习题课件第1课时 变化的量4 正比例与反比例BS 六年级下册 1 2 3 4 56提示：点击 进入习题知识点 生活中相关联的量1．一辆汽车在高速公路上匀速行驶，所用时间和行驶的路程如下表。时间(1)表中有( )和( )两个量。路程(2)( )随着( )的变化而变化。(3)这辆汽车在高速公路上行驶的速度是( )千米/时。路程 时间70 2．周末，小明到公园荡秋千
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北师大版六下数学第4单元第1课时变化的量
变化的量第四单元 正比例与反比例BS 六年级下册 单击此处编辑母版标题样式• 单击此处编辑母版文本样式–二级• 三级– 四级» 五级2021/4/20 2课后作业探索新知认识变化的量1 课堂探究点2 课时流程课堂小结当堂检测单击此处编辑母版标题样式• 单击此处编辑母版文本样式–二级• 三级– 四级» 五级2021/4/20 3老师从家到学校的路程大
北师大版六下数学第3单元3.6练习三 习题课件
习题课件第6课时 练习三3 图形的运动BS 六年级下册 1 2 3 4 56提示：点击 进入习题1．观察方格纸上所画的图形的关系，并填空。(1)图形A绕点P( )旋转( )°，再向( )平移 ( )格得到图形B。(2)图形D可以看成是由图形( )绕点( )按( )方向旋转( )°，再向( )平移( )格得到的。顺时针 90 下1 A O 逆时针90
人教版三下数学第四单元两位数乘两位数4.4练习十三课件
人教版 数学 三年级 下册练习十三两位数乘两位数4复习旧知口算。31×3= 14×50= 190×2=17×400= 60×900= 24×5=93 3807006800 54000 12013×60=25×80=7802000想一想，是怎么计算的？用因数0前面的数相乘，再看两个因数后面一共有多少个0，就在积的末尾写几个0。复习旧知× 1 61 66列竖式计算。16×16 17×17 37×
人教版三下数学第四单元两位数乘两位数4.3整理和复习课件
人教版 数学 三年级 下册整理和复习两位数乘两位数4整体回顾两位数乘两位数笔算乘法 解决问题不进位的笔算乘法进位笔算乘法乘法两步计算解决问题除法两步计算解决问题口算乘法返回知识梳理先把因数中0前面的数相乘,再在乘得的积的末尾添上2个0。1.口算乘法40×20＝4×2＝8800回想整十数乘整十数的口算方法是什么？返回知识梳理用整十数0前面的数与两位数相乘,计算出结果后,再在积的末尾添上1个0。
人教版三下数学第四单元两位数乘两位数4.2.7练习十二课件
人教版 数学 三年级 下册练习十二两位数乘两位数4复习旧知举手回答：用连乘、连除的方法解决实际问题的步骤是什么？用连乘、连除的方法解决实际问题1、先分析出数量关系,理清思路；2、列成综合算式，有小括号先算小括号，没有小括号按从左到右的顺序依次进行计算。复习旧知一个西瓜大棚有8垄，每垄种35棵瓜苗，每棵结2个西瓜。一共结多少个西瓜？（1）一共有多少棵瓜苗？ 35×8＝280（棵）（2）一共结多
人教版三下数学第四单元4.2.6用除法两步计算解决问题课件
笔算乘法人教版 数学 三年级 下册用除法两步计算解决问题两位数乘两位数4笔算乘法复习导入（1）20个学生平均分成4组，每组有多少人？解答下列问题。（2）50千克大米，平均每天吃2千克，一共可以吃多少天？20÷4＝5（人）50÷2＝25（天）笔算乘法探究新知三年级女生要进行集体舞表演。老师将参加表演的60人平均分成2队，每队平均分成3组。每组有多少人？举手回答：说一说你知道了哪些信息？独立思考
人教版三下数学第四单元4.2.5用乘法两步计算解决问题课件
笔算乘法人教版 数学 三年级 下册用乘法两步计算解决问题两位数乘两位数4笔算乘法情景导入超市一周卖出5箱保温壶，每个保温壶卖45元。一共卖了多少元？举手回答：说一说你知道了哪些信息？根据这些信息，你能提出哪些数学问题？笔算乘法探究新知小组讨论：你的思路是什么？派代表展示成果。超市一周卖出5箱保温壶，每个保温壶卖45元。一共卖了多少元？笔算乘法探究新知（1）每箱卖了多少元？ 45×12＝540
人教版三下数学第四单元两位数乘两位数4.2.4练习十一课件
人教版 数学 三年级 下册练习十一两位数乘两位数4复习旧知列竖式计算。＝21588× 2 68 38691 6483×26相同数位对齐，从个位乘起，先用一个乘数每一位上的数分别去乘另一个乘数，用哪一位上的数去乘，积的末位就和那一位对齐，哪一位乘得的积满几十，就向前一位进几，再把两次乘得的积相加。151211谁来说一说上节课学过的两位数乘两位数(进位)的笔算方法是什么？复习旧知（ ）下面
人教版三下数学第四单元4.2.3两位数乘两位数(进位)的笔算方法课件
笔算乘法人教版 数学 三年级 下册 两位数乘两位数(进位)的笔算方法两位数乘两位数4笔算乘法复习导入怎样计算两位数乘两位数呢？笔算下列各题。7 1 4× 2 13 448366 2 7× 1 15 77755 相同数位对齐，从个位算起，用一个因数各个数位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的数，最后把两次乘得的结果相加。笔算乘法探究新知思考：怎样列式呢？ 春风小学有37个班，平均每班有4
