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25 河中石兽【知识与技能】理解实践出真知的道理。【过程与方法】1. 阅读课文，分清层次，概括大意，找出层次间的关系；理解文中三类人寻找石兽的相关语句；明白故事中蕴含的道理。（重点）2.学习本文叙述和议论相结合的写作手法。（难点）【情感、态度与价值观】遇事不可随意主观臆断，应根据客观事实进行分析。第一课时新课导入同学们，你们听说过“刻舟求剑”的故事吗？（楚国有个渡江的人，他的剑从船中掉到水里。他

24* 带上她的眼睛【知识与技能】快速浏览，顺着自己的好奇心，弄清小说的情节。【过程与方法】1.了解作者的创作特点，把握文章的主要内容。（重点）2.了解科幻小说的特点；理解文章所采用的对比、设置伏笔等写作手法。（难点）【情感、态度与价值观】感受小姑娘对生活的爱、对美的欣赏，培养热爱生活、珍惜眼前所拥有的一切的思想感情。新课导入同学们，你看过法国著名的科幻作家儒勒·凡尔纳的小说《地心游记》吗？《地

23 太空一日【知识与技能】整体感知课文，掌握文章中的生字词语，积累成语，体会杨利伟太空一日的惊险经历。【过程与方法】1.学习文章采用小标题的形式写作的方法。（重点）2.学习本文内容的科学性与语言的通俗化相结合的特点。（难点）【情感、态度与价值观】感受中国航天事业的巨大成就，体会航天员为国勇于牺牲的精神.。第一课时新课导入2003 年 10 月 15 日上午 9 时，中国历史上的第一艘 载人太空

第六单元 探索未知22 伟大的悲剧【知识与技能】能在快速阅读课文过程中，抓住主要信息，概括内容要点。【过程与方法】1.了解作者及相关文学知识和传记文学的特点。（重点）2.梳理事情脉络，品味意味深长的语句，体会“伟大的悲剧”的深刻含义。（难点）【情感、态度与价值观】感受人物崇高的精神品质，培养团结合作、勇于牺牲的精神，确立正确面对失败的人生态度。第一课时新课导入古往今来，人类对未知领域的探险层出不

21 古代诗歌五首【知识与技能】1.正确、流利、有感情地朗读和背诵这五首诗。2.学习赏析名句的方法。【过程与方法】借助注释、课后练习，初步理解古诗大意，体会作者表达的思想感情。【情感、态度与价值观】感受诗歌之美，激发对中华传统文化的热爱。第一课时登幽州台歌新课导入同学们,有这样一位诗人，他胸怀大志，博览群书；有这样一位诗人，他屡受排挤，报国无门；有这样一位诗人，他独上高楼，难寻知音。于是他百感交

20* 外国诗二首【知识与技能】了解作者的生平及创作情况，熟读并背诵这两首诗。【过程与方法】1.了解两首诗的写作背景；有感情地朗诵诗歌，揣摩诗歌中优美精练的语言。2.在品读诗歌的基础上，体会诗中蕴含的思想感情和哲理。【情感、态度与价值观】感受诗人积极乐观的人生态度，提高学生对人生的认识，培养健康的人生观。第一课时新课导入人们常说“人生不如意事十之八九”，用苏轼的词叫“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，