面

智慧广场返回青岛版（六年制） 数学 三年级 下册智慧广场情境导入 活动探究拓展延伸 课后作业小数的初步认识7智慧广场返回情境导入观察右图，你能得到什么信息？智慧广场返回活动探究我用列举的方法。智慧广场返回19 26 33+7+7（12月3日）星期四 星期四 星期四智慧广场返回一周有7天，我们可以看作一个周期。可以利用这个规律进行推算某一天是星期几。智慧广场返回从11月19日经过16天就是12月

小数的简单计算返回青岛版（六年制） 数学 三年级 下册小数的简单计算情境导入 探究新知课堂小结 课后作业小数的初步认识课堂练习7小数的简单计算返回情境导入观察右图，你能得到什么信息？小数的简单计算返回你能提出什 么问题？ 抽油烟机离地面有多高？ 0.7米=7分米0.6米=6分米7+6=13（分米）13分米=1.3米0.7+0.6= （米）1.3 探究新知小数的简单计算返回抽油烟机离地面有

小数的意义及大小比较返回青岛版（六年制） 数学 三年级 下册小数的意义及大小比较情境导入 探究新知课堂小结 课后作业小数的初步认识课堂练习7小数的意义及大小比较返回情境导入观察右图，你能得到什么信息？小数的意义及大小比较返回踢脚线的宽度为0.1米。0.1米有多长？0.4米、0.5米和0.7米呢？0.4 0.70.5探究新知小数的意义及大小比较返回把1米平均分成10份，每份是 米，也就是0.1