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北师大版六年级数学下册总复习3.1统计（1）课件 统计（1）返回北师大版 数学 六年级 下册统计（1）总复习复 […]

图形与测量（3）返回北师大版 数学 六年级 下册图形与测量（3）总复习复习导入巩固练习 课后作业知识梳理图形与测量（3）返回怎样选择下面的材料制作一个水桶，有几种方案？复习导入图形与测量（3）返回水桶的形状可能是长方体 水桶的形状可能是圆柱想一想，制作出的水桶可能是什么形状的？图形与测量（3）返回给圆柱体画出平面图。知识梳理图形与测量（3）返回62.8cm 31.4cm20cm高31.4cm

图形与测量（2）返回北师大版 数学 六年级 下册图形与测量（2）总复习复习导入巩固练习 课后作业知识梳理图形与测量（2）返回请举例说一说什么是周长？什么是面积？图形一周的长度就是图形的周长。物体的表面或封闭图形的大小就是它们的面积。树叶一周的长度是树叶的周长。树叶表面的大小是树叶的面积。复习导入图形与测量（2）返回②想办法求出下面图形的周长。图1和图2只要量出每边的长度相加即可。图3要运用化

图形与测量（1）返回北师大版 数学 六年级 下册图形与测量（1）总复习复习导入巩固练习 课后作业知识梳理图形与测量（1）返回工人需要知道哪些有关图形测量的数据？复习导入图形与测量（1）返回我测量线的长短。根据长宽可以知道房屋占地面的大小。还要考虑高度。图形与测量（1）返回1.长度的意义：长度指的是线段的长短。如给草坪围上篱笆，要测量出篱笆的长度。2.面积的意义：面积指物体所占的平面的大小。如

图形的认识（2）返回北师大版 数学 六年级 下册图形的认识（2）总复习复习导入巩固练习 课后作业知识梳理图形的认识（2）返回你能画出哪些平面图形？10cm中点5cm复习导入图形的认识（2）返回10cm5cm你能画出哪些平面图形？10cm5cm10cm5cm10cm5cm10cm5cm10cm5cm图形的认识（2）返回10cm5cm画出的图形还可以用加一加或减一减的方式进行组合。10cm5cm

图形的认识（1）返回北师大版 数学 六年级 下册图形的认识（1）总复习复习导入巩固练习 课后作业知识梳理图形的认识（1）返回上面哪几个是平面图形?哪几个是立体图形呢？把这些图形分类，并找一找它们之间的关系。复习导入图形的认识（1）返回图 形图形的认识（1）返回1.图形分类，并找一找它们的关系图形平面图形立体图形多边形圆……三角形四边形五边形……锐角三角形直角三角形钝角三角形平行四边形梯形

探索规律返回北师大版 数学 六年级 下册探索规律总复习复习导入巩固练习 课后作业知识梳理探索规律返回切的角度不同，还剩的角的多少不同。有一个方桌桌面，去掉一个角还剩（　　　　）个角？　A.5个角 B.4个角 C.3个角脑筋急转弯ＡB C复习导入探索规律返回答案可以是丰富多彩的，只要合情合理就行。A.2 B.1 C.3脑筋急转弯树上有3只鸟，开枪打死一只，还剩（　　 ）只？我们可以从以下几个

北师大版六年级数学下册总复习1.16探索规律课件 探索规律返回北师大版 数学 六年级 下册探索规律总复习复习导 […]

正比例与反比例（2）返回北师大版 数学 六年级 下册正比例与反比例（2）总复习复习导入巩固练习 课后作业知识梳理正比例与反比例（2）返回判断两个量是否成正、反比例，关健是看它们的比值或积是否一定。下面每题中的两种量成什么比例关系？ 速度一定，路程和时间。总价一定，每件物品的价格和所买的数量。小朋友的年龄与身高。 正比例反比例不成比例正方体每一个面的面积和正方体的表面积。 正比例被减数一定，减

正比例与反比例（1）返回北师大版 数学 六年级 下册正比例与反比例（1）总复习复习导入巩固练习 课后作业知识梳理正比例与反比例（1）返回举例说明什么是比？什么是比例？以及它们的应用。在一个等腰三角形中，其中一个角的度数为40°，你知道顶角和底角的比是（ ）或（ ）。①40°②40°顶角：40°底角：（180-40）÷2=70°顶角：底角=40∶70=4 ∶ 7