苏教版一下数学五元角分教案

1第五单元 元、角、分认识 1元以内的人民币教学内容:义务教育课程标准实验教科书一年级下册第 66-73页。教学目标: 1、在观察人民币以及换币、取币等活动中认识 1 元以内的人民币,知道元与角、角与分之间的进率。 2、初步认识商品的价格,学会简单的购物,培养思维的灵活性、与他人合作的态度以及学习数学的兴趣。 3、对学生进行爱护人民币和勤俭节约的教育。教学重点:知道人民

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苏教版一下数学四100以内的加法和减法一第14课时复习2教案

1第 14 课时 复习(2)教学内容:义务教育课程标准实验教科书一年级下册第 66-67页。教学目标:1、通过复习解决实际问题,进一步掌握它们之间的联系与区别,能够正确地计算。2、能够提出可以用加法或减法计算生活中的简单的实际问题。3、培养观察能力和独立理解题意的能力。教学重、难点: 掌握不同类型的实际问题之间的联系与区别,能够进行正确地计算。教学资源: 口算卡片、情境图教学过程:一

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苏教版一下数学四100以内的加法和减法一第13课时复习1教案

1第 13 课时 复习(1)教学内容:义务教育课程标准实验教科书一年级下册第 65页。教学目标: 1、通过复习笔算和口算,使学生能熟练运用计算的方法正确地计算,进一步提高笔算速度。 2、通过复习进一步体会估算的作用,培养学生的估计意识和能力。教学重点与难点: 能熟练地进行口算和笔算,提高计算正确率。教学资源: 口算卡片教学过程:一、计算练习1、老师出示口算卡片,学生直接口

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苏教版一下数学四100以内的加法和减法一第12课时练习九2教案

1第 12 课时 练习九(2)教学内容:义务教育课程标准实验教科书一年级下册第 63-64页第 6-10题。教学目标:1、通过练习,进一步提高学生解决简单的实际问题的能力。 2、激发学生学习数学的兴趣。教学重点、难点: 解决简单的实际问题。教学资源:挂图、口算卡片教学过程:一、基本练习1、1分钟口算练习。2、学生完成第 6题。3、集体校对。二、解决问题1、第 7题:出示情境图:从图上

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苏教版一下数学第七单元期末复习第4课时解决简单的实际问题课件

第4课时 解决简单的实际问题 期末复习七知识回顾求原来有多少个,用加法计算,得数后面 要加上单位名称,并用括号括起来。2.求两数相差多少的简单实际问题 求一个数比另一个数多(少)多少,实 际上就是求两个数相差多少,用减法计 算,就是大数 – 小数=相差数。1.求被减数的简单实际问题练 习 题1.口答:篮球比皮球少22个。练 习 题1.口答:足球比

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苏教版一下数学第七单元期末复习第3课时100以内的加减法2课件

第3课时 100以内的加减法(2) 期末复习七义务教育苏教版一年级下册知识回顾1.笔算两位数加两位数(进位)相同数位对齐,从个位算起,个位上的数相加满十,向前一位进1。2.笔算两位数减两位数(退位)相同数位对齐,从个位算起,个位上的数不够减时,要从十位退1当10,并和个位上的数加起来再减。练 习 题1.练 习 题1.练 习 题2.练 习 题2.练 习 题3.课堂小结

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苏教版一下数学第七单元期末复习第2课时100以内的加减法1课件

第2课时 100以内的加减法(1) 期末复习七义务教育苏教版一年级下册20以内的退位减法1.破十减 2.平十减 3.想加算减知识回顾100以内的两位数加、减整十数和一位数的口算1.两位数加一位数(进位)的口算方法:把两位数分成整十数和一位数,先把一位数和一位数相加,再把结果和整十数相加。2.两位数减一位数(退位)的口算方法:两位数减一位数个位不够减时,要从被减

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苏教版一下数学第七单元期末复习第1课时认数认识图形认识人民币课件

第1课时 认数、认识图形、认识人民币 期末复习七义务教育苏教版一年级下册知识梳理认识100以内的数数数数的组成和读写整十数加一位数和相应的减法100以内数的顺序和大小比较描述两个数之间的大小关系知识回顾1.数数数数时,可以1个1个地数,也可以2个2个、5个5个或10个10个地数……10个一是十 10个十是一百2.数的组成和读写58是由( ) 个十和( )个一组

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苏教版一下数学第六单元100以内的加法和减法二第9课时复习课件

第9课时 复习 100以内的加法和减法(二)六知识梳理100以内的加法和减法(二)口算两位数加一位数(进位)口算两位数减一位数(退位)笔算两位数加两位数(进位)笔算两位数减两位数(退位)知识回顾口算两位数加一位数(进位) 两位数加一位数的进位加法,计算结果十位上的数比原来多1。知识回顾口算两位数减一位数(退位) 两位数减一位数的退位减法,计算结果十位上的数比原来少

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