2021部编三上语文第六单元语文园地教学设计
语文园地课题语文园地课型略读课文 授课时间1课时 教学目标1.找出中心句及其在文中可能出现的位置，认识表示动物的词语，及带有虫字旁和鱼字旁的字。2.学习和积累ABB式词语，练习说话，根据提示写一段话。3.通过诵读古诗，帮助小学生积累诗文。教学重点进行说话练习，积累古诗。教学难点感情朗读词语，练习根据提示写话，理解古诗大意。教具准备课件教学设计设计意图导入（ ）分钟新课教学（ ）分钟一、揭题导入今天
2021部编三上语文第22课读不完的大书教学设计
22读不完的大书课题读不完的大书课型讲读课文授课时间2课时教学目标1会读“仅、麻”等11个字，会写“读、昆”等12个字，会写“昆虫、蚂蚁”等词语。2.正确、流利、有感情地朗读课文，感受大自然的乐趣。3.联系生活实际，感悟课文内容，培养观察能力及审美情趣。教学重点 抓住关键词句，感受课文生动的语言。教学难点激发热爱大自然的情感，探究大自然的奥秘。第一课时教学目标1.学会本课生字，联系上下文理解重要词
