人教版五下数学第三单元长方体和正方体1长方体和正方体的认识第一课时教案

长方体的认识教材第 18、第 19 页的内容及练习五第 1~3 题和第 6~8 题。1. 使学生通过观察、操作认识长方体,初步学会看立体图形,知道长方体的面、棱、顶点及长、宽、高的含义,掌握长方体的特征。2. 通过让学生动手摸一摸、比一比、量一量,感知长方体的形体特征,使学生认识并理解长方体的长、宽、高之间的关系,掌握求长方体总棱长的方法。3. 通过引导学生观察、操作,培养学生的探索意识和实践能


人教版五下数学第三单元长方体和正方体1长方体和正方体的认识学案

1 长方体和正方体的认识项目 内  容1.下面的物体中,(  )的形状是长方体。A.地球仪      B.啤酒瓶C.铅笔 D.装冰箱的纸箱2.长方体。(1)长方体有(  )个面,每个面的形状是(   ),(  )的面是完全相同的。(2)长方体有(  )条棱,(  )的棱长度相等。(3)长方体有(  )个顶点。 (4)长方体的 12 条棱可以分成(  )组,相交于同一顶点的三条棱的长度(   )。3