人教PEP版三下英语Unit6 How many单元概述与课时安排
Unit Six How many?单元整体分析本单元是义务教育灵通版（pep）小学英语教科书三年级下册第六单元。单元主题为 How many?（有多少？）主情景图通过孩子们在公园里游玩的情景呈现本单元的核心句型和词汇。Mike 和吴一凡在写生，Mike 询问吴一凡有多少支彩笔，Sarah 的弟弟拉着她在问卖气球的叔叔有多少个气球。另外，陈洁身边还有很多只鸽子，Amy 旁边还有很多条鱼。Zoom
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西师大版六下第三单元3.1比例的意义和性质课件
比例的意义和性质返回西师大版 数学 六年级 下册正比例的意义和性质情境导入 探究新知课堂小结 课后作业正比例和反比例课堂练习3 比例的意义和性质返回什么叫做比？两个数相除又叫做两个数的比。什么叫做比值？情境导入比的前项除以比的后项所得的商，叫做比值。 比例的意义和性质返回求下面各比的比值。12∶16 =∶2.7∶4.5 =6∶10 =12 ÷ 162.7 ÷ 4.5 =6 ÷ 102.7∶
