2020年人教版九年级语文下册第一单元检测卷(答案)

2020年人教版九年级语文下册第一单元检测卷(答案),九年级下语文单元检测,莲山课件.

一、填空题(本大题共1小题,共3.0分)

1.将备选的三个短语分别填入下面语段中的括号内,使表达准确连贯。(只填序号)

读书可以让人______,让人______,让人______。

①得到智慧启发②滋养浩然之气③保持思想活力。

二、其他(本大题共4小题,共7.0分)

2.把文中加点字的注音和拼音所表示的汉字填在指定方格内。

“融.”______获选2017年“一带一路”主题汉字。作为中华民

族的文化符号,汉字对更好地诠.______释“一带一路”战略所

倡导的共融共赢的精神内hán______有天然优势。为了追

sù______仓颉造字以来的汉字历史,diàn______定“一带一路”

建设的文化基础,举办者发起了这次年度汉字征选活动。(改自《半月谈》)

3.某学校开展“走近名著,学写对联”活动,学校为此征集对联,请根据所给上联,

将下联补充完整。

上联:读名著似逢甘露下联:赏美文如______春风。

4.汉语当中,缘于语境的不同,很多词语一语双关。写出下面加点词语“阴霾”的不

同语义。

困扰在心头的烦心事终于解决,天放晴了,阴霾

..散去。

5.一些典雅的用语在特定场合使用,会平添几份书卷气息。你知道下列词语所表示的

意思吗?

①桑梓______ ②桃李______③赐教______ ④留步______

三、文言文阅读(本大题共1小题,共19.0分)

6.感赏花之闲情城有南园、北园二处,菜花黄时,苦无酒家小饮,携盒而往,对花冷

饮,殊.无意味。或议就近觅饮者,或议看花归饮者,终不如对花热饮为快。众议未定,芸笑曰:“明日但各出杖头钱,我自担炉火来。”众笑曰:“诺。”众去,余问曰:“卿果自往乎?”芸曰:“非也。妾见市中卖馄饨(A),其担锅灶无不备,盍雇之而往?妾先烹调端整,到彼处再一下锅,茶酒两便。”余曰:“酒菜便矣,茶乏烹具。”芸曰:“携一砂罐去,以铁叉串罐柄,去其锅,悬(B)行灶中,加柴火煎茶,不亦便乎?”余鼓掌称善。街头有鲍姓者,卖馄饨为业,(C)百钱雇其担,约以明日午后,鲍欣然允议。

明日看花者至,余告以故,众咸叹服。饭后同往,并带席垫,至南园,择柳荫下团.坐.。先烹茗,饮毕,然后暖酒烹肴。是时风和日丽,遍地黄金,青衫红袖,越阡度陌,蝶蜂乱飞,令人不饮自醉。既而酒肴俱熟,坐地大嚼。担者颇不俗,拉与同饮。

游人见(D),莫不羡为奇想。杯盘狼藉,各已陶.然,或坐或卧,或歌或啸。红日将颓.余思粥担者即为买米煮之果腹而归。芸问曰:“今日之游乐乎?”众曰:“非夫人之力不及此。”大笑而散。

(节选自《浮生六记?闲情记趣》)

请结合你所学过的文言文,解释文中加点词的意思。

殊.______ 团坐

..______ 陶.______ 颓.______

请将“以”“之”“者”“于”四个虚词还原到原文的ABCD处。

“/”为下面的句子断句。(限断三处)

红日将颓余思粥担者即为买米煮之果腹而归。

翻译文中画横线的句子。

或议就近觅饮者,或议看花归饮者,终不如对花热饮为快

对花热饮,人不饮酒先自醉,为什么?请用文中原话回答。

你从文中感受到了哪些生活情趣?

积累链接:对花热饮,无限闲适,王维在《终南别业》中,看云起云落更是一份纯粹与宁静,请默写出这联诗。

四、现代文阅读(本大题共4小题,共41.0分)

7.留古典之心境

留一份古典心境

①熄了案灯,任一汪

..新月的光影斜斜地淌.进书房,一股古典的暗香便幽然浮.起,于是我沉醉在一片古檀气息般的紫红色中。

②我崇尚上古的大隐高贤,他们或散发泛舟于江湖之上,或相聚醉饮于林中的风月

之下,,亦或拽杖踟躇、辍行在山野斜径间,那份闲云野鹤般地从容自在,没有恬淡空灵的心境是不能达到的。其幽远而潇洒,又因为承受山林之逸气清幽而益发滋润。此刻心仪其行状,来体味一种可浸润枯涸心绪而又旷日久远了的那份古典心境。

③一缕兰之幽香,随唐诗宋词的绕梁余韵而出,让人感触到的是唐的()和宋

的();一曲京昆的悠扬,清脆珠喉伴一阙元人小令的铿锵,使人顿觉秋雨朦

胧间的凄厉冷艳;魏晋时虽有五柳

..“采菊东篱”的淡描轻吟,亦缠绵出嵇康那

..先生

一曲潇洒豪迈的《广陵散》绝奏之后的肝肠寸断,为当世之隐赢得了万世的飘飘洒洒。

④自古若世无隐者,太史公

...如椽大笔下就不会镌刻出《伯夷叔齐列传》,史家奏出的是洪钟大吕般的绝响回风;自古若世无高士,便不存阮籍傲啸长吟于苏门山中的

襟怀舒展。苏子

..曾泛舟赤壁而高歌一曲《大江东去》,叹“江山如画,一时多少豪杰”,“人生如梦”,惜古往今来之英雄何在?辛弃疾亦登山于“蓦然回首”间恍然一瞬,便感悟出稍纵即逝的人生体验。最有趣者莫过于南梁任昉之《述异记》中的《烂柯》,内中述的是“山中方一日,世上已千年”的仙家感叹。

⑤还有那一杆竹管羊毫,既能在简牍上刻出强健霸悍的秦篆汉隶字体,也可于史书

上挥洒出清丽飘逸的魏晋风骨,可浓墨重彩描绘盛唐时的磅礴气度,更善在泥金小笺上书写出柳永的“今宵酒醒何处?杨柳岸,晓风残月”的黯然韵致,还可在绢状般柔弱的古宣纸上计白当黑(书法术语。字的结构和通篇的布局务需有疏密虚实,才能破平板、划一,有起伏、对比,既矛盾、又和谐,从而获得良好的艺术情趣)。

书法,同样为这煌煌的史册留下了一抹典雅倜傥的千古风流。

⑥说起黑白,自然也想到了棋盘纹枰之间的天地六合,于阴阳交错中重复着古人并

不重复的清流弈谱,那份骨格清秀、眉宇间疏朗霁阔的潇洒,与只在电脑上玩儿的棋类游戏相比,自是多了一股血脉相通般的性灵气息,少了心理上胜负输赢中斤斤计较的些许沉重。

⑦“举杯邀明月,对影成三人。”青莲居士

....醉卧长安,这一醉就是千年,那股醇醇醺醺的酒香也似乎透过了这千年的风尘,隐隐地浮荡在我萎顿了许久的鼻下,唤醒了我沉沉的嗅觉。不禁翘首于窗外,望一弯银月如钩,神往起不仅为李白醉过,且被东坡吟过、李商隐恨过的那轮皎皎明月……

⑧当书房里这片淡淡而可怜的月光行将消逝之际,在我心灵深处,也暗暗地留下了

这份古典心境,正如王维送别元二时,于渭城朝雨中,伴客舍青青柳色新之景所作的《阳关三叠》,离别之情一唱三叹,依依不舍;更像“茶圣”陆羽遗下的那半盏残茶,尽管销尽了茗烟缭绕、四溢宜人的清香氤氲,但无尽的茶痕,却总也抹不掉我心中那一丝挥之不去的感慨与沉醉。

请结合文段①中加点的字,赏析画横线的句子。

熄了案灯,任一汪

..新月的光影斜斜地淌.进书房,一股古典的暗香便幽然浮.起。

仿照文段②中画波浪线的句子,在横线上续写一句。

我崇尚上古的大隐高贤,他们或散发泛舟于江湖之上,或相聚醉饮于林中的风月之下,______ ,亦或拽杖踟躇、辍行在山野斜径间,那份闲云野鹤般地从容自在,没有恬淡空灵的心境是不能达到的。

认真阅读文段①和文段②的内容,回答:作者认为留住那一份目前已“旷日久远”的“古典心境”作用是什么?

结合语境,将下列两个词语(序号)填入文段③的括号处。

A、博大深厚

B、婉约清秀

作者在文中大量引用到“唐诗、宋词、京昆、书法、棋”等和中国传统文化元素相关的材料,这对全文的内容起到了什么作用?

积累链接:文段④结尾说“最有趣者莫过于南梁任昉之《述异记》中的《烂柯》,内中述的是“山中方一日,世上已千年”的仙家感叹。”刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中也提到了“烂柯”的故事,抒发了物是人非,沧海桑田的感慨,请完整默写出这一联诗。

8.赏资源之韵味

稀土扼住了谁的咽喉①最近,稀土产量占世界总产量97%的中国,出于对环境保护和资源的可持续利用等方面的考虑,大幅度降低稀土的产量和出口,使得近两个月国际市场稀土交易价格上涨了30%.对此,美国、日本叫苦不迭。

2020年人教版九年级语文下册第二单元综合检测卷(答案)

2020年人教版九年级语文下册第二单元综合检测卷(答案),九年级下语文单元检测,莲山课件.

②稀土到底为何物,能如此牵动日、美的神经?

③稀土其实是一系列元素的统称,包括铼、镧、镨、钕、钐、钇等。如果将石油比

“工业血液”的话,那么稀土就是“工业维生素”。别看总需求量不大,但离了它,合金、超导材料、微电子材料和激光设备等众多高科技产品都将成为“无米之炊”。特别是在材料方面,稀土元素加入一点即可收到“点石成金”的效果,将普通金属转化为特种合金。这些合金和电子产品除了民用销售外,更多是为军用而开发,能够为武器带来革命性突破。

④稀土元素铼与“太空金属”钛制成的钛铼合金,具有惊人的强度和硬度,可以用

来制造一些处于极恶劣环境下的武器装备。冷战时期,前苏联用钛铼合金制造的m级核潜艇,艇身可抵抗1000多米深处海水的巨大压力(相当于100多个大气压),最大下潜深度更是深达惊人的1250米,而当时美军鱼雷的使用极限深度也只有800米。

⑤第四代战斗机翘楚“猛禽” f-22有45%的材料都采用稀土合金,最外面的机壳

更是采用超强的稀土镁钛合金。另外,飞机尾部喷射管的火焰高达3000摄氏度以上,这个温度会令绝大多数金属熔化或变软,所以喷射管需要用到稀土制成的特种陶瓷,它能耐6000摄氏度的高温。

⑥在海湾战争中因多次成功截获“飞毛腿”导弹而崭露头角的“爱国者”导弹,它

的制导系统使用了钐钴磁体和钕铁硼磁体用于电子束聚焦装置,该装置可以精确地追踪和定位目标导弹,直到锁定。“爱国者”的另一重要部件弹体控制飞翼也是由含有稀土元素的合金制成的,飞翼需要极高的强度和韧性,才能在高速飞行中保证方向的精准而不会折断。

⑦美军“陆战之王”坦克m1装备了含有稀土元素钕钇铝的石榴石激光测距机,在

晴朗的白天能达到近.4000米的瞄准距离,而伊军装备的前苏联t72坦克激光测距只有2000多米,在战斗中很多t72还没有瞄准m1就已经被对方摧毁。另外,m1坦克也是夜战好手,它装备了含有稀土镧元素的夜视仪,伊军坦克到了夜里就一摸黑,被动挨打。

⑧中国对稀土的出口控制,会令美国人为自己使用的高科技武器支付更多的美元,而日本人不仅仅失去了向美军销售高端电子产品的利润,也丧失了对邻国说“不”

的资格。

(选自《意林》2011年第1期有删改)

②段在全文结构上有什么作用?

③段中“点石成金”一词具体指什么内容?

④段画线的句子除了运用列数字、举例子的说明方法外,还运用了哪一种说明方法?作用是什么?

⑦段中加点的词可以去掉吗?请说明理由。

积累链接:白居易《钱塘湖春行》一诗的颔联描绘了初春特有的生机勃勃的自然景观,对仗工整,音韵和谐。请你默写出这一联诗。

9.慕大师之风范

常想一二①想起霍金,眼前就浮现出这位杰出科学大师那永远深邃的目光和宁静的笑容。世人推崇霍金,不仅仅因为他是智慧的英雄,更因为他还是一位人生的斗士。

②有一次,在学术报告结束之际,一位年轻的女记者捷足跃上讲坛,面对这位已在

轮椅上生活了三十余年的科学巨匠,深深景仰之余,又不无同情地问:“”

③这个问题显然有些突兀和尖锐,报告厅内顿时鸦雀无声,一片肃静。

④霍金的脸庞却依然充满恬静的微笑,他用还能活动的手指,艰难地叩击键盘,于

是,随着合成器发出的标准伦敦音,宽大的投影屏上缓慢然而醒目地显示出如下一段文字:我的手指还能活动,我的大脑还能思维,我有终生追求的理想,有我爱和爱我的亲人和朋友;对了,我还有一颗感恩的心……

⑤心灵的震颤之后,掌声雷动。人们纷纷涌向台前,簇拥着这位非凡的科学家,向

他表示由衷的敬意。

⑥人们深受感动的,并不是他曾经的苦难,而是他直面苦难时的坚定、乐观和勇气。

人生如花开花谢、潮涨潮落,有得便有失,有苦也有乐。如果谁总自以为失去的太多,总受到这个意念的折磨,谁才是最不幸的人。

⑦由此,我不由地想起了“常想一二”这句人生箴言。

⑧民国元老、著名书法家于右任饱经沧桑沉浮,却一生淡泊,荣辱自安。常有友人

问及他高寿的养生之道,他总是指指客厅墙上高悬的那幅字画,笑而不言。

⑨那是一幅写意的莲花图,旁边是一幅对联。上联:不思八九;下联:常想一二;

横批:如意。

⑩常言道:人生不如意事常八九。倘若心为物役、患得患失,就只会被悲观、绝望窒息心智,人生的路途注定是如负重登山,举步维艰了。常想一二,就是用心感恩,庆幸、珍惜人生中那如意的十之一二,最终以那份豁达与坚忍去化解并超越苦难。

?常想一二。因为境由心生–问题本身都不是问题,如何对待它才是最大的问题。

?常想一二。毕竟,决定生命本质、塑造人生境界的,不是八九,而是一二。

用自己的话概括本文的中心论点。

请你说说“常想一二”中的“一二”在霍金的眼里具体是指什么?

结合上下文,请你设想一下第②段中空缺处应填的内容,写在下面横线上。

作者所说的“常想一二”在文中的具体含义是什么?

积累链接:仕途挫折,生如飞蓬的东坡有着积极乐观的精神,他游清泉寺,看到寺前西流溪水,联想到人生也可老当益壮。请默写出表达这个意思的句子。

10.品麦镰之芳香

麦与镰的季节①时光,以镰刀的脚步,一步一步走近。阳光的移动,河水的流逝,月亮的圆缺,燕去雁归,土地在河水中移动,这就是时间的脚步。在收割着地面的一切,不知不觉间,夏季来了。麦子在逐日褪去身上的绿色外衣,披上淡黄色的衣衫。

②立夏过后,扬花的麦子,总是羞涩地将两点花瓣儿挂在穗头,麦地里就多了一层

淡雅的粉白。粉白不起眼,只是很温情,像乡村的少女,匆匆赶路,总是散着一绺头发,低着眉,红着脸,青春的气息,舒畅而又细腻。

③麦子是土地的女儿,也是养育乡村的母亲。就像乡村的女孩儿有一天也会感到受

孕的幸福,以生命创造生命,在痛苦的幸福中祈福。

④初夏,楝子花开,是麦子逐渐成熟的标志。羽状的复叶是苦的,粗糙的树皮是苦

的,椭圆的果实是苦的,深埋的根须也是苦的,苦心的苦楝树,淡紫色的小花朵浓郁的开满整个灌浆时节,一种独特的苦香四处弥漫。麦子的成熟,是和石榴花开相应和的,饱满的麦粒,堆满我们的院落,火红的花朵,摇曳在我们的每一段岁月。

岁月,让人的感情发生着变化,就像葡萄在时间的催化下变成美酒一样,浓郁芳香醉人。

⑤我曾在柔和的春夜漫步田间,微朦的月光下,小麦,在风中摇曳,显示出努力生

长的模样,土地是软绵绵的,踏上去有一种舒服的感觉,新翻的泥土散发着一种特有的气息,与小麦散发的清香味糅合在一起,有一种给人向上的力量的感觉。月光如水,静静地泻在田野作物的叶面之上,像洁白的乳汁。作物在春的时节,努力地拔节生长,似乎能听到生长的声音,一种向上的音响。

⑥麦子是温柔的女子,在召唤阳刚的镰刀。初夏时节,麦子成了待阁的少女。

⑦我手握镰刀,弯腰低头,向麦子致敬。或许是她们太矮小,不,是她们太牵挂母

亲。我只好蹲下,与她们近距离接触。我再一次对她们感念,我单膝跪下,进一步向她们致敬。

⑧一分神,手指被锋利的镰刀轻轻划破,殷红的血液,在光洁的镰刀上留下斑斑痕

迹。不知是麦子柔弱,还是土壤疏松,镰刀时而割断麦子,时而又将麦子连根拔起,麦芒刺伤我的手指和手背,隐隐作痛。

⑨远方的养牛院子里,牛的尾巴在不停地摇摆,驱赶着身边的蚊蝇,姿态很甜美,

旋律也很优雅。或许,牛儿们知道麦子成熟,收割后,被轧扁的麦秸是它们最好的食粮,麦田就是它们天然的谷场和食料厂。

⑩有些植物追求肥沃,有些植物则追求空间,而麦子,是既追求肥沃,又追求空间的农作物。当冬日万物沉睡时,麦子则在广袤的土地之上苏醒,绿色在田野间镶上了边框,她们是那么纤细,是那么弱小,是那么新绿。此刻面对金色麦田,她们过往的绿色身影,在我们的眼前不停地晃动。绿色,是最感人,最有情的。她们不像红色那样热,不像蓝色那样冷,她们柔和美好,给人安慰,使人安静,叫人思索。

?手指的鲜血,给她们配上热烈的色彩,使她们显得更加美好柔和,给人安慰,给人安静,让人增添无限的思索……

(选自2017年第5期《散文选刊》有删节)

 

请你谈谈对“手指的鲜血,给她们配上热烈的色彩,使她们显得更加美好柔和,给人安慰,给人安静,让人增添无限的思索……”一句的理解。

④段写麦子成熟季节时,还写到了楝子花开和石榴花开,有何作用?

积累链接:麦子是土地的女儿,也是农民的命,请写出白居易在《观刈麦》中表达了农民忙着收割麦子时的矛盾心情的句子。

五、作文(本大题共1小题,共60.0分)

11.阅读下面的文字,按要求作文。

走进自然,心头一亮,发现了自然的美好;亲近他人,心头一亮,欣赏了他人的美德;反思自我,心头一亮,改正缺点提升了自己;遇到挫折,心头一亮,找到办法克服了困难……心头一亮,就是提升,就是成长!

请以“最美心头一亮时”为题目,写一篇文章。

要求:

①除诗歌之外,文体自选;

②内容具体,有真实情感,不要原文照抄提示语;

③标点正确,书写规范整洁,不少于600字;

④文中请回避与你相关的人名、校名、地名等有关信息。

2019-2020学年成都市语文九年级下册第三单元 单元检测D卷

2019-2020学年成都市语文九年级下册第三单元 单元检测D卷,九年级下语文单元检测,莲山课件.