XXX中学第一学期上学期秋季教务处工作计划
xxx中学20xx—20xx学年第一学期德育工作计划20xx年8月周时间工作安排负责人责任人学前周8.25-8.281、做好学生返校日工作，做好住宿生安排。2、班主任工作会议，班级建设，班主任制定班级工作计划3、校园卫生责任区划分，校园卫生
XXX中学教务处工作计划 一、本学年指导思想认真贯彻执行国家教育方针、政策，认真贯彻执行本学期学校工作计划，以德育为先导，教学为中心，教科研为增长点，紧扣内涵发展这一核心，立足教育改革发展，紧扣师生的思想实际，进一步优化课堂教学模式，继续
简介：xxx小学第一学期德育工作计划一、指导思想 这学期，xxx小学将以全面提高班主任的管理水平和学生的德育水平为目标，加强学生思想道德教育、理想信念教育、行为习惯教育、安全教育，落实班主任工作考核和班级管理情况考核等方面，进一步优化德育工作方式和完善德育评价机制，把我校德育工作提高到一个新水平。 二、工作目标 “思想正确、行为规范、心理健康、人格健全、学习认真”的好学生。打造一支思想过硬、作风顽强、业务精湛、勇于奉献、爱岗敬业的班主任队伍。 具体工作思路是： 围绕一个中心——“以服务教学为中心”，捉住两个重点——“加强学生的思想品德教育、加强校园常规管理”，凸显三个亮点——“主题班会特色化、学生主题活动多样化、路队治理规范化”， 坚持以爱国教育、安全教育、感恩教育、养成教育、法制教育、师德教育、体验教育、心理健康教育、环境教育等为重点，形成全员育人、全方位育人、全过程育人的德育模式，彰显我校德育工作特色，开创我校德育工作新局面。 三、工作措施 （一）、加强德育队伍建设，发挥指导者和引路人的作用。 1、认真落实政教处工作职责，定期检查、认真指导，积极协助有关人员作好本职工作。开学后，召开班主任工作会议，另外要通过不同形式的培训提升班主任的业务素质及工作能力，使其在工作中敢管、能管、善管，管得有水平，管得有实效。 第8页共8页 2、加强班主任队伍的建设，发挥德育工作的核心作用。 （1）、布置和指导班主任制定班务工作计划，定期召开班主任工作交流会议，交流班主任工作的经验，进一步提高班主任的事业心和责任感。开展班主任“以老带新”结对子活动，促进新班主任尽快成长为独当一面的班级管理人才。指导班主任从四个方面入手开展工作：一是抓主题班会，进行正面教育；二是加大力度进行日常班级管理；三是加强对后进生的转化和优秀生的培养，抓两头，带中间；四是沟通家庭、学校教育，家校联合，共同努力。 五是加大力度进行“养成教育-”。（2）、出台班主任考核方案，考评中力求公平、合理，提高班主任工作的积极性和主动性。考核由政教处统一考核，平时的考评结果存档，作为优秀班级、班主任评定的重要依据。此外，对重大违纪违法事件的班级，评优评先实行“一票否决”。 （3）、对评定的“优秀班级”、“优秀班主任”，要加强宣传工作。弘扬优秀班级、优秀班主任的先进事迹，树立典型，以榜样引路，营造良好的班级、年级、学校教育的舆论和氛围。主要通过三种渠道：一是，在每年教师节给予表彰。二是，在学校宣传栏展示优秀班级、班主任的风采；三是，利用校园网展示优秀班主任、优秀班级的风采。 （二）、加强学生德育系列教育，全面提高学生行为习惯的文明程度。 1、要切实抓好全体学生，特别是一年级新生的基础文明习惯教育。开学前两周各班要组织学习《xxx第8页共8页 小学学生一日常规》，一年级要利用入学教育的机会，督促学生养成良好的文明言行习惯，磨炼学生的坚强意志，接受国防教育，提高国防意识。利用班会时间对全校学生进行《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《xxx小学学生一日常规》的教育，规范学生的行为习惯。加强对学生个人修养教育，提高学生的社会公德意识和爱校意识。 学校制定养成教育的内容，班级根据本班情况制定实施办法。十项行为习惯，十项学习习惯，细化为61条。低年级、高年级分开，月教育习惯也要分开，评比方式为科任教师结合平时的检查评比。载体为每月的小明星评比，文明班级评比。2、推行值周”制度，由值日领导、值日教师、 体育教师、值周生共同监督，齐抓共管，加大管理的力度。本学期要在总结已有经验得失的基础上，充分发挥学生主体作用，实现学生的自主化管理。 试行由值日领导、值日教师、 体育教师共同监督，齐抓共管，加大管理的力度，是我校的一日常规有新的提升。政教处将进一步加强对此项工作的指导，要求指导工作一定要及时到位、适度，既不能代替包办也不能不管不问，要充分发挥值周少队全体成员的工作积极性。校门口的路队值周由值日领导进行监督检查，每天检查 3、坚持升国旗教育。 要把每次“国旗下讲话”看成是一次庄严的阅兵，一次心灵的洗礼，让升旗仪式变成鲜活生动的大课堂。 （1）“讲话”充分体现出学生的主体地位，打破以往单一的“一人讲、老师讲”的局面，把“讲话”的权力放给学生，放到班级，班级推荐优秀队员加入到“讲话”中来，这样既在全体同学中树立了榜样，又能给“讲话”注入新鲜的活力。 （2）升旗仪式讲话形式多样，可采取朗诵、演讲等多种形式。讲话人数可以一人也可以多人，形式创新。 第8页共8页 4、精心安排和组织主题班会。结合学校要求和班级自主设计，班队会要有重点、有记录，充分发挥班委会在学校德育工作中的积极作用，政教处将进行抽查，并做好记录和根据班主任工作考评条例进行量化考评。 5、加强法制教育。通过法制专题讲座和报告，观看法制教育片，举办专题班会，开辟法制教育专栏等系列活动，增强学生遵纪教育法和自我保护意识，把普法教育和遵规守纪教育结合起来。 （四）、营造优良班级文化彰显学校教育特色。班级文化具有一种无形的教育力量。营造优良的班级文化，有利于学生的全面发展和个性的张扬，有利于学校德育工作的顺利，开展，有利于提升学校形象。高品位的班级物质文化，对学生具有潜移默化的教育影响力和感染力。因此，我们要让教室的每面墙壁，每个角落都富有教育意义。为此，本学期将继续推行“特色班级文化建设”。 ①、精心布置教室，美化教室育人环境。要求全班学生全员参与，体验自己是班级的主人；设置要有教育意义、美观。使学生得到美的熏陶；内容要有激励性和教育作用，让学生学有榜样，行有目标。②、开展丰富多彩的、有创造性的班级活动，能够让学生在活动中培养自己坚韧、自信、勤奋、向上、诚实的心理和道德素养。③、针对学生某段时间的爱好，结合学校养成教育的年级和每月要求，开展教育活动。 （五）、净化、美化校园环境，用优美的环境陶治人，努力提高学生的环境意识，培养学生良好的卫生行为习惯。 加强学生良好卫生习惯的养成。从养成教育入手，培养学生的卫生意识。班主任借助班会时间和平时要强调，平时加强引导，让学生从思想上提高创造赏心悦目环境的认识。 第8页共8页 ①、将卫生责任区落实到班级，组织好大扫除及每天的打扫活动。 开学前要进行一次大扫除。③、完善并严格执行检查与考核制度。检查人员检查时要公平公正，不徇 私情，每周及时总结，考评结果作为流动红旗发放依据并存档。在检查中存在问题不及时整改的。 按照《昆北小学学生一日常规》每周二各班要进行卫生抽查。周一政教处组织抽查。④、认真落实学校关于彻底消灭纸屑、废弃物和爱护花草树木的规定，推动学校的环境卫生工作上水平、上层次。 （六）、加强家校建设，形成家庭、学校、社会“三位一体”的德育工作合力。 ①、完善各级家长委员会，规范、协调家长参与学校管理和 监督工作，促进家校沟通、联动，完善学校、家庭、社会三位一体的教育体系，营造良好的教育环境。 ②、开好家长会。学校每学期召开一次家长会，通过家长会向家长宣传家庭教育的重要意义，引导家长树立正确的人才观、质量观，掌握科学教育子女的方法，帮助家长端正家庭教育思想，改进教育方法，提高家庭教育水平。 组织好一年级家长的家长学校工作。③、充分利用“校信通”等平台，加强家校沟通交流，使学校教育和家庭教育达到“同步”、教师和家长教育达到“同心”，努力营造有利于青少年健康成长的育人环境，不断提高家校联系的主动性、针对性和实效性。 (七)、切实组织开展好社会实践基地活动第8页共8页 为更好地利用青少年社会实践基地教育资源，培养我校学生的实践能力和创新精神，本学年我校要严格按照上级规定日程组织相关活动，具体安排如下：①、要积极做好宣传动员工作。各校要加大宣传力度，帮助学生充分认识参加社会实践活动的重要意义，增强学生参与社会实践活动的自觉性和主动性。主动做好与家长之间的沟通工作。将赴基地活动的意义、要求及时告知，取得家长支持与配合。②、要切实加强学生日常管理。要加强学生的组织纪律教育，督促学生严格执行基地的各项规章制度，认真完成实践活动任务。学生在基地活动期间，学校须有一名分管校长带队，负责组织、协调、联络工作；每班安排班主任老师为带班教师，负责学生的日常管理工作。所有带队教师不得中途擅自离开基地外出。带队教师要特别关注学生用餐、就寝、课间活动以及晚间的文娱活动等非教学活动期间的学生安全和组织纪律，以免发生意外。③、要高度重视学生安全工作。学校要高度重视并共同负责学生的安全工作，明确责任、落实措施、强化管理。学校分管校长、班主任老师，全面负责学生综合实践活动的安全，凡有特殊体质或不适宜参加实践活动的学生，要提前摸清情况，做好相关解释工作，不组织他们去基地活动。要特别提醒学生做到：一是在活动过程，认真根据安全提醒、注意事项和动作要领，不擅自违规操作；二是在宿舍内不得使用火柴、打火机等明火，不私拉乱接电线；三是不追逐打闹和玩危险游戏，特别是楼梯和走廊等部位。（4）要严格执行有关收费标准。要严肃收费纪律，规范收费行为。学校工作人员要通过班主任及时告知家长收费标准，不得另列名目多收、多支,并按要求将代收款及贫困学生费用减免情况告知基地。四、具体安排 九月份： 第8页共8页 1、召开班主任工作会议，部署本学期工作。 2、按照要求制订学期班主任工作计划并上报政教处。 3、各班开好“入校第一次班会”。4、开学前进行全校大扫除。5、布置开展”行为规范养成教育”活动，进一步加强学生行为规范综合治理工作。 6 、继续推行值周”制度，由值日领导、值日教师、 体育教师、值周生共同监督，齐抓共管，加大管理的力度。7、做好开展家长学校工作。8、做好文明城区档案归档工作。9、开展班主任师徒结对活动1-、进行月小明星评比 十月份： 1、召开班主任工作会议，期间进行班主任培训工作； 2、开展“我的理想”主题教育活动 3、全面实施班级特色文化建设活动。4、组织参加班主任带头人大赛和班主任大赛； 5、继续抓实感恩责任教育活动。 6、继续强化校园环境卫生。7、加强学生的心理健康辅导与教育。 9、进行月小明星评比十一月份： 1、召开班主任工作会议，期间进行班主任培训，班主任经验交流活动； 2、“行为规范养成教育月”活动情况通报及阶段性总结。 3、进行“第8页共8页 班级特色文化建设活动”评比总结及通报。 4、开展系列法制安全宣传教育活动。 5、开展主题班会公开课评比活动。 6、举行一次全校性的应急疏散演练活动。7、各班召开家长会。 8、进行月小明星评比十二月份： 1、召开班主任工作会议，期间进行优秀班主任经验交流。 3、召开班长座谈会，了解班级工作。 4、举行“学生安全、文明礼仪”知识竞赛。 元月份： 1、组织“庆元旦”活动 2、进行师生食品卫生安全教育。 3、进行各种资料的收集与整理工作，分析期内工作的经验得失。 4、假期安全教育。5、进行月小明星评比 总之，学校德育工作要做到“有计划”“有布置、勤检查”、“抓落实”、“促成效”结合我校实际情况，积极探索新思路、新方法，增强德育工作的稳定性、实效性和创新性，实现学校德育的可持续发展。 202X年8月X日第8页共8页
简介：xxx小学第一学期德育工作计划一、指导思想 这学期，xxx小学将以全面提高班主任的管理水平和学生的德育水平为目标，加强学生思想道德教育、理想信念教育、行为习惯教育、安全教育，落实班主任工作考核和班级管理情况考核等方面，进一步优化德育工作方式和完善德育评价机制，把我校德育工作提高到一个新水平。 二、工作目标 “思想正确、行为规范、心理健康、人格健全、学习认真”的好学生。打造一支思想过硬、作风顽强、业务精湛、勇于奉献、爱岗敬业的班主任队伍。 具体工作思路是： 围绕一个中心——“以服务教学为中心”，捉住两个重点——“加强学生的思想品德教育、加强校园常规管理”，凸显三个亮点——“主题班会特色化、学生主题活动多样化、路队治理规范化”， 坚持以爱国教育、安全教育、感恩教育、养成教育、法制教育、师德教育、体验教育、心理健康教育、环境教育等为重点，形成全员育人、全方位育人、全过程育人的德育模式，彰显我校德育工作特色，开创我校德育工作新局面。 三、工作措施 （一）、加强德育队伍建设，发挥指导者和引路人的作用。 1、认真落实政教处工作职责，定期检查、认真指导，积极协助有关人员作好本职工作。开学后，召开班主任工作会议，另外要通过不同形式的培训提升班主任的业务素质及工作能力，使其在工作中敢管、能管、善管，管得有水平，管得有实效。 第8页共8页 2、加强班主任队伍的建设，发挥德育工作的核心作用。 （1）、布置和指导班主任制定班务工作计划，定期召开班主任工作交流会议，交流班主任工作的经验，进一步提高班主任的事业心和责任感。开展班主任“以老带新”结对子活动，促进新班主任尽快成长为独当一面的班级管理人才。指导班主任从四个方面入手开展工作：一是抓主题班会，进行正面教育；二是加大力度进行日常班级管理；三是加强对后进生的转化和优秀生的培养，抓两头，带中间；四是沟通家庭、学校教育，家校联合，共同努力。 五是加大力度进行“养成教育-”。（2）、出台班主任考核方案，考评中力求公平、合理，提高班主任工作的积极性和主动性。考核由政教处统一考核，平时的考评结果存档，作为优秀班级、班主任评定的重要依据。此外，对重大违纪违法事件的班级，评优评先实行“一票否决”。 （3）、对评定的“优秀班级”、“优秀班主任”，要加强宣传工作。弘扬优秀班级、优秀班主任的先进事迹，树立典型，以榜样引路，营造良好的班级、年级、学校教育的舆论和氛围。主要通过三种渠道：一是，在每年教师节给予表彰。二是，在学校宣传栏展示优秀班级、班主任的风采；三是，利用校园网展示优秀班主任、优秀班级的风采。 （二）、加强学生德育系列教育，全面提高学生行为习惯的文明程度。 1、要切实抓好全体学生，特别是一年级新生的基础文明习惯教育。开学前两周各班要组织学习《xxx第8页共8页 小学学生一日常规》，一年级要利用入学教育的机会，督促学生养成良好的文明言行习惯，磨炼学生的坚强意志，接受国防教育，提高国防意识。利用班会时间对全校学生进行《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《xxx小学学生一日常规》的教育，规范学生的行为习惯。加强对学生个人修养教育，提高学生的社会公德意识和爱校意识。 学校制定养成教育的内容，班级根据本班情况制定实施办法。十项行为习惯，十项学习习惯，细化为61条。低年级、高年级分开，月教育习惯也要分开，评比方式为科任教师结合平时的检查评比。载体为每月的小明星评比，文明班级评比。2、推行值周”制度，由值日领导、值日教师、 体育教师、值周生共同监督，齐抓共管，加大管理的力度。本学期要在总结已有经验得失的基础上，充分发挥学生主体作用，实现学生的自主化管理。 试行由值日领导、值日教师、 体育教师共同监督，齐抓共管，加大管理的力度，是我校的一日常规有新的提升。政教处将进一步加强对此项工作的指导，要求指导工作一定要及时到位、适度，既不能代替包办也不能不管不问，要充分发挥值周少队全体成员的工作积极性。校门口的路队值周由值日领导进行监督检查，每天检查 3、坚持升国旗教育。 要把每次“国旗下讲话”看成是一次庄严的阅兵，一次心灵的洗礼，让升旗仪式变成鲜活生动的大课堂。 （1）“讲话”充分体现出学生的主体地位，打破以往单一的“一人讲、老师讲”的局面，把“讲话”的权力放给学生，放到班级，班级推荐优秀队员加入到“讲话”中来，这样既在全体同学中树立了榜样，又能给“讲话”注入新鲜的活力。 （2）升旗仪式讲话形式多样，可采取朗诵、演讲等多种形式。讲话人数可以一人也可以多人，形式创新。 第8页共8页 4、精心安排和组织主题班会。结合学校要求和班级自主设计，班队会要有重点、有记录，充分发挥班委会在学校德育工作中的积极作用，政教处将进行抽查，并做好记录和根据班主任工作考评条例进行量化考评。 5、加强法制教育。通过法制专题讲座和报告，观看法制教育片，举办专题班会，开辟法制教育专栏等系列活动，增强学生遵纪教育法和自我保护意识，把普法教育和遵规守纪教育结合起来。 （四）、营造优良班级文化彰显学校教育特色。班级文化具有一种无形的教育力量。营造优良的班级文化，有利于学生的全面发展和个性的张扬，有利于学校德育工作的顺利，开展，有利于提升学校形象。高品位的班级物质文化，对学生具有潜移默化的教育影响力和感染力。因此，我们要让教室的每面墙壁，每个角落都富有教育意义。为此，本学期将继续推行“特色班级文化建设”。 ①、精心布置教室，美化教室育人环境。要求全班学生全员参与，体验自己是班级的主人；设置要有教育意义、美观。使学生得到美的熏陶；内容要有激励性和教育作用，让学生学有榜样，行有目标。②、开展丰富多彩的、有创造性的班级活动，能够让学生在活动中培养自己坚韧、自信、勤奋、向上、诚实的心理和道德素养。③、针对学生某段时间的爱好，结合学校养成教育的年级和每月要求，开展教育活动。 （五）、净化、美化校园环境，用优美的环境陶治人，努力提高学生的环境意识，培养学生良好的卫生行为习惯。 加强学生良好卫生习惯的养成。从养成教育入手，培养学生的卫生意识。班主任借助班会时间和平时要强调，平时加强引导，让学生从思想上提高创造赏心悦目环境的认识。 第8页共8页 ①、将卫生责任区落实到班级，组织好大扫除及每天的打扫活动。 开学前要进行一次大扫除。③、完善并严格执行检查与考核制度。检查人员检查时要公平公正，不徇 私情，每周及时总结，考评结果作为流动红旗发放依据并存档。在检查中存在问题不及时整改的。 按照《昆北小学学生一日常规》每周二各班要进行卫生抽查。周一政教处组织抽查。④、认真落实学校关于彻底消灭纸屑、废弃物和爱护花草树木的规定，推动学校的环境卫生工作上水平、上层次。 （六）、加强家校建设，形成家庭、学校、社会“三位一体”的德育工作合力。 ①、完善各级家长委员会，规范、协调家长参与学校管理和 监督工作，促进家校沟通、联动，完善学校、家庭、社会三位一体的教育体系，营造良好的教育环境。 ②、开好家长会。学校每学期召开一次家长会，通过家长会向家长宣传家庭教育的重要意义，引导家长树立正确的人才观、质量观，掌握科学教育子女的方法，帮助家长端正家庭教育思想，改进教育方法，提高家庭教育水平。 组织好一年级家长的家长学校工作。③、充分利用“校信通”等平台，加强家校沟通交流，使学校教育和家庭教育达到“同步”、教师和家长教育达到“同心”，努力营造有利于青少年健康成长的育人环境，不断提高家校联系的主动性、针对性和实效性。 (七)、切实组织开展好社会实践基地活动第8页共8页 为更好地利用青少年社会实践基地教育资源，培养我校学生的实践能力和创新精神，本学年我校要严格按照上级规定日程组织相关活动，具体安排如下：①、要积极做好宣传动员工作。各校要加大宣传力度，帮助学生充分认识参加社会实践活动的重要意义，增强学生参与社会实践活动的自觉性和主动性。主动做好与家长之间的沟通工作。将赴基地活动的意义、要求及时告知，取得家长支持与配合。②、要切实加强学生日常管理。要加强学生的组织纪律教育，督促学生严格执行基地的各项规章制度，认真完成实践活动任务。学生在基地活动期间，学校须有一名分管校长带队，负责组织、协调、联络工作；每班安排班主任老师为带班教师，负责学生的日常管理工作。所有带队教师不得中途擅自离开基地外出。带队教师要特别关注学生用餐、就寝、课间活动以及晚间的文娱活动等非教学活动期间的学生安全和组织纪律，以免发生意外。③、要高度重视学生安全工作。学校要高度重视并共同负责学生的安全工作，明确责任、落实措施、强化管理。学校分管校长、班主任老师，全面负责学生综合实践活动的安全，凡有特殊体质或不适宜参加实践活动的学生，要提前摸清情况，做好相关解释工作，不组织他们去基地活动。要特别提醒学生做到：一是在活动过程，认真根据安全提醒、注意事项和动作要领，不擅自违规操作；二是在宿舍内不得使用火柴、打火机等明火，不私拉乱接电线；三是不追逐打闹和玩危险游戏，特别是楼梯和走廊等部位。（4）要严格执行有关收费标准。要严肃收费纪律，规范收费行为。学校工作人员要通过班主任及时告知家长收费标准，不得另列名目多收、多支,并按要求将代收款及贫困学生费用减免情况告知基地。四、具体安排 九月份： 第8页共8页 1、召开班主任工作会议，部署本学期工作。 2、按照要求制订学期班主任工作计划并上报政教处。 3、各班开好“入校第一次班会”。4、开学前进行全校大扫除。5、布置开展”行为规范养成教育”活动，进一步加强学生行为规范综合治理工作。 6 、继续推行值周”制度，由值日领导、值日教师、 体育教师、值周生共同监督，齐抓共管，加大管理的力度。7、做好开展家长学校工作。8、做好文明城区档案归档工作。9、开展班主任师徒结对活动1-、进行月小明星评比 十月份： 1、召开班主任工作会议，期间进行班主任培训工作； 2、开展“我的理想”主题教育活动 3、全面实施班级特色文化建设活动。4、组织参加班主任带头人大赛和班主任大赛； 5、继续抓实感恩责任教育活动。 6、继续强化校园环境卫生。7、加强学生的心理健康辅导与教育。 9、进行月小明星评比十一月份： 1、召开班主任工作会议，期间进行班主任培训，班主任经验交流活动； 2、“行为规范养成教育月”活动情况通报及阶段性总结。 3、进行“第8页共8页 班级特色文化建设活动”评比总结及通报。 4、开展系列法制安全宣传教育活动。 5、开展主题班会公开课评比活动。 6、举行一次全校性的应急疏散演练活动。7、各班召开家长会。 8、进行月小明星评比十二月份： 1、召开班主任工作会议，期间进行优秀班主任经验交流。 3、召开班长座谈会，了解班级工作。 4、举行“学生安全、文明礼仪”知识竞赛。 元月份： 1、组织“庆元旦”活动 2、进行师生食品卫生安全教育。 3、进行各种资料的收集与整理工作，分析期内工作的经验得失。 4、假期安全教育。5、进行月小明星评比 总之，学校德育工作要做到“有计划”“有布置、勤检查”、“抓落实”、“促成效”结合我校实际情况，积极探索新思路、新方法，增强德育工作的稳定性、实效性和创新性，实现学校德育的可持续发展。 202X年8月X日第8页共8页
简介：xxx小学第一学期德育工作计划一、指导思想 这学期，xxx小学将以全面提高班主任的管理水平和学生的德育水平为目标，加强学生思想道德教育、理想信念教育、行为习惯教育、安全教育，落实班主任工作考核和班级管理情况考核等方面，进一步优化德育工作方式和完善德育评价机制，把我校德育工作提高到一个新水平。 二、工作目标 “思想正确、行为规范、心理健康、人格健全、学习认真”的好学生。打造一支思想过硬、作风顽强、业务精湛、勇于奉献、爱岗敬业的班主任队伍。 具体工作思路是： 围绕一个中心——“以服务教学为中心”，捉住两个重点——“加强学生的思想品德教育、加强校园常规管理”，凸显三个亮点——“主题班会特色化、学生主题活动多样化、路队治理规范化”， 坚持以爱国教育、安全教育、感恩教育、养成教育、法制教育、师德教育、体验教育、心理健康教育、环境教育等为重点，形成全员育人、全方位育人、全过程育人的德育模式，彰显我校德育工作特色，开创我校德育工作新局面。 三、工作措施 （一）、加强德育队伍建设，发挥指导者和引路人的作用。 1、认真落实政教处工作职责，定期检查、认真指导，积极协助有关人员作好本职工作。开学后，召开班主任工作会议，另外要通过不同形式的培训提升班主任的业务素质及工作能力，使其在工作中敢管、能管、善管，管得有水平，管得有实效。 第8页共8页 2、加强班主任队伍的建设，发挥德育工作的核心作用。 （1）、布置和指导班主任制定班务工作计划，定期召开班主任工作交流会议，交流班主任工作的经验，进一步提高班主任的事业心和责任感。开展班主任“以老带新”结对子活动，促进新班主任尽快成长为独当一面的班级管理人才。指导班主任从四个方面入手开展工作：一是抓主题班会，进行正面教育；二是加大力度进行日常班级管理；三是加强对后进生的转化和优秀生的培养，抓两头，带中间；四是沟通家庭、学校教育，家校联合，共同努力。 五是加大力度进行“养成教育-”。（2）、出台班主任考核方案，考评中力求公平、合理，提高班主任工作的积极性和主动性。考核由政教处统一考核，平时的考评结果存档，作为优秀班级、班主任评定的重要依据。此外，对重大违纪违法事件的班级，评优评先实行“一票否决”。 （3）、对评定的“优秀班级”、“优秀班主任”，要加强宣传工作。弘扬优秀班级、优秀班主任的先进事迹，树立典型，以榜样引路，营造良好的班级、年级、学校教育的舆论和氛围。主要通过三种渠道：一是，在每年教师节给予表彰。二是，在学校宣传栏展示优秀班级、班主任的风采；三是，利用校园网展示优秀班主任、优秀班级的风采。 （二）、加强学生德育系列教育，全面提高学生行为习惯的文明程度。 1、要切实抓好全体学生，特别是一年级新生的基础文明习惯教育。开学前两周各班要组织学习《xxx第8页共8页 小学学生一日常规》，一年级要利用入学教育的机会，督促学生养成良好的文明言行习惯，磨炼学生的坚强意志，接受国防教育，提高国防意识。利用班会时间对全校学生进行《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《xxx小学学生一日常规》的教育，规范学生的行为习惯。加强对学生个人修养教育，提高学生的社会公德意识和爱校意识。 学校制定养成教育的内容，班级根据本班情况制定实施办法。十项行为习惯，十项学习习惯，细化为61条。低年级、高年级分开，月教育习惯也要分开，评比方式为科任教师结合平时的检查评比。载体为每月的小明星评比，文明班级评比。2、推行值周”制度，由值日领导、值日教师、 体育教师、值周生共同监督，齐抓共管，加大管理的力度。本学期要在总结已有经验得失的基础上，充分发挥学生主体作用，实现学生的自主化管理。 试行由值日领导、值日教师、 体育教师共同监督，齐抓共管，加大管理的力度，是我校的一日常规有新的提升。政教处将进一步加强对此项工作的指导，要求指导工作一定要及时到位、适度，既不能代替包办也不能不管不问，要充分发挥值周少队全体成员的工作积极性。校门口的路队值周由值日领导进行监督检查，每天检查 3、坚持升国旗教育。 要把每次“国旗下讲话”看成是一次庄严的阅兵，一次心灵的洗礼，让升旗仪式变成鲜活生动的大课堂。 （1）“讲话”充分体现出学生的主体地位，打破以往单一的“一人讲、老师讲”的局面，把“讲话”的权力放给学生，放到班级，班级推荐优秀队员加入到“讲话”中来，这样既在全体同学中树立了榜样，又能给“讲话”注入新鲜的活力。 （2）升旗仪式讲话形式多样，可采取朗诵、演讲等多种形式。讲话人数可以一人也可以多人，形式创新。 第8页共8页 4、精心安排和组织主题班会。结合学校要求和班级自主设计，班队会要有重点、有记录，充分发挥班委会在学校德育工作中的积极作用，政教处将进行抽查，并做好记录和根据班主任工作考评条例进行量化考评。 5、加强法制教育。通过法制专题讲座和报告，观看法制教育片，举办专题班会，开辟法制教育专栏等系列活动，增强学生遵纪教育法和自我保护意识，把普法教育和遵规守纪教育结合起来。 （四）、营造优良班级文化彰显学校教育特色。班级文化具有一种无形的教育力量。营造优良的班级文化，有利于学生的全面发展和个性的张扬，有利于学校德育工作的顺利，开展，有利于提升学校形象。高品位的班级物质文化，对学生具有潜移默化的教育影响力和感染力。因此，我们要让教室的每面墙壁，每个角落都富有教育意义。为此，本学期将继续推行“特色班级文化建设”。 ①、精心布置教室，美化教室育人环境。要求全班学生全员参与，体验自己是班级的主人；设置要有教育意义、美观。使学生得到美的熏陶；内容要有激励性和教育作用，让学生学有榜样，行有目标。②、开展丰富多彩的、有创造性的班级活动，能够让学生在活动中培养自己坚韧、自信、勤奋、向上、诚实的心理和道德素养。③、针对学生某段时间的爱好，结合学校养成教育的年级和每月要求，开展教育活动。 （五）、净化、美化校园环境，用优美的环境陶治人，努力提高学生的环境意识，培养学生良好的卫生行为习惯。 加强学生良好卫生习惯的养成。从养成教育入手，培养学生的卫生意识。班主任借助班会时间和平时要强调，平时加强引导，让学生从思想上提高创造赏心悦目环境的认识。 第8页共8页 ①、将卫生责任区落实到班级，组织好大扫除及每天的打扫活动。 开学前要进行一次大扫除。③、完善并严格执行检查与考核制度。检查人员检查时要公平公正，不徇 私情，每周及时总结，考评结果作为流动红旗发放依据并存档。在检查中存在问题不及时整改的。 按照《昆北小学学生一日常规》每周二各班要进行卫生抽查。周一政教处组织抽查。④、认真落实学校关于彻底消灭纸屑、废弃物和爱护花草树木的规定，推动学校的环境卫生工作上水平、上层次。 （六）、加强家校建设，形成家庭、学校、社会“三位一体”的德育工作合力。 ①、完善各级家长委员会，规范、协调家长参与学校管理和 监督工作，促进家校沟通、联动，完善学校、家庭、社会三位一体的教育体系，营造良好的教育环境。 ②、开好家长会。学校每学期召开一次家长会，通过家长会向家长宣传家庭教育的重要意义，引导家长树立正确的人才观、质量观，掌握科学教育子女的方法，帮助家长端正家庭教育思想，改进教育方法，提高家庭教育水平。 组织好一年级家长的家长学校工作。③、充分利用“校信通”等平台，加强家校沟通交流，使学校教育和家庭教育达到“同步”、教师和家长教育达到“同心”，努力营造有利于青少年健康成长的育人环境，不断提高家校联系的主动性、针对性和实效性。 (七)、切实组织开展好社会实践基地活动第8页共8页 为更好地利用青少年社会实践基地教育资源，培养我校学生的实践能力和创新精神，本学年我校要严格按照上级规定日程组织相关活动，具体安排如下：①、要积极做好宣传动员工作。各校要加大宣传力度，帮助学生充分认识参加社会实践活动的重要意义，增强学生参与社会实践活动的自觉性和主动性。主动做好与家长之间的沟通工作。将赴基地活动的意义、要求及时告知，取得家长支持与配合。②、要切实加强学生日常管理。要加强学生的组织纪律教育，督促学生严格执行基地的各项规章制度，认真完成实践活动任务。学生在基地活动期间，学校须有一名分管校长带队，负责组织、协调、联络工作；每班安排班主任老师为带班教师，负责学生的日常管理工作。所有带队教师不得中途擅自离开基地外出。带队教师要特别关注学生用餐、就寝、课间活动以及晚间的文娱活动等非教学活动期间的学生安全和组织纪律，以免发生意外。③、要高度重视学生安全工作。学校要高度重视并共同负责学生的安全工作，明确责任、落实措施、强化管理。学校分管校长、班主任老师，全面负责学生综合实践活动的安全，凡有特殊体质或不适宜参加实践活动的学生，要提前摸清情况，做好相关解释工作，不组织他们去基地活动。要特别提醒学生做到：一是在活动过程，认真根据安全提醒、注意事项和动作要领，不擅自违规操作；二是在宿舍内不得使用火柴、打火机等明火，不私拉乱接电线；三是不追逐打闹和玩危险游戏，特别是楼梯和走廊等部位。（4）要严格执行有关收费标准。要严肃收费纪律，规范收费行为。学校工作人员要通过班主任及时告知家长收费标准，不得另列名目多收、多支,并按要求将代收款及贫困学生费用减免情况告知基地。四、具体安排 九月份： 第8页共8页 1、召开班主任工作会议，部署本学期工作。 2、按照要求制订学期班主任工作计划并上报政教处。 3、各班开好“入校第一次班会”。4、开学前进行全校大扫除。5、布置开展”行为规范养成教育”活动，进一步加强学生行为规范综合治理工作。 6 、继续推行值周”制度，由值日领导、值日教师、 体育教师、值周生共同监督，齐抓共管，加大管理的力度。7、做好开展家长学校工作。8、做好文明城区档案归档工作。9、开展班主任师徒结对活动1-、进行月小明星评比 十月份： 1、召开班主任工作会议，期间进行班主任培训工作； 2、开展“我的理想”主题教育活动 3、全面实施班级特色文化建设活动。4、组织参加班主任带头人大赛和班主任大赛； 5、继续抓实感恩责任教育活动。 6、继续强化校园环境卫生。7、加强学生的心理健康辅导与教育。 9、进行月小明星评比十一月份： 1、召开班主任工作会议，期间进行班主任培训，班主任经验交流活动； 2、“行为规范养成教育月”活动情况通报及阶段性总结。 3、进行“第8页共8页 班级特色文化建设活动”评比总结及通报。 4、开展系列法制安全宣传教育活动。 5、开展主题班会公开课评比活动。 6、举行一次全校性的应急疏散演练活动。7、各班召开家长会。 8、进行月小明星评比十二月份： 1、召开班主任工作会议，期间进行优秀班主任经验交流。 3、召开班长座谈会，了解班级工作。 4、举行“学生安全、文明礼仪”知识竞赛。 元月份： 1、组织“庆元旦”活动 2、进行师生食品卫生安全教育。 3、进行各种资料的收集与整理工作，分析期内工作的经验得失。 4、假期安全教育。5、进行月小明星评比 总之，学校德育工作要做到“有计划”“有布置、勤检查”、“抓落实”、“促成效”结合我校实际情况，积极探索新思路、新方法，增强德育工作的稳定性、实效性和创新性，实现学校德育的可持续发展。 202X年8月X日第8页共8页
简介：xxx小学第一学期德育工作计划一、指导思想 这学期，xxx小学将以全面提高班主任的管理水平和学生的德育水平为目标，加强学生思想道德教育、理想信念教育、行为习惯教育、安全教育，落实班主任工作考核和班级管理情况考核等方面，进一步优化德育工作方式和完善德育评价机制，把我校德育工作提高到一个新水平。 二、工作目标 “思想正确、行为规范、心理健康、人格健全、学习认真”的好学生。打造一支思想过硬、作风顽强、业务精湛、勇于奉献、爱岗敬业的班主任队伍。 具体工作思路是： 围绕一个中心——“以服务教学为中心”，捉住两个重点——“加强学生的思想品德教育、加强校园常规管理”，凸显三个亮点——“主题班会特色化、学生主题活动多样化、路队治理规范化”， 坚持以爱国教育、安全教育、感恩教育、养成教育、法制教育、师德教育、体验教育、心理健康教育、环境教育等为重点，形成全员育人、全方位育人、全过程育人的德育模式，彰显我校德育工作特色，开创我校德育工作新局面。 三、工作措施 （一）、加强德育队伍建设，发挥指导者和引路人的作用。 1、认真落实政教处工作职责，定期检查、认真指导，积极协助有关人员作好本职工作。开学后，召开班主任工作会议，另外要通过不同形式的培训提升班主任的业务素质及工作能力，使其在工作中敢管、能管、善管，管得有水平，管得有实效。 第8页共8页 2、加强班主任队伍的建设，发挥德育工作的核心作用。 （1）、布置和指导班主任制定班务工作计划，定期召开班主任工作交流会议，交流班主任工作的经验，进一步提高班主任的事业心和责任感。开展班主任“以老带新”结对子活动，促进新班主任尽快成长为独当一面的班级管理人才。指导班主任从四个方面入手开展工作：一是抓主题班会，进行正面教育；二是加大力度进行日常班级管理；三是加强对后进生的转化和优秀生的培养，抓两头，带中间；四是沟通家庭、学校教育，家校联合，共同努力。 五是加大力度进行“养成教育-”。（2）、出台班主任考核方案，考评中力求公平、合理，提高班主任工作的积极性和主动性。考核由政教处统一考核，平时的考评结果存档，作为优秀班级、班主任评定的重要依据。此外，对重大违纪违法事件的班级，评优评先实行“一票否决”。 （3）、对评定的“优秀班级”、“优秀班主任”，要加强宣传工作。弘扬优秀班级、优秀班主任的先进事迹，树立典型，以榜样引路，营造良好的班级、年级、学校教育的舆论和氛围。主要通过三种渠道：一是，在每年教师节给予表彰。二是，在学校宣传栏展示优秀班级、班主任的风采；三是，利用校园网展示优秀班主任、优秀班级的风采。 （二）、加强学生德育系列教育，全面提高学生行为习惯的文明程度。 1、要切实抓好全体学生，特别是一年级新生的基础文明习惯教育。开学前两周各班要组织学习《xxx第8页共8页 小学学生一日常规》，一年级要利用入学教育的机会，督促学生养成良好的文明言行习惯，磨炼学生的坚强意志，接受国防教育，提高国防意识。利用班会时间对全校学生进行《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《xxx小学学生一日常规》的教育，规范学生的行为习惯。加强对学生个人修养教育，提高学生的社会公德意识和爱校意识。 学校制定养成教育的内容，班级根据本班情况制定实施办法。十项行为习惯，十项学习习惯，细化为61条。低年级、高年级分开，月教育习惯也要分开，评比方式为科任教师结合平时的检查评比。载体为每月的小明星评比，文明班级评比。2、推行值周”制度，由值日领导、值日教师、 体育教师、值周生共同监督，齐抓共管，加大管理的力度。本学期要在总结已有经验得失的基础上，充分发挥学生主体作用，实现学生的自主化管理。 试行由值日领导、值日教师、 体育教师共同监督，齐抓共管，加大管理的力度，是我校的一日常规有新的提升。政教处将进一步加强对此项工作的指导，要求指导工作一定要及时到位、适度，既不能代替包办也不能不管不问，要充分发挥值周少队全体成员的工作积极性。校门口的路队值周由值日领导进行监督检查，每天检查 3、坚持升国旗教育。 要把每次“国旗下讲话”看成是一次庄严的阅兵，一次心灵的洗礼，让升旗仪式变成鲜活生动的大课堂。 （1）“讲话”充分体现出学生的主体地位，打破以往单一的“一人讲、老师讲”的局面，把“讲话”的权力放给学生，放到班级，班级推荐优秀队员加入到“讲话”中来，这样既在全体同学中树立了榜样，又能给“讲话”注入新鲜的活力。 （2）升旗仪式讲话形式多样，可采取朗诵、演讲等多种形式。讲话人数可以一人也可以多人，形式创新。 第8页共8页 4、精心安排和组织主题班会。结合学校要求和班级自主设计，班队会要有重点、有记录，充分发挥班委会在学校德育工作中的积极作用，政教处将进行抽查，并做好记录和根据班主任工作考评条例进行量化考评。 5、加强法制教育。通过法制专题讲座和报告，观看法制教育片，举办专题班会，开辟法制教育专栏等系列活动，增强学生遵纪教育法和自我保护意识，把普法教育和遵规守纪教育结合起来。 （四）、营造优良班级文化彰显学校教育特色。班级文化具有一种无形的教育力量。营造优良的班级文化，有利于学生的全面发展和个性的张扬，有利于学校德育工作的顺利，开展，有利于提升学校形象。高品位的班级物质文化，对学生具有潜移默化的教育影响力和感染力。因此，我们要让教室的每面墙壁，每个角落都富有教育意义。为此，本学期将继续推行“特色班级文化建设”。 ①、精心布置教室，美化教室育人环境。要求全班学生全员参与，体验自己是班级的主人；设置要有教育意义、美观。使学生得到美的熏陶；内容要有激励性和教育作用，让学生学有榜样，行有目标。②、开展丰富多彩的、有创造性的班级活动，能够让学生在活动中培养自己坚韧、自信、勤奋、向上、诚实的心理和道德素养。③、针对学生某段时间的爱好，结合学校养成教育的年级和每月要求，开展教育活动。 （五）、净化、美化校园环境，用优美的环境陶治人，努力提高学生的环境意识，培养学生良好的卫生行为习惯。 加强学生良好卫生习惯的养成。从养成教育入手，培养学生的卫生意识。班主任借助班会时间和平时要强调，平时加强引导，让学生从思想上提高创造赏心悦目环境的认识。 第8页共8页 ①、将卫生责任区落实到班级，组织好大扫除及每天的打扫活动。 开学前要进行一次大扫除。③、完善并严格执行检查与考核制度。检查人员检查时要公平公正，不徇 私情，每周及时总结，考评结果作为流动红旗发放依据并存档。在检查中存在问题不及时整改的。 按照《昆北小学学生一日常规》每周二各班要进行卫生抽查。周一政教处组织抽查。④、认真落实学校关于彻底消灭纸屑、废弃物和爱护花草树木的规定，推动学校的环境卫生工作上水平、上层次。 （六）、加强家校建设，形成家庭、学校、社会“三位一体”的德育工作合力。 ①、完善各级家长委员会，规范、协调家长参与学校管理和 监督工作，促进家校沟通、联动，完善学校、家庭、社会三位一体的教育体系，营造良好的教育环境。 ②、开好家长会。学校每学期召开一次家长会，通过家长会向家长宣传家庭教育的重要意义，引导家长树立正确的人才观、质量观，掌握科学教育子女的方法，帮助家长端正家庭教育思想，改进教育方法，提高家庭教育水平。 组织好一年级家长的家长学校工作。③、充分利用“校信通”等平台，加强家校沟通交流，使学校教育和家庭教育达到“同步”、教师和家长教育达到“同心”，努力营造有利于青少年健康成长的育人环境，不断提高家校联系的主动性、针对性和实效性。 (七)、切实组织开展好社会实践基地活动第8页共8页 为更好地利用青少年社会实践基地教育资源，培养我校学生的实践能力和创新精神，本学年我校要严格按照上级规定日程组织相关活动，具体安排如下：①、要积极做好宣传动员工作。各校要加大宣传力度，帮助学生充分认识参加社会实践活动的重要意义，增强学生参与社会实践活动的自觉性和主动性。主动做好与家长之间的沟通工作。将赴基地活动的意义、要求及时告知，取得家长支持与配合。②、要切实加强学生日常管理。要加强学生的组织纪律教育，督促学生严格执行基地的各项规章制度，认真完成实践活动任务。学生在基地活动期间，学校须有一名分管校长带队，负责组织、协调、联络工作；每班安排班主任老师为带班教师，负责学生的日常管理工作。所有带队教师不得中途擅自离开基地外出。带队教师要特别关注学生用餐、就寝、课间活动以及晚间的文娱活动等非教学活动期间的学生安全和组织纪律，以免发生意外。③、要高度重视学生安全工作。学校要高度重视并共同负责学生的安全工作，明确责任、落实措施、强化管理。学校分管校长、班主任老师，全面负责学生综合实践活动的安全，凡有特殊体质或不适宜参加实践活动的学生，要提前摸清情况，做好相关解释工作，不组织他们去基地活动。要特别提醒学生做到：一是在活动过程，认真根据安全提醒、注意事项和动作要领，不擅自违规操作；二是在宿舍内不得使用火柴、打火机等明火，不私拉乱接电线；三是不追逐打闹和玩危险游戏，特别是楼梯和走廊等部位。（4）要严格执行有关收费标准。要严肃收费纪律，规范收费行为。学校工作人员要通过班主任及时告知家长收费标准，不得另列名目多收、多支,并按要求将代收款及贫困学生费用减免情况告知基地。四、具体安排 九月份： 第8页共8页 1、召开班主任工作会议，部署本学期工作。 2、按照要求制订学期班主任工作计划并上报政教处。 3、各班开好“入校第一次班会”。4、开学前进行全校大扫除。5、布置开展”行为规范养成教育”活动，进一步加强学生行为规范综合治理工作。 6 、继续推行值周”制度，由值日领导、值日教师、 体育教师、值周生共同监督，齐抓共管，加大管理的力度。7、做好开展家长学校工作。8、做好文明城区档案归档工作。9、开展班主任师徒结对活动1-、进行月小明星评比 十月份： 1、召开班主任工作会议，期间进行班主任培训工作； 2、开展“我的理想”主题教育活动 3、全面实施班级特色文化建设活动。4、组织参加班主任带头人大赛和班主任大赛； 5、继续抓实感恩责任教育活动。 6、继续强化校园环境卫生。7、加强学生的心理健康辅导与教育。 9、进行月小明星评比十一月份： 1、召开班主任工作会议，期间进行班主任培训，班主任经验交流活动； 2、“行为规范养成教育月”活动情况通报及阶段性总结。 3、进行“第8页共8页 班级特色文化建设活动”评比总结及通报。 4、开展系列法制安全宣传教育活动。 5、开展主题班会公开课评比活动。 6、举行一次全校性的应急疏散演练活动。7、各班召开家长会。 8、进行月小明星评比十二月份： 1、召开班主任工作会议，期间进行优秀班主任经验交流。 3、召开班长座谈会，了解班级工作。 4、举行“学生安全、文明礼仪”知识竞赛。 元月份： 1、组织“庆元旦”活动 2、进行师生食品卫生安全教育。 3、进行各种资料的收集与整理工作，分析期内工作的经验得失。 4、假期安全教育。5、进行月小明星评比 总之，学校德育工作要做到“有计划”“有布置、勤检查”、“抓落实”、“促成效”结合我校实际情况，积极探索新思路、新方法，增强德育工作的稳定性、实效性和创新性，实现学校德育的可持续发展。 202X年8月X日第8页共8页
简介：xxx小学第一学期德育工作计划一、指导思想 这学期，xxx小学将以全面提高班主任的管理水平和学生的德育水平为目标，加强学生思想道德教育、理想信念教育、行为习惯教育、安全教育，落实班主任工作考核和班级管理情况考核等方面，进一步优化德育工作方式和完善德育评价机制，把我校德育工作提高到一个新水平。 二、工作目标 “思想正确、行为规范、心理健康、人格健全、学习认真”的好学生。打造一支思想过硬、作风顽强、业务精湛、勇于奉献、爱岗敬业的班主任队伍。 具体工作思路是： 围绕一个中心——“以服务教学为中心”，捉住两个重点——“加强学生的思想品德教育、加强校园常规管理”，凸显三个亮点——“主题班会特色化、学生主题活动多样化、路队治理规范化”， 坚持以爱国教育、安全教育、感恩教育、养成教育、法制教育、师德教育、体验教育、心理健康教育、环境教育等为重点，形成全员育人、全方位育人、全过程育人的德育模式，彰显我校德育工作特色，开创我校德育工作新局面。 三、工作措施 （一）、加强德育队伍建设，发挥指导者和引路人的作用。 1、认真落实政教处工作职责，定期检查、认真指导，积极协助有关人员作好本职工作。开学后，召开班主任工作会议，另外要通过不同形式的培训提升班主任的业务素质及工作能力，使其在工作中敢管、能管、善管，管得有水平，管得有实效。 第8页共8页 2、加强班主任队伍的建设，发挥德育工作的核心作用。 （1）、布置和指导班主任制定班务工作计划，定期召开班主任工作交流会议，交流班主任工作的经验，进一步提高班主任的事业心和责任感。开展班主任“以老带新”结对子活动，促进新班主任尽快成长为独当一面的班级管理人才。指导班主任从四个方面入手开展工作：一是抓主题班会，进行正面教育；二是加大力度进行日常班级管理；三是加强对后进生的转化和优秀生的培养，抓两头，带中间；四是沟通家庭、学校教育，家校联合，共同努力。 五是加大力度进行“养成教育-”。（2）、出台班主任考核方案，考评中力求公平、合理，提高班主任工作的积极性和主动性。考核由政教处统一考核，平时的考评结果存档，作为优秀班级、班主任评定的重要依据。此外，对重大违纪违法事件的班级，评优评先实行“一票否决”。 （3）、对评定的“优秀班级”、“优秀班主任”，要加强宣传工作。弘扬优秀班级、优秀班主任的先进事迹，树立典型，以榜样引路，营造良好的班级、年级、学校教育的舆论和氛围。主要通过三种渠道：一是，在每年教师节给予表彰。二是，在学校宣传栏展示优秀班级、班主任的风采；三是，利用校园网展示优秀班主任、优秀班级的风采。 （二）、加强学生德育系列教育，全面提高学生行为习惯的文明程度。 1、要切实抓好全体学生，特别是一年级新生的基础文明习惯教育。开学前两周各班要组织学习《xxx第8页共8页 小学学生一日常规》，一年级要利用入学教育的机会，督促学生养成良好的文明言行习惯，磨炼学生的坚强意志，接受国防教育，提高国防意识。利用班会时间对全校学生进行《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《xxx小学学生一日常规》的教育，规范学生的行为习惯。加强对学生个人修养教育，提高学生的社会公德意识和爱校意识。 学校制定养成教育的内容，班级根据本班情况制定实施办法。十项行为习惯，十项学习习惯，细化为61条。低年级、高年级分开，月教育习惯也要分开，评比方式为科任教师结合平时的检查评比。载体为每月的小明星评比，文明班级评比。2、推行值周”制度，由值日领导、值日教师、 体育教师、值周生共同监督，齐抓共管，加大管理的力度。本学期要在总结已有经验得失的基础上，充分发挥学生主体作用，实现学生的自主化管理。 试行由值日领导、值日教师、 体育教师共同监督，齐抓共管，加大管理的力度，是我校的一日常规有新的提升。政教处将进一步加强对此项工作的指导，要求指导工作一定要及时到位、适度，既不能代替包办也不能不管不问，要充分发挥值周少队全体成员的工作积极性。校门口的路队值周由值日领导进行监督检查，每天检查 3、坚持升国旗教育。 要把每次“国旗下讲话”看成是一次庄严的阅兵，一次心灵的洗礼，让升旗仪式变成鲜活生动的大课堂。 （1）“讲话”充分体现出学生的主体地位，打破以往单一的“一人讲、老师讲”的局面，把“讲话”的权力放给学生，放到班级，班级推荐优秀队员加入到“讲话”中来，这样既在全体同学中树立了榜样，又能给“讲话”注入新鲜的活力。 （2）升旗仪式讲话形式多样，可采取朗诵、演讲等多种形式。讲话人数可以一人也可以多人，形式创新。 第8页共8页 4、精心安排和组织主题班会。结合学校要求和班级自主设计，班队会要有重点、有记录，充分发挥班委会在学校德育工作中的积极作用，政教处将进行抽查，并做好记录和根据班主任工作考评条例进行量化考评。 5、加强法制教育。通过法制专题讲座和报告，观看法制教育片，举办专题班会，开辟法制教育专栏等系列活动，增强学生遵纪教育法和自我保护意识，把普法教育和遵规守纪教育结合起来。 （四）、营造优良班级文化彰显学校教育特色。班级文化具有一种无形的教育力量。营造优良的班级文化，有利于学生的全面发展和个性的张扬，有利于学校德育工作的顺利，开展，有利于提升学校形象。高品位的班级物质文化，对学生具有潜移默化的教育影响力和感染力。因此，我们要让教室的每面墙壁，每个角落都富有教育意义。为此，本学期将继续推行“特色班级文化建设”。 ①、精心布置教室，美化教室育人环境。要求全班学生全员参与，体验自己是班级的主人；设置要有教育意义、美观。使学生得到美的熏陶；内容要有激励性和教育作用，让学生学有榜样，行有目标。②、开展丰富多彩的、有创造性的班级活动，能够让学生在活动中培养自己坚韧、自信、勤奋、向上、诚实的心理和道德素养。③、针对学生某段时间的爱好，结合学校养成教育的年级和每月要求，开展教育活动。 （五）、净化、美化校园环境，用优美的环境陶治人，努力提高学生的环境意识，培养学生良好的卫生行为习惯。 加强学生良好卫生习惯的养成。从养成教育入手，培养学生的卫生意识。班主任借助班会时间和平时要强调，平时加强引导，让学生从思想上提高创造赏心悦目环境的认识。 第8页共8页 ①、将卫生责任区落实到班级，组织好大扫除及每天的打扫活动。 开学前要进行一次大扫除。③、完善并严格执行检查与考核制度。检查人员检查时要公平公正，不徇 私情，每周及时总结，考评结果作为流动红旗发放依据并存档。在检查中存在问题不及时整改的。 按照《昆北小学学生一日常规》每周二各班要进行卫生抽查。周一政教处组织抽查。④、认真落实学校关于彻底消灭纸屑、废弃物和爱护花草树木的规定，推动学校的环境卫生工作上水平、上层次。 （六）、加强家校建设，形成家庭、学校、社会“三位一体”的德育工作合力。 ①、完善各级家长委员会，规范、协调家长参与学校管理和 监督工作，促进家校沟通、联动，完善学校、家庭、社会三位一体的教育体系，营造良好的教育环境。 ②、开好家长会。学校每学期召开一次家长会，通过家长会向家长宣传家庭教育的重要意义，引导家长树立正确的人才观、质量观，掌握科学教育子女的方法，帮助家长端正家庭教育思想，改进教育方法，提高家庭教育水平。 组织好一年级家长的家长学校工作。③、充分利用“校信通”等平台，加强家校沟通交流，使学校教育和家庭教育达到“同步”、教师和家长教育达到“同心”，努力营造有利于青少年健康成长的育人环境，不断提高家校联系的主动性、针对性和实效性。 (七)、切实组织开展好社会实践基地活动第8页共8页 为更好地利用青少年社会实践基地教育资源，培养我校学生的实践能力和创新精神，本学年我校要严格按照上级规定日程组织相关活动，具体安排如下：①、要积极做好宣传动员工作。各校要加大宣传力度，帮助学生充分认识参加社会实践活动的重要意义，增强学生参与社会实践活动的自觉性和主动性。主动做好与家长之间的沟通工作。将赴基地活动的意义、要求及时告知，取得家长支持与配合。②、要切实加强学生日常管理。要加强学生的组织纪律教育，督促学生严格执行基地的各项规章制度，认真完成实践活动任务。学生在基地活动期间，学校须有一名分管校长带队，负责组织、协调、联络工作；每班安排班主任老师为带班教师，负责学生的日常管理工作。所有带队教师不得中途擅自离开基地外出。带队教师要特别关注学生用餐、就寝、课间活动以及晚间的文娱活动等非教学活动期间的学生安全和组织纪律，以免发生意外。③、要高度重视学生安全工作。学校要高度重视并共同负责学生的安全工作，明确责任、落实措施、强化管理。学校分管校长、班主任老师，全面负责学生综合实践活动的安全，凡有特殊体质或不适宜参加实践活动的学生，要提前摸清情况，做好相关解释工作，不组织他们去基地活动。要特别提醒学生做到：一是在活动过程，认真根据安全提醒、注意事项和动作要领，不擅自违规操作；二是在宿舍内不得使用火柴、打火机等明火，不私拉乱接电线；三是不追逐打闹和玩危险游戏，特别是楼梯和走廊等部位。（4）要严格执行有关收费标准。要严肃收费纪律，规范收费行为。学校工作人员要通过班主任及时告知家长收费标准，不得另列名目多收、多支,并按要求将代收款及贫困学生费用减免情况告知基地。四、具体安排 九月份： 第8页共8页 1、召开班主任工作会议，部署本学期工作。 2、按照要求制订学期班主任工作计划并上报政教处。 3、各班开好“入校第一次班会”。4、开学前进行全校大扫除。5、布置开展”行为规范养成教育”活动，进一步加强学生行为规范综合治理工作。 6 、继续推行值周”制度，由值日领导、值日教师、 体育教师、值周生共同监督，齐抓共管，加大管理的力度。7、做好开展家长学校工作。8、做好文明城区档案归档工作。9、开展班主任师徒结对活动1-、进行月小明星评比 十月份： 1、召开班主任工作会议，期间进行班主任培训工作； 2、开展“我的理想”主题教育活动 3、全面实施班级特色文化建设活动。4、组织参加班主任带头人大赛和班主任大赛； 5、继续抓实感恩责任教育活动。 6、继续强化校园环境卫生。7、加强学生的心理健康辅导与教育。 9、进行月小明星评比十一月份： 1、召开班主任工作会议，期间进行班主任培训，班主任经验交流活动； 2、“行为规范养成教育月”活动情况通报及阶段性总结。 3、进行“第8页共8页 班级特色文化建设活动”评比总结及通报。 4、开展系列法制安全宣传教育活动。 5、开展主题班会公开课评比活动。 6、举行一次全校性的应急疏散演练活动。7、各班召开家长会。 8、进行月小明星评比十二月份： 1、召开班主任工作会议，期间进行优秀班主任经验交流。 3、召开班长座谈会，了解班级工作。 4、举行“学生安全、文明礼仪”知识竞赛。 元月份： 1、组织“庆元旦”活动 2、进行师生食品卫生安全教育。 3、进行各种资料的收集与整理工作，分析期内工作的经验得失。 4、假期安全教育。5、进行月小明星评比 总之，学校德育工作要做到“有计划”“有布置、勤检查”、“抓落实”、“促成效”结合我校实际情况，积极探索新思路、新方法，增强德育工作的稳定性、实效性和创新性，实现学校德育的可持续发展。 202X年8月X日第8页共8页
简介：xxx小学第一学期德育工作计划一、指导思想 这学期，xxx小学将以全面提高班主任的管理水平和学生的德育水平为目标，加强学生思想道德教育、理想信念教育、行为习惯教育、安全教育，落实班主任工作考核和班级管理情况考核等方面，进一步优化德育工作方式和完善德育评价机制，把我校德育工作提高到一个新水平。 二、工作目标 “思想正确、行为规范、心理健康、人格健全、学习认真”的好学生。打造一支思想过硬、作风顽强、业务精湛、勇于奉献、爱岗敬业的班主任队伍。 具体工作思路是： 围绕一个中心——“以服务教学为中心”，捉住两个重点——“加强学生的思想品德教育、加强校园常规管理”，凸显三个亮点——“主题班会特色化、学生主题活动多样化、路队治理规范化”， 坚持以爱国教育、安全教育、感恩教育、养成教育、法制教育、师德教育、体验教育、心理健康教育、环境教育等为重点，形成全员育人、全方位育人、全过程育人的德育模式，彰显我校德育工作特色，开创我校德育工作新局面。 三、工作措施 （一）、加强德育队伍建设，发挥指导者和引路人的作用。 1、认真落实政教处工作职责，定期检查、认真指导，积极协助有关人员作好本职工作。开学后，召开班主任工作会议，另外要通过不同形式的培训提升班主任的业务素质及工作能力，使其在工作中敢管、能管、善管，管得有水平，管得有实效。 第8页共8页 2、加强班主任队伍的建设，发挥德育工作的核心作用。 （1）、布置和指导班主任制定班务工作计划，定期召开班主任工作交流会议，交流班主任工作的经验，进一步提高班主任的事业心和责任感。开展班主任“以老带新”结对子活动，促进新班主任尽快成长为独当一面的班级管理人才。指导班主任从四个方面入手开展工作：一是抓主题班会，进行正面教育；二是加大力度进行日常班级管理；三是加强对后进生的转化和优秀生的培养，抓两头，带中间；四是沟通家庭、学校教育，家校联合，共同努力。 五是加大力度进行“养成教育-”。（2）、出台班主任考核方案，考评中力求公平、合理，提高班主任工作的积极性和主动性。考核由政教处统一考核，平时的考评结果存档，作为优秀班级、班主任评定的重要依据。此外，对重大违纪违法事件的班级，评优评先实行“一票否决”。 （3）、对评定的“优秀班级”、“优秀班主任”，要加强宣传工作。弘扬优秀班级、优秀班主任的先进事迹，树立典型，以榜样引路，营造良好的班级、年级、学校教育的舆论和氛围。主要通过三种渠道：一是，在每年教师节给予表彰。二是，在学校宣传栏展示优秀班级、班主任的风采；三是，利用校园网展示优秀班主任、优秀班级的风采。 （二）、加强学生德育系列教育，全面提高学生行为习惯的文明程度。 1、要切实抓好全体学生，特别是一年级新生的基础文明习惯教育。开学前两周各班要组织学习《xxx第8页共8页 小学学生一日常规》，一年级要利用入学教育的机会，督促学生养成良好的文明言行习惯，磨炼学生的坚强意志，接受国防教育，提高国防意识。利用班会时间对全校学生进行《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《xxx小学学生一日常规》的教育，规范学生的行为习惯。加强对学生个人修养教育，提高学生的社会公德意识和爱校意识。 学校制定养成教育的内容，班级根据本班情况制定实施办法。十项行为习惯，十项学习习惯，细化为61条。低年级、高年级分开，月教育习惯也要分开，评比方式为科任教师结合平时的检查评比。载体为每月的小明星评比，文明班级评比。2、推行值周”制度，由值日领导、值日教师、 体育教师、值周生共同监督，齐抓共管，加大管理的力度。本学期要在总结已有经验得失的基础上，充分发挥学生主体作用，实现学生的自主化管理。 试行由值日领导、值日教师、 体育教师共同监督，齐抓共管，加大管理的力度，是我校的一日常规有新的提升。政教处将进一步加强对此项工作的指导，要求指导工作一定要及时到位、适度，既不能代替包办也不能不管不问，要充分发挥值周少队全体成员的工作积极性。校门口的路队值周由值日领导进行监督检查，每天检查 3、坚持升国旗教育。 要把每次“国旗下讲话”看成是一次庄严的阅兵，一次心灵的洗礼，让升旗仪式变成鲜活生动的大课堂。 （1）“讲话”充分体现出学生的主体地位，打破以往单一的“一人讲、老师讲”的局面，把“讲话”的权力放给学生，放到班级，班级推荐优秀队员加入到“讲话”中来，这样既在全体同学中树立了榜样，又能给“讲话”注入新鲜的活力。 （2）升旗仪式讲话形式多样，可采取朗诵、演讲等多种形式。讲话人数可以一人也可以多人，形式创新。 第8页共8页 4、精心安排和组织主题班会。结合学校要求和班级自主设计，班队会要有重点、有记录，充分发挥班委会在学校德育工作中的积极作用，政教处将进行抽查，并做好记录和根据班主任工作考评条例进行量化考评。 5、加强法制教育。通过法制专题讲座和报告，观看法制教育片，举办专题班会，开辟法制教育专栏等系列活动，增强学生遵纪教育法和自我保护意识，把普法教育和遵规守纪教育结合起来。 （四）、营造优良班级文化彰显学校教育特色。班级文化具有一种无形的教育力量。营造优良的班级文化，有利于学生的全面发展和个性的张扬，有利于学校德育工作的顺利，开展，有利于提升学校形象。高品位的班级物质文化，对学生具有潜移默化的教育影响力和感染力。因此，我们要让教室的每面墙壁，每个角落都富有教育意义。为此，本学期将继续推行“特色班级文化建设”。 ①、精心布置教室，美化教室育人环境。要求全班学生全员参与，体验自己是班级的主人；设置要有教育意义、美观。使学生得到美的熏陶；内容要有激励性和教育作用，让学生学有榜样，行有目标。②、开展丰富多彩的、有创造性的班级活动，能够让学生在活动中培养自己坚韧、自信、勤奋、向上、诚实的心理和道德素养。③、针对学生某段时间的爱好，结合学校养成教育的年级和每月要求，开展教育活动。 （五）、净化、美化校园环境，用优美的环境陶治人，努力提高学生的环境意识，培养学生良好的卫生行为习惯。 加强学生良好卫生习惯的养成。从养成教育入手，培养学生的卫生意识。班主任借助班会时间和平时要强调，平时加强引导，让学生从思想上提高创造赏心悦目环境的认识。 第8页共8页 ①、将卫生责任区落实到班级，组织好大扫除及每天的打扫活动。 开学前要进行一次大扫除。③、完善并严格执行检查与考核制度。检查人员检查时要公平公正，不徇 私情，每周及时总结，考评结果作为流动红旗发放依据并存档。在检查中存在问题不及时整改的。 按照《昆北小学学生一日常规》每周二各班要进行卫生抽查。周一政教处组织抽查。④、认真落实学校关于彻底消灭纸屑、废弃物和爱护花草树木的规定，推动学校的环境卫生工作上水平、上层次。 （六）、加强家校建设，形成家庭、学校、社会“三位一体”的德育工作合力。 ①、完善各级家长委员会，规范、协调家长参与学校管理和 监督工作，促进家校沟通、联动，完善学校、家庭、社会三位一体的教育体系，营造良好的教育环境。 ②、开好家长会。学校每学期召开一次家长会，通过家长会向家长宣传家庭教育的重要意义，引导家长树立正确的人才观、质量观，掌握科学教育子女的方法，帮助家长端正家庭教育思想，改进教育方法，提高家庭教育水平。 组织好一年级家长的家长学校工作。③、充分利用“校信通”等平台，加强家校沟通交流，使学校教育和家庭教育达到“同步”、教师和家长教育达到“同心”，努力营造有利于青少年健康成长的育人环境，不断提高家校联系的主动性、针对性和实效性。 (七)、切实组织开展好社会实践基地活动第8页共8页 为更好地利用青少年社会实践基地教育资源，培养我校学生的实践能力和创新精神，本学年我校要严格按照上级规定日程组织相关活动，具体安排如下：①、要积极做好宣传动员工作。各校要加大宣传力度，帮助学生充分认识参加社会实践活动的重要意义，增强学生参与社会实践活动的自觉性和主动性。主动做好与家长之间的沟通工作。将赴基地活动的意义、要求及时告知，取得家长支持与配合。②、要切实加强学生日常管理。要加强学生的组织纪律教育，督促学生严格执行基地的各项规章制度，认真完成实践活动任务。学生在基地活动期间，学校须有一名分管校长带队，负责组织、协调、联络工作；每班安排班主任老师为带班教师，负责学生的日常管理工作。所有带队教师不得中途擅自离开基地外出。带队教师要特别关注学生用餐、就寝、课间活动以及晚间的文娱活动等非教学活动期间的学生安全和组织纪律，以免发生意外。③、要高度重视学生安全工作。学校要高度重视并共同负责学生的安全工作，明确责任、落实措施、强化管理。学校分管校长、班主任老师，全面负责学生综合实践活动的安全，凡有特殊体质或不适宜参加实践活动的学生，要提前摸清情况，做好相关解释工作，不组织他们去基地活动。要特别提醒学生做到：一是在活动过程，认真根据安全提醒、注意事项和动作要领，不擅自违规操作；二是在宿舍内不得使用火柴、打火机等明火，不私拉乱接电线；三是不追逐打闹和玩危险游戏，特别是楼梯和走廊等部位。（4）要严格执行有关收费标准。要严肃收费纪律，规范收费行为。学校工作人员要通过班主任及时告知家长收费标准，不得另列名目多收、多支,并按要求将代收款及贫困学生费用减免情况告知基地。四、具体安排 九月份： 第8页共8页 1、召开班主任工作会议，部署本学期工作。 2、按照要求制订学期班主任工作计划并上报政教处。 3、各班开好“入校第一次班会”。4、开学前进行全校大扫除。5、布置开展”行为规范养成教育”活动，进一步加强学生行为规范综合治理工作。 6 、继续推行值周”制度，由值日领导、值日教师、 体育教师、值周生共同监督，齐抓共管，加大管理的力度。7、做好开展家长学校工作。8、做好文明城区档案归档工作。9、开展班主任师徒结对活动1-、进行月小明星评比 十月份： 1、召开班主任工作会议，期间进行班主任培训工作； 2、开展“我的理想”主题教育活动 3、全面实施班级特色文化建设活动。4、组织参加班主任带头人大赛和班主任大赛； 5、继续抓实感恩责任教育活动。 6、继续强化校园环境卫生。7、加强学生的心理健康辅导与教育。 9、进行月小明星评比十一月份： 1、召开班主任工作会议，期间进行班主任培训，班主任经验交流活动； 2、“行为规范养成教育月”活动情况通报及阶段性总结。 3、进行“第8页共8页 班级特色文化建设活动”评比总结及通报。 4、开展系列法制安全宣传教育活动。 5、开展主题班会公开课评比活动。 6、举行一次全校性的应急疏散演练活动。7、各班召开家长会。 8、进行月小明星评比十二月份： 1、召开班主任工作会议，期间进行优秀班主任经验交流。 3、召开班长座谈会，了解班级工作。 4、举行“学生安全、文明礼仪”知识竞赛。 元月份： 1、组织“庆元旦”活动 2、进行师生食品卫生安全教育。 3、进行各种资料的收集与整理工作，分析期内工作的经验得失。 4、假期安全教育。5、进行月小明星评比 总之，学校德育工作要做到“有计划”“有布置、勤检查”、“抓落实”、“促成效”结合我校实际情况，积极探索新思路、新方法，增强德育工作的稳定性、实效性和创新性，实现学校德育的可持续发展。 202X年8月X日第8页共8页
