高考数学(理)二轮复习规范答题示例:解析几何中的探索性问题(含答案)

高考数学(理)二轮复习规范答题示例:解析几何中的探索性问题(含答案)规范答题示例9 解析几何中的探索性问题典例9 (12分)已知定点C(-1,0)及椭圆x2+3y2=5,过点C的动直线与椭圆相交于A,B两点.(1)若线段AB中点的横坐标是-,求直线AB的方程;(2)在x轴上是否存在点M,使·为常数?若存在,求出点M的坐标;若不存在,请说明理由.审题路线图 (1)→→(2)→→→规范解答·分步得分构



高考数学(理)二轮复习规范答题示例:空间角的计算问题(含答案)

高考数学(理)二轮复习规范答题示例:空间角的计算问题(含答案)规范答题示例7 空间角的计算问题典例7 (12分)如图,AB是圆O的直径,C是圆O上异于A,B的一个动点,DC垂直于圆O所在的平面,DC∥EB,DC=EB=1,AB=4.(1)求证:DE⊥平面ACD;(2)若AC=BC,求平面AED与平面ABE所成的锐二面角的余弦值.审题路线图 (1)(2)―→―→―→―→规范解答·分步得分构建答题模板