初中体育课件：《单杠（单足蹬地翻身上成支撑）》
单足蹬地翻身上成支撑江阴市陆桥中学 严治国目录指导思想教材与学情分析教学目标教学重、难点教学过程与教学策略指导思想本课在新课程标准和教学大纲指导下，强调改变学生的学习方式，倡导建立有“主动参与，乐于探究，交流与合作”特征的学习方式。让学生在学习的过程中能主动参与，主动思考，合作学习。教材与学情分析1．教材分析单足蹬地翻身上成支撑是单杠教材的一个教学内容，主要借助与器械完成的练习。动作结构简单，对
高中中学体育课件：《足球-足球脚内侧踢球》
足球脚内侧踢停球指导思想与理论依据本课依据《体育与健康课程标准》的要求，坚持“健康第一”的指导思想激发运动兴趣，培养学生的健康体魄。发挥教师主导作用的同时，重视学生的主体地位。关注个体差异，在游戏活动中，采用分层形式，确保每一名学生参与并受益。遵循运动技能形成规律和足球项目特点，创设由易到难，循序渐进，逐步掌握技术、积极参与游戏的学习途径。教学背景分析1．教学内容分析：教材地位方面，足球运动是初中
