2020届中考生物复习训练-生态系统

2020届中考生物复习训练-生态系统,中考生物复习训练,莲山课件.

2020届中考生物复习系列练习:人的食物来源于环境

一、单项选择题

1.小王同学长时间不吃蔬菜和水果,得了坏血病,则他身体内缺乏的维生素是

A.维生素B1    B.维生素A

C.维生素C  D.维生素D

答案:C

2.小芳的爸爸最近皮肤干燥,夜晚总看不清东西,可能缺乏下列哪种维生素

A.维生素D  B.维生素C

C.维生素B1  D.维生素A

答案:D

3.依据“平衡膳食宝塔”,要制订一份合理的食谱,用量最少的食物是

A.油脂类  B.肉类

C.蔬果类  D.谷物类

答案:A

4.食物通过吞咽动作经食道到胃,能在胃中初步分解的成分是

A.脂肪  B.淀粉  C.蛋白质  D.麦芽糖

答案:C

5.以下对人体消化和吸收的认识,不合理的是

A.消化系统由消化道和消化腺两部分组成

B.胆汁中虽不含消化酶,但对食物消化也有作用

C.胃可以吸收所有的营养物质

D.肠液和胰液中都含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶

 

答案:C

6.如图为人体部分器官示意图,下列有关叙述正确的是

A.①分泌的消化液中含消化脂肪的酶

B.在②处开始消化淀粉

C.③既能分泌消化液,又能分泌激素

D.④是吸收蛋白质等营养成分的主要场所

答案:C

7.航天员在太空中吃的午餐包里准备了八宝米饭、酱香鸡肉肠,五香鲽鱼、柠檬茶。根据平衡膳食原则,你认为增加下列哪种食物更加合理

A.黑米炒面  B.嫩茎花椰菜

C.酱牛肉  D.可口可乐

答案:B

8.下列病症与其病因的对应关系,正确的是

A.佝偻病——缺少维生素A

B.坏血病——缺少维生素C

C.地方性甲状腺肿——缺少铁

D.夜盲症——缺少维生素D

答案:B

9.馒头中含有较多的淀粉,牛奶中含有丰富的蛋白质。这两种营养物质分别在消化道的哪个部位开始被消化

A.口腔、胃  B.小肠、胃

C.小肠、小肠  D.口腔、小肠

答案:A

10.如图为人体消化、吸收的过程示意图。①~⑤分别表示不同的消化液,纵向箭头表示消化液对相应营养物质的消化作用,a、b、c分别表示淀粉、蛋白质和脂肪的最终消化产物。下列有关叙述正确的是

 

A.④和⑤发挥作用的主要场所都是小肠

B.①为唾液,能将淀粉分解为葡萄糖

C.③内含有脂肪酶,可以分解脂肪

D.X是大肠,是吸收a、b、c的主要场所

答案:A

11.病人手术后,应适量补充哪类食物有利于伤口的愈合

A.糖类  B.脂肪  C.蛋白质 D.维生素

答案:C

12.常吃柑橘可有效防治坏血病,原因是其含有丰富的

A.淀粉  B.脂肪  C.蛋白质  D.维生素

答案:D

13.牛奶营养丰富,其中的蛋白质在消化道中被初步消化的部位是

A.口腔  B.胃  C.小肠  D.大肠

答案:B

14.下列关于食物的营养成分和消化吸收的说法中,正确的是

A.糖类为生命活动提供所需的能量,是主要的供能物质

B.胃液和肠液都参与淀粉的消化

C.小肠能吸收蛋白质、麦芽糖等物质,是吸收的主要场所

D.饭后立即进行剧烈运动,不会影响人体对食物的消化

答案:A

15.下列关于食品安全的叙述,不正确的是

A.不能吃已过保质期的食品

B.不能吃发芽的马铃薯

C.购买校园周边无证商贩的食品

D.购买检疫合格的肉类

答案:C

16.在“测定某种食物中的能量”的探究实验中,小明提出的问题是“花生仁与核桃仁中哪个含能量多”,在他制订的计划中不正确的是

A.在两个锥形瓶内加入同样多的水

B.实验前安装好实验装置,并测量水温

C.取一个花生仁和一个核桃仁作为实验材料,

2020届中考生物复习训练-生物的生存依赖一定的环境

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燃烧后比较水温升高的差异

D.重复实验3次,取平均值进行比较

答案:C

17.某兴趣小组在探究“馒头在口腔中的变化”时,设计了如下实验。下列关于此实验叙述正确的是

试管编号    加入物质    控制条件    检验方法

①    馒头碎屑

+2 mL唾液    充分搅拌,37 ℃

水浴加热10分钟    加2滴碘液

②    馒头碎屑

+2 mL清水    充分搅拌,37 ℃

水浴加热10分钟    加2滴碘液

A.此实验的变量是有无唾液

B.37 ℃改为50 ℃后,实验现象为两试管均不变蓝

C.实验现象是①号试管变蓝

D.实验结论是唾液能将淀粉分解为葡萄糖

答案:A

18.为探究“馒头在口腔中的变化”,某小组设计了如图实验,下列关于该实验的说法,不正确的是

 

A.要将两支试管一起放到37 ℃温水中保温5~10分钟

B.该实验探究的是唾液对淀粉的消化作用

C.加碘液后,②号试管不变蓝色

D.①号和②号试管形成对照

答案:C

19. “补钙新观念,吸收是关键” 。小萌同学的妈妈一直给她吃 钙片,医生却说小萌缺钙,建议小萌在补钙的同时还要适当晒太阳并补充 (  )

A.维生素A  B.维生素B1

C.维生素C  D.维生素 D

答案:D

20.下列疾病与其病因对应不正确的是(  )

A.贫血——缺钙

B.夜盲症— —缺乏维生素A

C.坏血病——缺少维生素C

D.佝偻病——缺乏维生素D

答案:A

二、综合题

21.每年的5月20日是“中国学生营养日”,了解消化系统结构与合理营养的知识,有助于青少年健康成长。请根据人体消化系统结构模式图和中国居民“平衡膳食宝塔”(如图),回答下列问题。

 

(1)“平衡膳食宝塔”第一层的食物,主要营养物质是  。

(2)在消化系统中,消化食物和吸收营养物质的主要场所是[ ⑦ ]  。

(3)青少年处于长身体的关键阶段,在保证摄入足够的第一、第二层食物的同时,应多吃些处于第三层和第四层的食物,因为这些食物可以提供丰富的  。

(4)图甲中标号  所示器官的分泌物能促进图乙中第五层食物的消化。

(5)小彬同学午餐常吃两份炸鸡翅、一份薯条、2根肉串、一杯牛奶。根据膳食宝塔的提示,小彬同学的这份食谱明显缺少第  层的食物。

答案:(1)糖类(2)小肠(3)蛋白质(4)④(5)二

22.观察下面的三幅图片,回答相关的问题。

 

A       B     C   

常见食物分组示意图

(1)A中含__ __较多;B中含__ __较多;C中含__ __较多。

(2)这三类物质都是组成人体__ __的主要有机物,并且能为生命活动提供__ __。

答案:(1) 糖类  蛋白质  脂肪(2) 细胞  能量

23. 结合如图分析并回答下列问题。

 ,图一 淀粉、蛋白质、脂肪消化曲线图    ,图二 平衡膳食宝塔)

(1)图二的③和④中主要有机物的消化过程对应图一中的曲线__ _(填字母),该营养物质最终被分解成__ _。

( 2)牙龈出血,你会选择多吃图二中的____(填数字)食物。

(3)食物消化和吸收的主要场所是__ _(填字母)。

(4)图中位于塔基的食物是人们日常生活中的主食,主要含有淀粉等营养成分,淀粉可在__ __(填字母)初步消化。

答案:(1) Z_氨基酸_( 2) ②(3) D_(4) A

23.如表是几位同学探究实验的记录,请根据表中信息填写有关内容。

试管编号    加入物质    处理方法    检验方法    现象

1    2毫升唾液    淀粉糊    37 ℃ 10 min    碘液

2    2毫升清水    淀粉糊    37 ℃  10 min    碘液

3        淀粉糊    0 ℃ 10 min    碘液    

(1)若1号和2号作为一组对照实验,变量是__ __;变蓝的是_ __。

(2)若1号和3号作为一组对照实验,那么3号试管中应加入的物质是__ __,3号试管变蓝,由此得出结论:__ __能影响酶的消化作用。

(3)1号试管不变蓝,是因为唾液淀粉酶将馒头中的淀粉分解为__ __。

答案:(1) 唾液_2号(2) 2毫升唾液温度(3) 麦芽糖

2020届中考生物复习训练-生物体的结构层次

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