关于加强乡镇政府服务能力建设的实施意见范文

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学生暑假学习计划

此计划适合学生:督促型 

语文、数学为弱项 

此类计划具有督促性,适合尚须家长督促、老师帮忙的学生。此计划中,个性重视学生习自信、兴趣及学习自制力的培养和家长、老师的帮忙。

 一、计划实施的目标:

 1.提高自己在语文、数学等方面的学习潜力。

 2.加强运动,提高身体素质。

 3.学会做简单的家常菜。

 二、具体措施:

 1.针对自己的薄弱学科的学习态度、学习方法、学习目标进行反思,调整。

 2.在家长的指导下,写好自己切实可行的暑假生活、学习计划。(安排好每一天复习进度的明细资料)

 3.把练习卷上做正确的题目进行整理,确认自己已经掌握了哪些知识,具备了哪些运用潜力,树立自己对本学科的信心。

 4.把练习卷上做错的题目进行整理、抄录,打开教科书,逐题进行分析,找到错误的关键之处,进行认真的订正后,再到教材上找到相关类型的题目,进行练习、强化。(尽可能用自己的力量解决问题)

 5.遇到无法解决的困难,按教科书的学习顺序进行梳理罗列。了解自己学习问题的共性薄弱点,然后能够请老师一齐帮忙解决。

不忘初心跟党走心得体会范文

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 6.每周二次带着学科的不懂之处和老师一齐分析、解决问题。回家后运用老师解决问题的方法进行自我强化练习,填补自己的学习漏洞。(这一点务必按照教材由浅入深的学习顺序,切不可东一榔头西一棒的无序)

 7.每次完成习题的订正,将错题订正的全过程,牢牢地记在脑海里(背出),渐渐地构成解题方法的量的积累。

 8.一星期打两次球,游三次泳,增加运动,提高体能。(也能够听音乐等,做自己有兴趣的事)

 9.一星期跟着父母学做两次家常菜,如炒茄子,蒸鱼之类,再做一些力所能及的家务。

 三、时间安排:

 1.一星期学习五天,上午2.5小时,下午2.5小时。按一小时一节课安排好课表。

 2.每一天的3点以后是运动或做家务的时间。(也能够安排一些适宜的娱乐活动)

 3.双休日去看一些有益的展览会,或参加一些有益的社会活动。

 四、督促自律:

 1.设计好每一天的生活学习评价表,对自己每一天的生活、学习作好评价。

 2.合作学习小组的同学互相督促,执行暑期生活、学习计划有始有终。

 五、家长督促:

 1.家长一周三次检查学生的暑期生活、学习计划执行的状况和进度,及时帮忙解决执行中的困难。

 2.家长在帮忙学生执行计划时,也要尊重学生的要求,切不可急躁。要重视学生学习态度的调整和学习兴趣的提高。

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