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多边形的面积练习二十三6人教版数学五年级上册你还记得本单元所学的面积计算公式的推导过程吗？baS=abhaS=ahhaS=ah÷2ahbS=(a+b)h÷2重点回顾怎样计算组合图形的面积？组合图形面积的计算方法根据已知条件对组合图形进行

人教版五年级数学上册《6-13 整理和复习》课堂教学课件PPT小学公开课

多边形的面积整理和复习6人教版数学五年级上册小组交流：本单元主要学习了哪些内容？知识梳理多边形的面积平行四边三角形形的面积的面积梯形的组合图形、不规面积则图形的面积S=ahS=ah÷2S=(a+b)h÷2分割法、添补法；数格子法、转化法

多边形的面积练习二十二6人教版数学五年级上册重点回顾怎样计算组合图形的面积？组合图形面积的计算方法根据已知条件对组合图形进行分割(添补)，把组合图形转化成已学过的几个简单图形；分别计算出简单图形的面积；对这些简单图形的面积求和或求差。怎

多边形的面积练习二十一6人教版数学五年级上册重点回顾通过剪一剪、拼一拼推导出梯形面积公式：“拼接”法通过剪一剪、拼一拼推导出梯形面积公式：“剪切”法“割补”法梯形的面积=(上底+下底)×高÷2��用字母表示为S=(a+b)h÷2�a=

多边形的面积练习二十6人教版数学五年级上册重点回顾两个完全一样的三角形可以拼成一个平行四边形。三角形的面积=底×高÷2，S=ah÷2。3.等底等高的三角形面积相等。 1.你认识下面这些道路交通警示标志吗？一块标志牌的面积大约是多少平方分米

多边形的面积练习十九6人教版数学五年级上册高宽长方形的面积=长×平行四边形的面积=底×重点回顾S=a×h=a·h=aha=S÷hh=S÷a 1.一个停车位是平行四边形，它的底是5米，它的高是2.5米，它的面积是多少？练习巩固S＝ah＝5×

多边形的面积第8课时不规则图形的面积6人教版数学五年级上册 1.学习用数方格的方法计算不规则图形的面积，能估算不规则图形的面积大小，并能用不同方法灵活估算面积。2.通过与同伴交流估算面积的方法，培养合●作学意习识目，标借助操作等实践活动自主

多边形的面积第7课时组合图形的面积6人教版数学五年级上册 1.结合生活实际认识组合图形，会把组合图形分解成学过的平面图形并计算出面积。2.通过找一找、分一分、拼一拼，培养识图的能力和综合运用有关知识的能力，能合理地运用“割”“补”等方法来计

多边形的面积第6课时梯形的面积（2）6人教版数学五年级上册 1.进一步理解梯形面积计算公式的推导过程，能利用公式解答有关梯形面积的实际问题。2.熟练掌握梯形面积计算公式。3.培养自助和互助的能力，学会与同伴合作、交流，提高自己提问求助以及指

多边形的面积第5课时梯形的面积（1）6人教版数学五年级上册 1.经历梯形的面积计算公式的推导过程。2.会正确、熟练地运用公式计算梯形的面积，并能解决一些生活中的实际问题。学习目标3.通过自主探究，小组合作，在操作、观察、比较中，培养想象力、