九年级历史下册岳麓版第三单元第八课《人类能否有效避免世界大战的爆发》教案
1 第 8 课 “人类能否有效避免世界大战的爆发”教学要求1.了解第一次世界大战、1929～1933 年的经济危机、第二次世界大战的主要过程以及与之相关的重要历史事件与历史人物，知道它（他）们对历史进程的作用。 2.分析第一次世界大战、1929～1933 年的经济危机与第二次世界大战出现的原因，理解它们对当代世界面貌的影响。 3.认识法西斯主义和两次世界大战给人类带来了巨大的灾难，是人类历史发展进
九年级历史下册岳麓版第四单元第十课《欧洲联盟》教案
1第 10 课 欧洲联盟教学目标知识与能力第二次世界大战对西欧经济的破坏 战后初期西欧经济恢复发展的条件 五六十年代西欧经济快速发展 欧洲共同体的形成 欧洲共同体的影响 欧洲联盟的建立及其地位①通过对“二战”后西欧各国政府不同程度地实行干预经济和建立社会福利政策及其作用的分析，培养学生初步运用上层建筑与经济基础关系的观点认识历史事物的能力。②通过对欧洲共同体形成到欧洲联盟成立的历史背景
