2 面 积 单 位项目 内 容1.物体的表面或封闭图形的大小就是它们的( )。2.你知道哪些面积单位?分析与解答:(1) 边长 1 厘米的正方形面积是 1( )。可以记作 1cm2。(2)边长 1 分米的正方形面积是( )。可以记作 1dm2。(3)边长 1 米的正方形面积是( )。可以记作 1m2。大拇指指甲的面积大约是 1 平方厘米;成人手掌的面积大约是 1 平方分米;四个小朋
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北师大版三下第五单元5.2面积单位教学设计
面积单位。(教材第 51~52 页)1.使学生结合具体测量活动,体会统一面积单位的必要性。2.体会平方厘米、平方分米、平方米等面积单位,并对它们的大小形成正确的表象。3.使学生能正确选择合适的面积单位表示面积的大小,提高学生运用所学知识解决问题的能力。重点:体会平方厘米、平方分米、平方米等面积单位,并对它们的大小形成正确的表象。难点:能选择合适的面积单位表示面积的大小。1 平方厘米和 1 平方分米
北师大版三下第五单元5.1什么是面积学案
1 什么是面积项目 内 容1. 比一比课桌的表面和凳子的表面,哪个面大一些? 2.比一比,下面哪个图形的面积大?分析与解答:(1)可以剪一剪,拼一拼。 (2)可以用硬币摆一摆,数一数。(3)用小方格摆一摆。 (4)先画格子,再数一数。通过四种方法的比较可知( )的面积大。3.通过预习,我知道了:物体的表面或封闭图形的大小就是它们的( )。4.说说下面哪个图形的面积最大,哪个图形的面积最小
北师大版三下第五单元5.1什么是面积教学设计
什么是面积 。(教材第 49~50 页)1.结合具体的实例和实践活动,使学生理解图形面积的含义。2.使学生经历比较两个图形面积大小的过程,体验比较策略的多样性。3.使学生通过“比一比”“摆一摆”“画一画”等多种操作活动理解面积的含义,发展学生的空间观念。重点:理解面积的含义。难点:体验比较策略的多样性。语文书、数学书、一元、一角硬币、不同形状的树叶、剪刀、尺子、实物投影仪、附页 2中图 3、一个大
2021年部编版三年级语文下册第四单元知识点小结
第四单元知识小结 一、字词盘点1.字(1)难读的字燥(zào) 适(shì) 雅(yǎ) 吻(wěn) 概(gài)逆(nì) 超(chāo) 缸(gāng) 隙(xì) 掀(xiān)末(mò) 钳(qián) 搏(bó) 较(jiào)腹(fù)(2)难写的字醒:左边是“酉”,不要少写一横。寿:第四笔是一撇,不要写成竖和撇。示:下边是“小”,竖钩不要出头。建:半包围结构,部首是“廴”,不要写
2021年部编版三年级语文下册第三单元知识点小结
第三单元知识小结 一、字词盘点1.字(1)难读的字屠(tú) 魂(hún) 牧(mù) 创(chuàng)携(xié) 蔡(cài) 伦(lún) 横(héng)拱(gǒng) 贩(fàn) 吏(lì) 择(zé)摊(tān) 宫(gōng) 貌(mào) 驴(lǘ) (2)难写的字县:书写时注意里面是两横,不要写成三横。设:右上不要写成“几”,不要加钩。社:左边是“礻”,不要写成“衤”。屠:是
2021年部编版三年级语文下册第二单元知识点小节
第二单元知识小结 一、字词盘点1.字(1)难读的字宋(sòng) 释(shì) 冀(jì) 陶(táo) 罐(guàn)骄(jiāo) 懦(nuò) 弱(ruò) 皱(zhòu) 怨(yuàn)挣(zhènɡ) 逼(bī)(2)难写的字耕:左边“耒”中间一横短,最后一笔捺变成点。颈:第二笔是点,第五笔是提。塘:左边的“土”最后一笔变成提,要在“唐”的左上方。致:左边最后一笔变成提,右边是反文旁
2021年部编版三年级语文下册第一单元知识点小节
第一单元知识小结一、字词盘点1.字(1)难读的字鸳(yuān) 鸯(yāng) 倦(juàn) 纤(xiān)豚(tún) 款(kuǎn) 绸(chóu) 膜(mó)掷(zhì) 约(yuē) 斑(bān)(2)难写的字溪:右边的“奚”第五、六笔是撇折。聚:“乑”第一笔是平撇,不要少写撇画。瓣:左边的“辛”最后一笔是撇,中间的“瓜”要写得瘦长。蓬:上下结构,“艹”盖住下面的“逢”,不要写成左右结构
2021年部编版三年级语文下册第四单元考点清单
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2021年部编版三年级语文下册第三单元考点清单
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