人教版五下数学四分数的意义和性质4.1.1分数的产生和意义课件
分数的意义和性质 第1课时 分数的产生和意义 1. 分数的意义结绳计数一、情景导入二、探索新知把桌上的东西平均分给两个同学。一、情景导入实际生活中测量、分物或计算时，往往不能正好得到整数结果，这时常用分数来表示。二、探索新知二、探索新知你能举例说明 的意义吗？分数的意义二、 知二、探索新知每根是这把香蕉的 每份是这盘面包的 二、 知二、探索新知 一个物体
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人教版五下数学四分数的意义和性质4.2.1真分数和假分数课件
分数的意义和性质 第1课时 真分数和假分数 2. 真分数和假分数1.用分数表示图中的阴影部分。2.填空。 5÷7= 9÷13= =（ ）÷（ ） =（ ）÷（ ）一、复习导入 4 7 7 9 （ ） （ ） 1 3 3 4 4 7 97 5 7 9 13 一、 引入分别涂
