立 定 跳 远完 整 示 范 动作要点 重点 难点 动 作 要 点两脚开立于起跳线后，经过两臂预摆（也有做好臂后下举的静止姿势），配合两脚屈膝蹬伸，向前上方跳出，收腿向前落地，屈膝缓冲重点摆臂与蹬地的配合难点抬腿收腹分 解 动 作准备动作空中动作收腹动作落地动作准 备 动 作问题：为什么我们要下蹲和向后摆手呢？答案：下蹲便于我们蹲起，向后摆手便于我们向前上方
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小学体育PPT课件：《挺身式跳远技术动作》
挺身式跳远技术动作挺身式跳远可分为四个阶段：1、助跑2、起跳3、腾空4、落
苏教版初中体育：《马拉松》教学PPT课件
马拉松运动马拉松的分类马拉松(Marathon)国际上非常普及的长跑比赛项目，全程距离26英里385码，折合为42.195公里。分全程马拉松（Full Marathon）半程马拉松（Half Marathon）四分马拉松（Quarter Marathon）三种。以全程马拉松比赛最为普及，一般提及马拉松，即指全程马拉松。问题问题1：这个比赛项目的距离为什么不是整数呢？问题2：马拉松是人名呢？还是地名
四年级体育PPT课件：《脚内侧踢球》
脚内侧踢球脚内侧踢球技术教学目标熟练地掌握脚内侧踢球技术和技能。发展学生力量素质。培养学生勇敢机智、果断等心理品质。掌握脚内侧踢球技术的基本理论知识和教学程序与教学方法。脚内侧踢球技术重点和难点重点： 踢球时支撑脚的站位。难点： 脚接触球的部位。踢球的概念踢球：是指运动员有目的地用脚把球击向 预定目标的技术。踢球动作结构分析助跑支撑脚站位踢球腿的摆动脚触球踢球后的随前动作踢球各技术结构
高中中学体育课件：《足球-足球脚内侧踢球》
足球脚内侧踢停球指导思想与理论依据本课依据《体育与健康课程标准》的要求，坚持“健康第一”的指导思想激发运动兴趣，培养学生的健康体魄。发挥教师主导作用的同时，重视学生的主体地位。关注个体差异，在游戏活动中，采用分层形式，确保每一名学生参与并受益。遵循运动技能形成规律和足球项目特点，创设由易到难，循序渐进，逐步掌握技术、积极参与游戏的学习途径。教学背景分析1．教学内容分析：教材地位方面，足球运动是初中
初中体育优质课件：《篮球运动基础知识》
篮球运动基础知识NBA欣赏篮球运动起源发展发展特点价值方法趋势起源场地篮板篮圈组装场地篮板特点价值规则简介违例犯规信息反馈篮球运动的起源篮球运动在1891年起源于美国，是詹姆士•奈•史密斯发明的。史密斯最初看到儿童做的投准游戏受到启发，在健身房两头离地面3.05米高的墙壁上订上盛苹果的竹篮子，用足球作为比赛的工具，把学生分成人数相等的两组，他自己在健身房中间把足球向上抛起，两组学生开始抢球，抢到球
初中体育课件：《单杠（单足蹬地翻身上成支撑）》
单足蹬地翻身上成支撑江阴市陆桥中学 严治国目录指导思想教材与学情分析教学目标教学重、难点教学过程与教学策略指导思想本课在新课程标准和教学大纲指导下，强调改变学生的学习方式，倡导建立有“主动参与，乐于探究，交流与合作”特征的学习方式。让学生在学习的过程中能主动参与，主动思考，合作学习。教材与学情分析1．教材分析单足蹬地翻身上成支撑是单杠教材的一个教学内容，主要借助与器械完成的练习。动作结构简单，对
小学体育室内课课件：《正确的身体姿势》
体育与健康——正确的身体坐、立、行姿势想一想为什么要养成正确的坐、立、行身体姿势呢？帮助我们搞好学习帮助我们很好的成长养成良好的习惯能保护我们的眼睛学一学不良的身体姿势对我们有什么影响呢？如果你坐时歪脖扭身：站时斜肩驼背：走时低头弓腰，你可能。。脊柱侧弯近视成绩下降眼距笔尖33CM胸距桌沿10CM双脚自然平放与肩同宽头正腰直脚平——————-同学们,我们身体里有一根叫脊柱的
