第二课时课时内容 教科书 Recycle 1 第二课时: 第 34 页教学内容及第 35 页教学内容课时分析本课时是人教版四年级下册 Recycle 1 单元第二课时。围绕“四季特征及相应活动”的话题展开，主要通过对话和活动复习巩固第三单元的核心语言。通过一首小诗综合复习第一至第三单元的核心句型和词语以及前三个单元的语音知识。本课时包括两个板块，第一个板块包括两个活动，第一个活动要求学生能够阅读并
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2021年人教PEP版五年级下册英语Unit 5Whose dog is it教学反思
Unit 5 Whose dog is it?第一课时 在学习新单词时用对比的方式引导学生讨论，调动了学生学习的热情；在操练环节注意音、形、义结合，使学生熟练掌握；在巩固延伸时，以竞赛、游戏的方式，通过相关信息猜句子，小组合作等方法进行教学，充分调动学生的积极性，创造了一个宽松和谐的学习氛围。在今后的教学中，更应该注重学生的单词默写能力和语言输出能力。尽量创设真实的语言环境，让学生在感受、体
2021年人教PEP版五年级下册英语Unit 4 When is the art show教学反思
Unit 4 When is Easter?第一课时 1、 本课时侧重于对时间的提问和对回答的口语训练，是在上一单元的基础上进一步学习对具体日期的提问和回答，所以教师要多进行情景对话训练，帮助学生认识本单元与上一单元对时间回答的不同之处。 2、 本课时涉及了序数词的相关知识，教师可以通过对句子的练习，加深学生对序数词的理解，为下一课时正式学习序数词打下基础。 第二课时 本课时主要学习表示
2021年人教PEP版五年级下册英语Unit3 My School Calendar教学反思
Unit 3 My School Calendar第一课时 本节课的学习重点是 1-12 月份的单词表达，从复习学过的前六个月单词入手，引出后面六个月的学习比较符合学生的认知规律，而围绕着复习月份所涉及的各种活动，不仅仅是单词的反复操练，而是将单词的复习融入到有关天气、节日的表达中，让单词教学更加生活化和人性化。不仅让学生在模仿真实的情境中巩固了所学的语言知识，也为新知识的学习做好了铺垫。第
西师大版一下第四单元100以内的加法和减法（一）4.13练习十课件
练习十返回西师大版 数学 一年级 下册练习十100以内的加法和减法（一）4复习旧知课堂小结 课后作业巩固练习练习十返回整十数加、减整十数整十数加、减整十数时,一般只把十位上的数字相加、减,再在结果后面添上一个0。复习旧知练习十返回两位数加、减整十数用竖式计算两位数加、减整十数时，先把两位数分成整十数和一位数，用整十数加、减整十数，然后和一位数相加。练习十返回两位数加、减一位数计算两位数加、减
西师大版一下第四单元100以内的加法和减法（一）4.12整理与复习课件
整理与复习返回西师大版 数学 一年级 下册整理与复习整体回顾综合运用 课后作业100以内的加法和减法（一）知识梳理4整理与复习返回100以内的加法和减法（一）整十数加、减整十数两位数加、减整十数两位数加、减一位数两位数加、减两位数解决加减实际问题整体回顾整理与复习返回整十数加、减整十数时,一般只把十位上的数字相加、减,再在结果后面添上一个0。整十数加、减整十数知识梳理整理与复习返回用竖式计算
西师大版一下第四单元100以内的加法和减法（一）4.11练习九课件
练习九返回西师大版 数学 一年级 下册练习九100以内的加法和减法（一）4复习旧知课堂小结 课后作业巩固练习练习九返回两位数加两位数用竖式计算时,相同数位要对齐。个位和个位上的数字相加,结果对齐个位写在横线下面;十位和十位上的数字相加,结果对齐十位写在横线下面。复习旧知练习九返回两位数减两位数用竖式计算时,相同数位要对齐。个位和个位上的数字相减,结果对齐个位写在横线下面;十位和十位上的数字相
西师大版一下第四单元4.10求两数相差多少的简单实际问题课件
求两数相差多少的简单实际问题返回西师大版 数学 一年级 下册求两数相差多少的简单实际问题100以内的加法和减法（一）4情境导入 探究新知课堂小结 课后作业课堂练习求两数相差多少的简单实际问题返回小客车比大客车少多少个座位？45座23座情境导入求两数相差多少的简单实际问题返回小客车比大客车少多少个座位？45座23座探究新知例 3就是求45比23多多少。用减法计算，列式45－23。求两数相差多少
西师大版一下第四单元4.9两位数减两位数的不退位减法课件
两位数减两位数的不退位减法返回西师大版 数学 一年级 下册两位数减两位数的不退位减法100以内的加法和减法（一）4情境导入 探究新知课堂小结 课后作业课堂练习两位数减两位数的不退位减法返回还差多少个茶杯盖？39个 25个情境导入两位数减两位数的不退位减法返回还差多少个茶杯盖？探究新知例 2就是求39比25多多少。用减法计算，列式39－25。两位数减两位数的不退位减法返回十位 个位39－25=
西师大版一下第四单元4.8两位数加两位数的不进位加法课件
两位数加两位数的不进位加法返回西师大版 数学 一年级 下册两位数加两位数的不进位加法100以内的加法和减法（一）4情境导入 探究新知课堂小结 课后作业课堂练习两位数加两位数的不进位加法返回一共有多少人？情境导入我们班上有男同学23人，女同学22人。两位数加两位数的不进位加法返回一共有多少人？探究新知例 1求男女同学的总人数是多少。用加法计算，列式为23+22。两位数加两位数的不进位加法返回个
