人教版五下数学第4单元第3课时 求一个数是另一个数的几分之几 授课课件

第3课时 求一个数是另一个数的几分之几RJ 五年级下册 4 分数的意义和性质1.红彩带的长是黄彩带的几倍?2.黄彩带的长是红彩带的几分之几?1.红彩带的长是黄彩带的几倍?4 ÷ 1=4求一个数是另一个数的几倍,用除法计算。 2.黄彩带的长是红彩带的几分之几?1÷ 4=求一个数是另一个数的几分之几,可以用除法计算。小新家养鹅7只,养鸭10只,养鸡20只。鹅的只数是鸭的几分之几?7÷10=




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人教版五下数学第4单元第4课时 真分数和假分数(习题课件)

习题课件第1课时 真分数和假分数的意义第4单元 分数的意义和性质RJ 5年级下册 教材习题1.把一个图形看作单位“1”,用分数表示出各图涂色部分的大小,再读一读。(选题源于教材P55第1题)读一读略2. 下面的说法对吗?为什么?(选题源于教材P55第2题)(1)我吃了一个西瓜的 。错误,只有1个西瓜,不可能吃它的 , 大于1。错误,把菜地平均分成5份,可爷爷种的菜地总份数是6份