人教版四年级上册数学第一单元一课一练：亿以内数的大小比较
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人教版四年级上册数学第一单元一课一练：亿以内数的读法
年 班 姓名
一、试一试，我会读。（先用竖线分级，再读出来）
683596读作： 3598840读作：
9168553读作： 45881008读作：
70964505读作： 80052960读作：
7790500读作： 38940001读作：
通过上面的练习，你有什么读数的好方法，谈谈你的经验，给伙伴们当个小老师吧！ 。
二、填一填，我最棒。
1、8506920是（ ）位数，最高位是（ ）位，读作（ ）。
2、700707000是一个（ ）位数，最高位上的“7”表示（ ）个（ ），中间的“7”表示（ ）个（ ），最后的“7”表示（ ）个（ ）。这个数读作（ ）。
3、读亿以内的数，先读（ ）级，再读（ ）级。读万级的数，要按照读（ ）级数的读法来读，再在后面加一个（ ）字。每级（ ）的零都不读；每级中间有一个零或连续几个零都只读（ ）个零。
4、50854300这个数要读出（ ）个0，请圈出所读的0。
三、选一选，我最准。
1、下面的四个数中，一个零也不读出来的是（ ）。
A、6000600 B、6006000 C、6000006 D、6000060
2、在下面数中，（ ）读作三千零二十万六千零九十九。
A、32060099 B、30206099 C、302060909 D、300206099
3、下面的数中，只读一个零的是（ ）。
人教版四年级上册数学第一单元一课一练：数的产生和十进制记数法
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A、906500 B、58000530 C、3060908 D、3060008
四、改一改，数我行。
1、800700 读作：八百万零七千。
改正：
2、40050000 读作：四千零零五万。
改正：
3、707005 读作：七十万零七千零五
改正：
4、80808008 读作：八千零八十八千零八
改正：
五、猜一猜，电话打给谁？快连线吧！
六、智力冲浪！
1、用三个5和三个0组成适合下面条件的六位数。
2、让我们来比一比，看谁用的时间最短、写得最工整。
9020003 读作： 。
60085002 读作： 。
97008500 读作： 。
人教版四年级上册数学第二单元一课一练：画角
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