义乌市 2021 届高三适应性考试英语试题第一部分:听力(共两节,满分 30 分)第一节(共 5 小题;每小题 1.5 分,满分 7.5 分)听下面 5 段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的 A、B、C 三个选项中选出最佳选项。听完每段对话后,你都有 10 秒钟回答有关小题和阅读下一小题,每段对 话仅读一遍。1. What does the man intend to do?A. Leave

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义乌市 2021 届高三适应性考试英语试题第一部分:听力(共两节,满分 30 分)第一节(共 5 小题;每小题 1.5 分,满分 7.5 分)听下面 5 段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的 A、B、C 三个选项中选出最佳选项。听完每段对话后,你都有 10 秒钟回答有关小题和阅读下一小题,每段对 话仅读一遍。1. What does the man intend to do?A. Leave
金丽衢十二校 2020 学年高三第二次联考英语 试题第 I 卷(选择题 共 95 分)第一部分 听力(共两节,满分 30 分)做题时,先将答案标在试卷上。录音内容结束后,你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。第一节(共 5 小题;每小题 1.5 分,满分 7.5 分)听下面 5 段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的 A、B、C 三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听完每
柯桥区高考科目考试适应性试卷(2021 年 5 月)英语试题第 I 卷选择题部分第一部分听力(共两节,满分 30 分)做题时,先将答案标在试卷上。录音结束后,你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。第一节(共 5 小题;每小题 1.5 分,满分 7.5 分)听下面 5 段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的 A、B、C 三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听完每段对话后,你都
2020 学年第二学期五校联考试题高三年级英语学科考生须知:1.本卷满分 150 分,考试时间 120 分钟;2.答题前,在答题卷指定区域填写学校、班级、姓名、试场号、座位号及准考证号;3.所有答案必须写在答题卷上,写在试卷上无效;4.考试结束后,只需上交答题卷。卷 I第一部分 听力(共两节,满分 30 分)第一节(共 5 小题;每小题 1.5 分,满分 7.5 分)听下面 5 段对话,每段对话后
潍坊市高考模拟考试英语注意事项:1. 答题前,考生务必将自己的姓名、座号、考号填写在答题卡和试卷指定位置上。2. 回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3. 考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。第一部分 阅读(共两节,满分 50 分)第一节 (共 15 小题;每小
绝密★启用前吴忠市 2021 届高考模拟联考试卷英 语注意事项:1.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。2.选择题的作答:每小题选出答案后,用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。3.非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题
保密★启用前2021 届河北省张家口市三模考试数学试题2021年普通高等学校招生全国统一模拟考试数学2021.5注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡指定位置上.2.回答选择题时,写出每小题的答案后,用 2B 铅笔把答题卡上对应的题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.回答非选择题时,将答案写在答题卡上.写在本试卷上无效.3.考试结束后,将
教学要求1.学会从人物的语言描写和动作描写中体会人物的特点或品质。2.了解 8 个表现人的品质、心情的词语,会认“蔼、慷”等 9 个字。3.练习用修改符号修改病句。4.理解并积累名言警句。重点难点1.积累关于读书求学的成语;能仿写例句。2.理解并积累名言警句。教学课时 2 课时1.学会从人物的语言描写和动作描写中体会人物的特点或品质。2.了解 8 个表现人的品质、心情的词语,会认“蔼、慷”等 9
语文园地一、教学目标 1.能根据文章中的语言和动作描写,了解人物的特点和感受人物的品质。2.认识“蔼、慷”等 9 个生字,积累由生字组成的表现人物品质和心情的词语。3.能用学过的修改符号修改一段话。4.能仿照例句用几个表示连续动作的词写话。5.积累表现人物品质的名言、警句。二、教学重点1.能根据文章中的语言和动作描写,了解人物的特点和感受人物的品质。2.认识“蔼、慷”等 9 个生字,积累由生字组
课题 语文园地 课型 语文园地 授课时间2课时 教学目标1.学会从人物的语言、动作描写中体会人物的特点或品质。2.了解 8 个描述品质、心情的词语,会认 9 个生字。3.认识基本的修改符号,并能够试着使用。4.积累和理解名人名言。教学重点3.认识基本的修改符号,并能够试着使用。教学难点认识基本的修改符号,并能够试着使用。第一课时教学目标1.学会从人物的语言、动作描写中体会人物的特点或品质。2.了解