2021部编版五上语文第25课古人谈读书教学设计

课题古人谈读书 课型讲读课文 授课时间2课时 教学目标1.会认“矣、耻”等4个生字,掌握多音字“识”,会写“耻、诲”等5个生字。2.正确、流利地朗读课文,背诵课文。理解每句话的意思,弄懂每篇文章所表达的重点。3.体会古人读书的方法和态度,并对自己的学习方法和态度有所启发。教学重点1.掌握本课的生字词。2.朗读这两篇文章,理解每句话的意思,弄懂整篇文章的意思。教学难点体会古人读书的方法和态度,并对自




还剩3页未读,点击继续阅读

加入会员看全文、免费下载

2021部编版五上语文第27课我的“长生果”教学设计

课题我的“长生果” 课型略读课文 授课时间1课时 教学目标1.认识本课生字,掌握多音字。2.有感情地朗读课文。把握主要内容,体会作者悟出的道理。3.学习一些读书和习作的方法。教学重点1.认识生字及多音字,掌握重点词语。2.把握主要内容,体会作者悟出的道理。教学难点读懂课文内容,结合自己的课外阅读和习作实际体会“长生果”的寓意,并学习作者的读写方法。教具准备课件教学设计设计意图导入( )分钟一、设疑