小学语文二年级上册《黄山奇石》教学设计

小学语文二年级上册《黄山奇石》教学设计,黄山奇石,莲山课件.

部编版语文二年级教学设计

 

课题

7、《妈妈睡了》

单元

第三单元

学科

语文

年级

二年级

学习

目标

1、 会认13个生字,会写8个生字。

2、 正确、流利、有感情地朗读课文,理解课文内容。

3、 体会母亲的无私和辛劳,学会热爱父母,回报父母。

重点

正确、流利、有感情地朗读课文,理解课文内容。

难点

体会母亲的无私和辛劳,学会热爱父母,回报父母。

教学过程

教学环节

教师活动

学生活动

设计意图

导入新课

同学们,上课之前,我们来听一首歌。认真听,说一说这首歌的名字是什么?《世上只有妈妈好》今天,我们一起走进第七课《妈妈睡了》请同学们伸出右手跟老师一起书空板书课题。

 

认真听歌,回答问题。

 歌曲导入,激发学生的学习兴趣。

讲授新课

一、 初读感知

1、 自读提示:

(1) 用自己喜欢的方法读课文,同时用曲线在文中标出生字词。

(2) 同桌交流,再读课文,扫除字词障碍。(自读、小组读、分段读)

2、 检查生字词

(1) 自由读

(2) 小组赛读

(3) 开火车读

(4) 齐读

(5) 识字游戏

(6) 多音字

哄  hǒng(哄骗)   hōng (哄堂大笑 )

hòng(起哄)

发 fā (发现)      fà(白发)

 

 

3、 我会写

哄、先、闭、脸、事、沉、发、窗

(1)请学生观察字形,想办法识记字形。

(2)交流识记字形的方法,鼓励学生自主识字。

二、 再读课文

1、 默读课文,说一说睡梦中的妈妈是什么样的?

睡梦中的妈妈(            )。

睡梦中的妈妈(            )。

睡梦中的妈妈(            )。

从课文哪些地方可以看出来呢?

睡梦中的妈妈真美丽。明亮的眼睛闭上了,紧紧地闭着;弯弯的眉毛,也在睡觉,睡在妈妈红润的脸上。

2、思考:“弯弯的眉毛,也在睡觉”这句话运用了什么修辞手法?

运用了拟人的修辞手法,把眉毛比作人,眉毛也在睡觉。说明了眉毛弯弯的很美丽,也说明了睡梦中的妈妈很美丽。

睡梦中的妈妈好温柔。妈妈微微地笑着。是的,她在微微地笑着,嘴巴、眼角都笑弯了,好像在睡梦中,妈妈又想好了一个故事,等会儿要讲给我听……

3、她干了好多活,累了,乏了,她真该好好睡一觉。从这句话中你体会到了什么?

妈妈为了家庭日夜操劳,付出了很多,非常的辛苦,我们应该更爱妈妈,帮妈妈分担家务,为妈妈减轻负担。

4、 课堂练习

你看见过妈妈睡觉的样子吗?说一说。

5、拓展提高

我从不肯妄弃了一张纸,

总是留着

留着,

叠成一只一只很小的船儿,

从舟上抛下在海里。

……

母亲,倘若你梦中看见一只很小的白船儿,

不要惊讶他无端入梦。

这是你至爱的女儿含着泪叠的,

万水千山,求他载着她的爱和悲哀归来!

——冰心《纸船—寄母亲》节选

 

 

 

 

自读课文。

 

 

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学习生字,说一说自己的识字方法。

 

 

 

 

 

再次读课文,思考问题。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

说一说,你体会到了什么?

 

 

 

 

 

 

 

 

 

读一读

 

 

 

 

 

 

 

 

 

认读词语,读准字音,帮助学生了解故事大概,为进一步学习语文打下基础。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

读,是学生与文本进行情感交流的纽带,因为学生只有真正的蕴含在语言中的情感,才能读出感情。读的过程正是学生正确理解文本,领会作者表达的过程,这种体验是心灵深处的,也是最长久、最深刻的。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

课堂小结

世界上最伟大最无私的爱就上母爱,作为儿女的我们要学会感受父母的爱,学会体贴父母。回报父母,做父母的好孩子。

 

 

板书

 

7、妈妈睡了

睡梦中的妈妈   美丽   温柔   累

 

 

 

 

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