2020届人教版初三数学上《垂径定理》精讲精练（无答案）
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第三课：从汉至元政治制度的演变（含答案）
1.西汉初年实行郡国并行制度，然而“时则有叛国而无叛郡，秦制之得亦以明矣”。这说明( )
A．分封制有利于国家统一
B．分封制有利于加强王权
C．郡国并行有利于消除内乱
D．郡县制有利于国家统一
2.《史记·平津侯主父列传》载：“偃说上曰：‘今诸侯子弟或十数，而嫡嗣代立，余虽骨肉，无尺寸地封，则仁孝之道不宣。……彼人人喜得所愿，上以德施，实分其国，不削而稍弱矣。’”为达到“人人喜得所愿”，主父偃向皇帝建议( )
A．实施削藩政策 B．实行郡国并行制
C．颁布“推恩令” D．废除分封制
3.钱穆在《国史新论》中说：“汉代宰相是首长制，唐代宰相是委员制。”这反映的实质问题是( )
A．汉代宰相位高权重 B．唐代宰相权力下降
C．皇权不断加强 D．宰相数量逐渐增加
4.龚书铎著《中国社会通史》：“汉建国时，认为秦二世而亡与宗室无寸土之封，无法以枝叶护本有关。”为此，汉初采取的行政制度是( )
A．郡县制 B．行省制
C．郡国并行制 D．分封制
5.汉时期的民谣说：“举秀才，不识书，举孝廉，父别居，寒素清白浊如泥，高第良将怯如鸡……直如弦，死道边，曲如钩，反封侯。”材料反映了( )
A．察举制的弊端 B．科举制兴起的背景
C．门第成为选才标准 D．世官制的沿革
6.“只许州官放火，不许百姓点灯”这一典故源自宋代某州官府的告示。当时的“州官” ( )
A．负责向中央转运钱粮赋税
B．主要职责是监察地方
C．拥有封地，官位可世袭
D．由文官担任，受通判节制
7.中国古代地方行政区划历经几度变迁。秦汉主要有郡、县两级，唐代为道、州、县三级，宋代设置为路、州、县三级。元朝时期，行省成为最高地方行政区划，下设路、府、州、县。以上现象反映的本质是( )
A．地方行政机构数量增长
B．县是最稳定的行政机构
C．中央集权程度日益加强
D．地方管理制度趋向成熟
8.《宋史·职官志》记载：“三司之职，国初沿五代之制置使，以总国计，应四方贡赋之入，朝廷不顾，一归三司，通管盐铁、度支、户部，号曰‘计省’，位亚执政，目为‘计相’。”这说明北宋( )
A．把地方财政大权全部收归中央
B．三司使掌财权是当朝宰相
C．分散中枢机构权力以加强皇权
D．强化财政管理以增加政府财政收入
9.元代以前的地方行政体制“存在着中央与地方行政区之间空当过大的缺陷”。为解决这一“缺陷”，元代( )
牛津版2020-2021学年高一英语Unit4Lookinggoodfeelinggood习题（含解析）
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A．推行郡县制度 B．建立行省制度
C．简化行政层级 D．实行省官互迁
10.有学者认为：战国时养士之风盛行，但属“私养”“家养”，直到科举制确立，才真正实现“国养”。该观点的主要依据是科举制( )
A．扩大了政权的开放程度
B．提升了官员的文化素质
C．有益于重学风气的形成
D．提高了政府的行政效率
11.阅读材料，完成下列要求。
材料一 (秦)遂废诸侯改为郡县，以一威权，以专天下，其意主以自为，非意为民……故秦得擅其海内之势，无所拘忌，肆淫奢行，暴虐天下。
——[东汉]荀悦《前汉纪·孝惠皇帝纪》
材料二 汉兴之初……惩戒亡秦孤立之败，于是剖裂疆土，立二等子爵……然诸侯……小者淫荒越法，大者睽孤横逆，以害身丧国。
——[东汉]班固《汉书·诸侯王表第二》
材料三 行省有政令则布于天下，郡县有请则达于省。有边陲军旅之事，则兼都元帅府，其次则止为元帅府。其在远服，又有招讨、安抚、宣抚等使。
——[元末明初]宋濂等《元史·百官志》
(1)材料一认为秦朝“暴虐天下”的制度原因是什么？结合所学知识，指出秦朝实行这一制度的背景。
(2)根据材料二，指出汉初为“惩戒亡秦孤立之败”在地方制度上的创新之处。结合所学知识，分析诸侯容易“害身丧国”的根源。
(3)根据材料三，概括元朝行省的主要职权。结合所学知识，简述元朝中央政府是怎样节制行省权力的。
参考答案：
1.答案：D “时则有叛国而无叛郡，秦制之得亦以明矣”反映了西汉初郡国并行制的弊端和秦朝郡县制的积极作用，后者有利于加强中央集权，巩固国家统一，因此选D项。
2.答案：C 根据材料“不削而稍弱矣”，可知并非使用削藩的手段，而使诸侯国实力减弱，故A项错误；根据材料并结合所学，材料意在解决汉代郡国并行制引发的社会问题，故B项错误；根据材料“诸侯子弟或十数”“无尺寸地封”“人人喜得所愿，上以德施，实分其国”可知，主张通过分封诸侯的众子弟，使得人人欢喜，又让诸侯国被削弱，故C项正确；根据材料“实分其国，不削而稍弱矣”，D项不符合题意，故D项错误。
3.答案：C 由“首长制到委员制”，表面上看起来是宰相数量的逐渐增加，反映的实质问题是皇权在不断加强。
4.答案：C 本题主要考查汉初的郡国并行制，旨在考查分析比较所学相关知识的能力。根据题干中内容，汉建国之初认为秦朝的灭亡是因为没有实行分封制，无法维护政权的统治，所以汉初实行郡国并行制，符合题意的是C项。
5.答案：A 抓住题干中的时间“东汉”和关键信息“举秀才”“举孝廉”，明确考查的制度为汉朝选官制度——察举制。
6.答案：D 宋代的转运使专门负责转运钱粮，故A项错误；“州官”是地方行政长官，故B项错误；宋代依旧实行官僚政治，官员有薪俸，官位不得世袭，故C项错误；根据所学，宋代派文臣出任地方长官，同时设置通判负责监督，故D项正确。
7.答案：C 根据材料可知，中国古代地方行政区划变迁体现了中央对地方的管理越来越规范，中央集权日益加强，故C项正确；从材料无法得出“地方行政机构数量增长”和“地方管理制度趋向成熟”，排除A、D两项；B项表述错误，排除。
8.答案：C 材料描述的是宋代为了削弱相权加强君权，通过设立三司使，分割宰相财权，这样就削弱了宰相职权，皇帝得以总揽大权，故选C项。北宋地方财权并不是全部收归中央，A项错误；三司使是副丞相，分割宰相的财权，B项错误；材料显示加强皇权，而不是增加财政收入，D项错误。
9.答案：B 根据题干中“元代以前的地方行政体制‘存在着中央与地方行政区之间空当过大的缺陷’”的描述可知考查的是元代地方行政制度，故选B。郡县制度在元代以前就已推行，A项错误；元代地方行政层级相对前代更加复杂，C项错误；“省官互迁”与解决“存在着中央与地方行政区之间空当过大的缺陷”的问题无关，D项错误。
10.答案：A 根据材料并结合所学知识可知，科举制扩大了统治阶级的社会基础和政权的开放程度，故A项正确；B、C、D三项均不符合题意，排除。
11.答案：(1)原因：推行郡县制。背景：秦的统一。
(2)创新之处：郡国并行制。根源：诸侯世袭。
(3)职权：颁布政令；掌管军事；招讨安抚。节制：重大事务必须呈报中央；不能随意更改赋税制度、调动军队；定期朝觐皇帝、述职；受中央监督；省官互迁等。
牛津版2020-2021学年高一英语Unit4LookinggoodfeelinggoodSectionCExtendedreadingProjectAssessment&Furtherstudy习题（含解析）
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