人教版四年级上册数学第二单元一课一练:直线、射线和角

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人教版四年级上册数学第二单元一课一练:角的分类

              姓名          

一、填一填,我最棒。

1、(             )的角是锐角,(                )的角是钝角。

2、一周角=(      )平角=(     )直角=(        )度。

3、3时整,钟面上时针和分针成(       )度,是(     )角。

4、角的大小与(                       )有关系。

5、一个锐角和一个直角可以组成一个(          )角。

二、我是小法官。

1、平角是一条直线,周角是一条射线。                         

2、周角大于平角。                                          

3、大于90度的角叫钝角。                                  

4、角的边越长,角越大。                                      

5、6时整,时针和分针组成的角是平角。                           

6、用一个能放大10倍的放大镜看一个30度的角,这个角的度数不变,还是30度。                                                 

7、两个锐角的和一定比直角大。                              

三、选一选,我最准。

1、把平角分成两个角,其中一个是钝角,则另一个肯定是(     )。

  A、锐角             B、直角              C、钝角

人教版四年级上册数学第三单元一课一练:笔算乘法

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2、比90°大但比180°小的角一定是(        )。

  A、锐角             B、直角              C、钝角

3、在钟面上,上午9时整,时针与分针所组成的最小角是(     )。

  A、锐角             B、直角            C、钝角         

4、下面比较中,正确的是(    )。

  A、平角>直角>锐角>钝角          

  B、平角>钝角>锐角>直角

  C、平角>钝角>直角>锐角           

5、角的大小,应该由(     )决定。

  A、两条边的长短         B、顶点的位置        C、两条边叉开的大小

四、排一排,我能行。

1、写出下面各个角的名称,并按角的度数从小到大排列起来。

 

     )<(      )<(      )<(      )<(      

五、算一算,我最行。

已知∠1=98°,求∠2、∠3、∠4的度数。

                                              

六、智力冲浪!

下面是一张长方形纸折起来形成的图形。已知∠1=30°,∠2是多少度?

 

人教版四年级上册数学第三单元一课一练:乘法估算

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