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课题语文园地 课型语文园地 授课时间1课时 教学目标1.学习根据阅读目的，有针对性地选择适合的阅读方法。2.学习细节描写方法，写出人入迷时的情景；学习说明理由时，用逐条列举的方法。3.积累古诗词《春日》。教学重点积累朱熹的诗《春日》。教学难点学习细节描写的方法和逐项说理的方法。教具准备课件教学设计设计意图新课教学（  ）分钟出示：【课件1】（板书课题：语文园地）交流平台1.请同学们回忆一下，我们刚

课题让生活更美好 课型习作 授课时间1课时 教学目标1.激发学生对生活的热爱之情，学会通过文字来表达感情。2.学会正确选择材料写作文。3.先想后写，学会通过具体事例来表现内心情感。教学重点怎样把事例写具体，通过事例来表达自己的感情。教学难点选择合适的材料。教具准备课件教学设计设计意图新课教学（  ）分钟一、谈谈我们的生活。1.小组同学相互说一说自己生活中美好的事情。2.比一比，谁的生活最美好。3.

课题11.宇故宫博物院12. 课型略读课文 授课时间1课时 教学目标1.了解故宫博物院建筑群规模宏大、建筑精美和布局统一的特点。2.了解方位词在空间说明顺序中的重要作用。3.学习根据不同的任务，选用不同的阅读方法。4.增强学生的民族自豪感，进一步激发他们的民族创造精神。教学重点1.了解故宫博物院建筑群规模宏大、建筑精美和布局统一的特点。2.了解方位词在空间说明顺序中的重要作用。教学难点学习根据不同

课题宇宙生命之谜 课型讲读课文 授课时间2课时 教学目标1.认识“谜、尚”等14个生字，理解新词语。 2.正确、流利、有感情地朗读课文，了解课文的主要内容，是按怎样的顺序 讲的，以及最后得出的结论是什么。3.通过阅读，感悟阅读方法。4.培养学生从小热爱地球、保护环境的意识，热爱科学、学科学的兴趣和探索未知的好奇心。教学重点了解课文中讲的关于宇宙生命的知识，理清作者的讲述顺序。教学难点通过对本课的学

课题竹节人 课型讲读课文 授课时间2课时 教学目标1.正确认读书写“豁、凛”等14个生字，理解“威风凛凛、别出心裁”等词语。2.有感情地朗读课文，了解竹节人的制作方法及其带给人们的无限乐趣，读懂“我”因为玩竹节人而与老师之间发生的故事。3.学会根据不同的阅读目的，选择恰当的阅读方法。教学重点通过朗读，了解课文内容，梳理文章结构，归纳文段的大意。教学难点学习根据阅读目的，确定采用恰当的阅读方法。第一

9我的战友邱少云课题我的战友邱少云课型略读课文 授课时间1课时 教学目标1.正确、流利、有感情地朗读课文。2.通过理解课文，学习邱少云自觉严格遵守纪律的高尚品质。3.学习了解文章是怎样点面结合写场面的。教学重点体会含义深刻的重点词句，学习了解文章是怎样点面结合写场面的。教学难点学习了解文章是怎样点面结合写场面的。教具准备课件教学设计设计意图导入（ 3）分钟一、歌曲引入，介绍资料。1.（课件出示1）

课题多彩的活动 课型习作 授课时间1课时 教学目标1.有条理、有重点地记叙一次集体活动。2.关注整个活动场景，写一写同学的动作、神态、语言。3.把这次活动中的体会写下来。教学重点怎样把事例写具体，通过事例来表达自己的感情。教学难点关注整个活动场景，写一写同学的动作、神态、语言。教具准备课件教学设计设计意图新课教学（  ）分钟一、导入课题“祖国在我心中”朗诵会、校园运动会、六一儿童节演出、植树、端午

课题演讲课型口语交际授课时间1课时教学目标1.学习并初步掌握演讲的基本技巧。2.学习写好演讲稿。教学重点编写演讲稿。教学难点登台演讲，掌握演讲技巧。教具准备课件教学设计设计意图导入（  ）分钟一、激发兴趣，导入新课1.谈话：学校里或班级里，有时要举行演讲比赛，如“祖国在我心中”“绿色伴我同行”等演讲活动。你参加过这种活动吗？你做过演讲吗？谁来说一说当时的感受？2.同位之间相互说一说。3.教师总结：

课题8.灯灯光 课型略读课文 授课时间1课时 教学目标1.正确、流利、有感情地朗读课文。理解“歼灭、憧憬、千钧一发”等重点词语的含义。2.能概括课文主要内容，理清课文顺序。3.通过理解重点词句，感悟革命先烈为理想而献身的无私和伟大，珍惜革命先烈用鲜血换来的幸福生活。4.掌握学习课文的基本方法。教学重点抓住几个“多好啊”，体会郝副营长无私奉献的精神。教学难点抓住主要线索，读懂课文的叙述方法。教具准备

课题开国大典 课型讲读课文 授课时间2课时 教学目标1.正确读写“政、宾”等14个生字。2.正确理解并读写“爆发、旗帜、检阅、制服、坦克、距离、汇集”等词语。 3.有感情地朗读课文，理清文章的脉络， 4.感受大典的盛大场面，学习课文的记叙方法。教学重点学习生字词，理清文章的脉络。教学难点感受开国大典的盛大场面。第一课时教学目标1.学习生字新词。2.梳理文章脉络。3.朗读课文，感受典礼的盛大。教具准