2021年青岛版一上数学3.1 认识5以内的加法课件

认识5以内的加法10以内的加减法情境导入探究新知课堂练习课堂小结课后作业数一数,写一写。从图中,你发现了哪些数学信息?根据这些信息,你能提出哪些问题?就是把3只和2只合起来。一共有几只,什么意思?一共有几只?把3只和2只合起来是几只?把3只和2只合起来是几只?把3根小棒和2根小棒合起来是5根。一共有5只。一共有几只?把3只和2只合起来是几只?把3和2合起来是5。53和2组成5。一共有5只。32一共




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2021年青岛版一上数学3.3 关于0的减法课件

关于0的减法10以内的加减法情境导入探究新知课堂练习课堂小结课后作业先画一画,再填得数。2+3=1+1=1+4=525从图中,你发现了哪些数学信息?根据这些信息,你能提出哪些问题?从2个里面去掉2个,一个也没有。22-=0(只)岸上还有几只?33=0(个)-篮子里还有几个?例1404□(只)□□1.先画线,再填得数。0-=3325–3=2.计算。5-0=□3-3=□503.我拿你算。两个相同的数相