河南省周口市2020-2021高一地理上学期第一次月考试卷(Word版附答案)

河南省周口市2020-2021高一地理上学期第一次月考试卷(Word版附答案),高一地理上学期第一次月考试卷,河南省,周口市,莲山课件.

检测内容:第六章 第34

得分________ 卷后分________ 评价________

 

                   

 

一、选择题(6小题,共31分。15题为单选题,每题5分;6题为多选题,6)

1.某金属块的密度为ρ,质量为m。把它分割成三等份,则每小块的质量和密度分别为(B)

A    Bρ

Cmρ    Dm

2.实验室里为测定一木块的密度,将一个体积为10 cm3的铁块挂在木块下端,使木块完全浸没在量筒内的水中,水面由没有放物体时的50 mL上升到90 mL,已知木块的质量为21 g,则木块的密度为(B)

A3.1×103 kg/m3    B0.7×103 kg/m3

C0.53×103 kg/m3    D0.23×103 kg/m3

3(武汉中考)为了测出金属块的密度,某实验小组制定了如下的实验计划:

①用天平测出金属块的质量

②用细线系住金属块,轻轻放入空量筒中

③在量筒中装入适量的水,记下水的体积

④将金属块从量筒中取出,记下水的体积

⑤用细线系住金属块,把金属块浸没在量筒的水中,记下水的体积

⑥根据实验数据计算金属块的密度

以上实验步骤安排最合理的是(C)

A.①②③④⑥    B.②③④①⑥

C.①③⑤⑥    D.①②③⑥

4.古代劳动人民巧妙地利用水来开山采石:冬季,在白天给石头打一个洞,再往洞里灌满水并封实,待晚上降温,水结冰后石头就裂开了(冰的密度比水的小)。下列有关说法正确的是(D)

A.石头裂开后密度减小

B.石头裂开后密度增大

C.水结冰后质量增大,体积增大而使石头裂开

D.水结冰后质量不变,体积增大而使石头裂开

5.学习了质量和密度的知识后,小明同学想用天平、量筒和水完成下列实践课题,你认为能够完成的是(C)

①测量牛奶的密度 鉴别金戒指的真伪 测定一捆铜导线的长度 鉴定铜球是空心的还是实心的 测定一大堆大头针的数目

A.①②    B.①②④

C.①②④⑤    D.①②③④⑤

6(多选)下面是某同学测定菜油密度的实验步骤,这些步骤中可省去的步骤是(AB)

①用天平称出空矿泉水瓶的质量m0

②在矿泉水瓶里装满水,用天平称出它的总质量m1

③用天平称出矿泉水瓶装满菜油后的总质量m2

④用量筒测出矿泉水瓶里所装菜油的体积V

⑤计算菜油的密度

山东省潍坊市临朐县实验中学2020-2021高一地理9月月考试题(Word版附解析)

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A.①或    B

C.②或    D.都不能省去

二、填空题(每空4分,共24)

7.在海产品批发市场上,经营者将冰块盖在海鲜上面来保鲜,这是因为冰块使周围空气的温度__降低__(升高”“降低不变”),体积__变小__,空气密度__变大__会下沉,使保鲜效果更好。(后两空均填变大”“不变变小”)

8.小冉想测量一个底面积为10 cm2的长方体木块的密度,他用刻度尺测量木块的高如图甲所示,则木块高为__2.00__ cm。用托盘天平测量木块的质量,天平平衡时右盘所加砝码和游码位置如图乙所示,则木块的密度为__0.7×103__ kg/m3

9.纯牛奶的密度为(1.11.2)×103 kg/m3,李明很想知道学校每天营养餐中的牛奶是不是纯牛奶。他和几个同学根据所学密度知识进行了如下测定:首先用天平称出一盒牛奶的质量是250 g,喝完再称得空盒质量是26 g,然后认真观察牛奶盒,发现牛奶的净含量是200 mL。则经他们检测计算,同学们喝的牛奶__符合__(符合不符合”) 纯牛奶标准。

三、实验探究题(30)

10(15)(临沂中考)小明所在的课外兴趣小组需要密度为1.15 g/cm3的盐水,为检验配制的盐水是否合格。

(1)小明设计了如下方案:用天平测出空烧杯的质量m1往烧杯中倒入适量盐水,测出烧杯和盐水的总质量m2将烧杯中的盐水倒入量筒中,测出盐水的体积V利用ρ计算得出盐水的密度。

(2)小组成员认为该方案会使测量结果__偏大__(偏大偏小”),原因是__烧杯内壁粘有液体,所以体积偏小,密度偏大__

(3)小组成员改进了实验方案并进行了如下操作:

①将天平放在水平桌面上,将游码移至称量标尺左端的“0”刻度线上,发现指针的位置如图甲所示,则需将平衡螺母向____调节;

②往烧杯中倒入适量盐水,测出烧杯和盐水的总质量为__59.8__ g(如图乙所示)

③将烧杯中的部分盐水倒入量筒中,读出盐水的体积(如图丙所示)

④测出烧杯和剩余盐水的质量为15 g

⑤计算出盐水的密度为__1.12__ g/cm3

(4)为配制合格的盐水,需要继续向盐水中__加盐__(加盐加水”)

11(15)小丽同学想知道家里一只陶瓷茶壶的密度,她用壶盖进行实验。

(1)将壶盖放在调好的天平的左盘,往右盘放入砝码并移动游码,天平平衡时,砝码的质量和游码的位置如图甲所示,则壶盖的质量为__43.2__ g

(2)如图乙将壶盖浸没到装满水的烧杯里,然后把溢出的水倒入量筒中,测出水的体积如图丙所示,为__20__ cm3,壶盖密度是__2.16×103__ kg/m3

(3)用该方法测出壶盖的密度比真实值__偏大__(偏大偏小”)

(4)小丽接着用现有的器材探究水的质量与体积的关系:

①在用调节好的托盘天平称量空烧杯的质量时,往右盘中加入最小的砝码后,发现指针在分度盘上的位置如图丁所示,接下来的操作应该是__先取下小砝码,再向右适当移动游码,使横梁平衡__

②她描绘出质量与体积关系的图线如戊图中A所示。她分析后发现,由于误将烧杯和水的总质量当作了水的质量,导致图线A未经过坐标原点,由此推断:水的质量与体积关系的图线应是__C__(“B”“C”“D”)

四、计算题(15)

12(15)种植软籽石榴是淅川扶贫的项目。今年小明家种植软籽石榴获得了丰收。小明想知道软籽石榴的密度是多少呢?于是他将软籽石榴带到学校实验室,用天平,溢水杯来测量软籽石榴的密度。他用天平测出一个软籽石榴的质量是400 g,测得装满水的溢水杯的总质量是460 g;然后将软籽石榴浸没在溢水杯中,当溢水杯停止排水后再取出软籽石榴,接着测得水杯的总质量是140 g,请根据上述实验过程解答下列问题:

(1)溢水杯中排出水的质量是多大?

(2)这个软籽石榴的体积是多大?

(3)这个软籽石榴的密度是多大?

解:(1)石榴排开水的质量: m460 g140 g320 g

(2)石榴的体积:VV320 cm3

(3)石榴的质量: m400 g

石榴的密度:ρ1.25 g/cm31.25×103 kg/m3

 

山东省潍坊市临朐县实验中学2020-2021高二地理9月月考试题(Word版附解析)

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