2020-2021学年高中历史必修2基础提升专练:大众传媒的变迁(含解析)

2020-2021学年高中历史必修2基础提升专练:大众传媒的变迁(含解析),高一历史基础提升练习题,大众传媒的变迁,莲山课件.

2020-2021学年高中历史必修2基础提升专练:第八单元(含解析)

(时间:45分钟 满分:100分)

一、选择题(本大题共15小题,每小题4分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项最符合题目要求)

1.法国总统戴高乐曾说,世界存在“美元特权”,美国出现了贸易赤字,只需要多印些美元,就可以无偿换取其他国家的商品和劳务。他所说的“美元特权”是基于(  )

A.马歇尔计划

B.布雷顿森林体系

C.关贸总协定

D.世界银行

解析第二次世界大战后,由美国主导建立了布雷顿森林体系,美元同黄金直接挂钩,国际货币基金组织成员国的货币同美元挂钩,这使得美元成为世界贸易的结算货币。

答案B

2.1933年美国国会通过决议,放弃了金本位体制,限定过去和未来一切公司契约均禁止用黄金支付。第二次世界大战后,美国通过布雷顿森林体系规定用美元来确定国际金价,重新确立了金本位体制。这两次改变的共同之处是(  )

A.都提高了美元的地位

B.都有利于美国经济的发展

C.都推动了世界经济的体系化

D.都反映了美国主导世界经济的愿望

解析20世纪30年代,美国放弃金本位体制,美元贬值,这有利于美国开拓国内、国际市场,促进美国经济恢复;第二次世界大战后布雷顿森林体系规定用美元来确定国际金价,确立了以美元为中心的资本主义世界货币体系,适应了美国对外经济扩张的需要,因此,B项是符合题目要求的正确答案。

答案B

3.2014年,第六轮中美战略与经济对话达成广泛共识,取得重要积极成果。双方支持对世界银行投票权结构进行定期审议,美方承诺尽快完成对2010年国际货币基金组织份额和执行董事会改革方案的国内审批。这表明世界银行和国际货币基金组织(  )

A.为解决第二次世界大战后世界贸易争端而设立

B.是布雷顿森林体系长期稳定发展的基础

C.长期被欧美垄断的局面将有所改观

D.有助于推动全球贸易自由化

解析世界银行和国际货币基金组织建立的原因在材料中不能体现,故A项错误;布雷顿森林体系在20世纪70年代解体,故B项错误;根据材料信息,可知两大组织被欧美垄断的局面将有所改观,故C项正确;有利于推动全球贸易自由化的是世界贸易组织,故D项错误。

答案C

4.1930年5月,美国对890种商品提高进口税率,各种商品的进口税率平均提高约40%,引发了20世纪30年代的关税战。1934年的世界贸易额降到1929年的34%。第二次世界大战后,各国反思这一事件的教训而成立的国际性经济组织是(  )

A.关税与贸易总协定

B.世界银行

C.北美自由贸易区

D.国际货币基金组织

解析根据材料“1930年5月,美国对890种商品提高进口税率……引发了20世纪30年代的关税战”“第二次世界大战后各国反思”可知,第二次世界大战后关贸总协定旨在降低关税,发展国际间的自由贸易,故A项正确。

答案A

5.巴里·艾肯格林在《嚣张的特权》中写道:“20世纪以来,美元主导着全球货币,不仅美国人使用美元,而且还有许多其他国家也使用美元。美元的崛起记述着国际货币体系的兴起。”“美元的崛起”反映了(  )

A.美元成为各国通用的货币

B.世界经济发展的体系化和制度化

C.世界贸易组织的成立

D.市场经济体制被各国一致认同

解析“美元的崛起”是通过布雷顿森林体系实现的,这标志着世界经济发展的体系化和制度化,故B项正确。当时苏联等社会主义国家并没有将美元当作通用的货币,故A项错误;世界贸易组织的成立在“美元的崛起”之后,C项说法不符合题意;D项说法与苏联等社会主义国家经济模式不相符。

答案B

6.1949年11月,联邦德国总理阿登纳表示:“我决心要以德法关系作为我的政策的一个基点……和法国的友谊将成为我们政策的一个基点,因为它是我们政策中的薄弱环节。”这反映出他(  )

A.意识到实现法德和解的重要性

B.要继续维持对法国的传统政策

C.希望与法国联合摆脱美国控制

D.反对法国对德国的控制与干涉

解析德国总理阿登纳“决心要以德法关系作为我的政策的一个基点”,这表明他已经认识到法德联合的必要性。因此,A项是符合题目要求的正确答案。

答案A

7.康德曾预言:“国际组织发展成为一个有权威的、对所有主权国家都具有约束力的体系。”当今世界哪一个区域集团组织越来越接近于康德的预言(  )

A.欧洲联盟

B.世界贸易组织

C.联合国

D.亚太经合组织

解析欧盟是区域集团组织中合作程度最高的,且对成员国有约束力,故选A项。B、C两项是世界组织而不是区域集团组织,D项是两项经济论坛性的组织,合作程度低,故排除。

答案A

8.漫画是用简单而夸张的手法来描绘生活或时事的图画。如图所示,这两幅漫画意在表明(  )

 

A.经济全球化是一把双刃剑

B.欧洲一体化面临严峻挑战

C.世界多极化格局日趋明朗

D.区域集团化进程就此搁浅

解析1反映了英国脱欧,图2反映了希腊债务危机,都表明了欧洲一体化面临的困境,故B项正确。

答案B

9.下图是载于《环球时报》的一幅漫画,题为《“自由贸易”》。该漫画意在(  )

 

A.质疑区域经济合作的可行性

B.抨击美国经济技术的垄断性

C.呼唤世界贸易体系的公平性

D.揭示美国自由贸易的危害性

解析漫画反映了美国在自由贸易中向世界兜售的是威胁社会安全、人身安全的相关物品,故D项正确。

答案D

10.有人对某区域性国际经济组织的特点作了如下总结:范围最广,地跨亚洲、大洋洲、北美洲、南美洲;没有组织首脑;没有常设机构;软约束力;成员之间存在着文化和历史的差异,承认多样化;强调灵活性、渐进性和开放性等。该组织是(  )

 

解析亚太经济合作组织没有组织首脑,没有常设机构,承认多样化,强调灵活性,符合题干要求,故D项正确。

答案D

11.下面是世界500强跨国公司数量变化表,该表反映的实质问题是(  )

  年份

国家  

1989年

1991年

1993年

1995年

1997年

美国

167

157

159

153

175

欧盟

 

126

148

155

 

2020-2021学年高中历史必修2基础提升专练:从计划经济到市场经济(含解析)

2020-2021学年高中历史必修2基础提升专练:从计划经济到市场经济(含解析),高一历史基础提升练习题,从计划经济到市场经济,莲山课件.

日本

111

119

135

141

112

中国

0

0

0

2

4

其他

47

48

41

14

10

 

A.发达资本主义国家主导经济全球化

B.跨国公司是推动全球化的主要力量

C.美国的全球经济霸主地位开始动摇

D.发展中国家经济主权面临严重威胁

解析从表格中的数字可以看出,美国、欧盟、日本等发达国家或地区的跨国公司的数量占绝对优势,这是它们主导经济全球化的反映。故选A项。

答案A

12.20世纪末,反全球化反精英主义的“民粹主义”再次掀起高潮,并在许多西方发达国家成为影响政治活动的重要力量。这反映了(  )

A.精英主义严重阻碍民主政治的发展

B.西方社会普遍反对全球化的心理

C.全球化加剧了西方社会阶层的分化

D.西方发达国家公民意识开始觉醒

解析精英主义在西方有一定的影响,但是该派别并没有主张实行专制,故A项错误;“民粹主义”者反全球化,并不代表西方社会普遍反对全球化,故B项错误;因为全球化加剧了社会阶层的分化,导致“民粹主义”兴起,故C项正确;西方发达国家公民意识的觉醒在工业革命前后就已经出现,故D项错误。

答案C

13.下图是U型微笑曲线,它反映了20世纪六七十年代至今经济全球化的某种现象。对此理解正确的是(  )

 

“微笑曲线”示意图

A.国际产业分工趋于良性发展

B.西方发达国家主要占据中游

C.国际经济新秩序重建任重道远

D.发展中国家处于曲线左上角

解析据图片可知20世纪六七十年代到现在组装的费用占比例越来越低,故A项错误;西方发达国家主要进行产品研发、市场销售售后服务,占据的是两头,故B项错误;结合所学可知,西方发达国家主要进行产品研发、售后服务,占据的是两头,发展中国家主要进行产品的组装,占据中间,且差距越来越大,说明国际经济新秩序重建任重道远,故C项正确;发展中国家主要进行产品的组装,故D项错误。

答案C

14.2018年3月14日,美国贸易代表莱特希泽宣布,美国已经向世贸组织的争端解决机制起诉,指控印度政府对本国出口商品提供补贴。据此判断,美国认为印度的这一做法主要违背了世贸组织的(  )

A.市场开放原则

B.非歧视性原则

C.公平贸易原则

D.最惠国待遇原则

解析市场开放原则是指加入世贸组织的各成员的市场都坚持开放性原则,与题意不符,故A项错误;非歧视性原则是指在国际贸易中,一缔约国在实行某种限制或禁止措施时不得对其他缔约国实施歧视待遇,与题意不符,故B项错误;公平贸易原则是指世贸组织的各成员的出口贸易经营者不得采取不公正的贸易手段,扭曲国际贸易竞争,尤其不能采取倾销和补贴的方式在他国销售产品,故C项正确;最惠国待遇是指缔约一方现在和将来给予任何第三方的一切特权、优惠和豁免,也同样给予缔约对方,其基本要求是使缔约一方在缔约另一方享有不低于任何第三方享有或可能享有的待遇,与题意不符,故D项错误。

答案C

15.下面是中国与日、美、欧、俄进出口贸易总额的变化趋势图。下列分析正确的是(  )

 

A.中国与美日欧的关系更密切

B.中国充分利用世贸组织平台发展经济

C.欧盟经济发展速度超过美日

D.资本主义世界形成了美日欧三足鼎立

解析据材料“中国与日、美、欧、俄进出口贸易总额的变化趋势”并联系所学知识可知,中国充分利用世贸组织平台发展经济,故B项正确。

答案B

二、非选择题(本题共2小题,每小题20分,共40分)

16.近代以来,世界经济逐渐形成密不可分的世界体系,它的形成与演变历程给后人以深刻的历史启示。阅读材料,完成下列要求。

材料一 世界经济体系并非总是处于静止的状态,随着时间的推移,它倾向于获取更大的空间。从16世纪开始,首先成为依附性地区的是南美洲、西印度群岛、北美洲部分地区和西非的一些地区,后来,这个行列不断地扩大。

——摘编自斯特恩斯等著《全球文明史》

材料二 早期的工业化只在英国、西欧和北美发生……除了扩展到西欧以外,由于工具、技术、商业和金融组织的工业化,以及能够从农业社会获得原材料的交通网络的建立,整个世界被联系在了一起。……工业国的代理控制了与贸易有关的商业金融组织机构,相应地,原料出口国却缺少对资源的控制能力。一些国家的市场上充斥着来自工业国家的廉价制造品,传统工业和地方经济被破坏。

——摘编自[美]杰里·本特利《新全球史》

材料三 主导了20世纪30年代的经济萧条是国际性的。……大萧条起因于欧洲和美国工业经济中的新问题,世界其他地区长期以来的衰弱也是原因之一。结果是一场几乎给每一个社会都带来政治和经济压力的全球范围的崩溃。

——摘编自斯特恩斯等著《全球文明史》

(1)根据材料一、材料二,概括指出推动世界经济体系发展的基本因素。结合所学知识,说明资本主义世界体系的形成产生了哪些重大的影响。(8分)

(2)根据材料二、材料三,指出资本主义世界经济体系中存在的最严重的问题,并分析其对世界经济发展的消极影响。(8分)

(3)第二次世界大战后初期,国际社会在吸取历史教训的基础上对世界经济体系作出了怎样的调整?(4分)

参考答案(1)因素:世界经济发展,特别是工业化发展的推动;西方列强的侵略扩张;交通运输业的发展。

影响:密切了世界各地的联系,促进了全球范围内的资本、人员和物资的交流;促进了资本主义生产方式的传播。

(2)问题:存在着不合理的国际分工(工业国向全球提供工业品,落后国家沦为原料产地)。

消极影响:导致工业国与落后国家的矛盾与冲突,不利于世界的稳定,影响世界经济的发展;落后国家的经济发展受到冲击,造成世界购买力的相对下降,制约了发达国家的经济发展。

(3)建立布雷顿森林体系,成立“关贸总协定”,使世界经济体系朝着法律化和制度化的方向发展。

17.1997年,美国经济学家保罗斯威齐在《论经济全球化与经济》中指出:“全球化不是一种条件或一种现象,而是一种已经持续了很长时间的进程。”阅读材料,完成下列要求。

问题一 曲折与发展

如果可以把1492年看作全球化的开始,那么大致可以看出全球化经历了这样几个阶段:首先是葡萄牙和西班牙人开创了现代全球化;然后是大英帝国、法国、比利时等欧洲国家开始大规模向全球殖民,这一阶段大致是以英国击败西班牙无敌舰队开始直到第二次世界大战结束;第三阶段是美国和苏联在第二次世界大战中全面崛起,取代英国成为主导全球化趋势的两大核心;第四阶段是从海湾战争开始,苏联解体,美国开始独自引领全球化潮流,即开始努力构建一个美国模式的全球社会。

——摘编自白海军《2049相信中国》

(1)根据上述材料,指出经济全球化第二阶段最突出的体现。“美国模式的全球社会”构建的历史及现实原因有哪些?(8分)

问题二 输家与赢家

 

(2)上图体现出谁是全球化真正的赢家?有人认为“赢家永远是赢家”,也有人认为“输家可以成为赢家”,你赞同哪种观点?说明理由。(5分)

问题三 中国与世界

在全球化潮流的冲击下,中国曾两次与世界接轨,一次给我们带来了屈辱和苦难,一次给我们带来了机遇和挑战。

(3)结合所学知识回答,近代中国是如何开始与世界接轨的?社会主义建设新时期我国又是如何抓住机遇,迎接挑战的?(5分)

(4)综上所述,谈谈你对全球化的认识。(2分)

参考答案(1)资本主义世界市场的最终形成。

历史原因:成立世界银行和国际货币基金组织,建立布雷顿森林体系;签署关贸总协定;形成了以美国为主导的战后资本主义世界体系。

现实原因:苏联解体,两极对峙格局结束;美国成为唯一超级大国;市场经济被各国普遍接受;世界贸易组织建立,全球共用一个规则。

(2)发达国家。

赞同观点一。理由:全球化的实质是资本在全球的新一轮扩张,发达国家占据主导地位;发达国家拥有雄厚的资本、发达的科技(垄断世界金融、科技市场);凭借不合理的国际经济旧秩序,掠夺和剥削发展中国家。所以“赢家永远是赢家”。

赞同观点二。理由:经济全球化为各个国家提供了更多的发展机会;发展中国家必须参与到全球化进程中,才能争取建立公平公正的国际经济新秩序;发展中国家只要根据本国国情,采取相应的经济政策,抓住机遇,趋利避害,“输家就可以变成赢家”。

(3)鸦片战争后中国国门被打开,被迫签订一系列不平等条约,中国被卷入资本主义世界市场。

实行改革开放;建立社会主义市场经济体制;加入世界贸易组织,融入国际社会;实施“科教兴国”战略。

(4)全球化是不可抗拒的历史潮流;各国应该加强合作,实现共赢;世界需要中国,中国需要世界。

2020-2021学年高中历史必修2基础提升专练:第二次工业革命(含解析)

2020-2021学年高中历史必修2基础提升专练:第二次工业革命(含解析),高一历史基础提升练习题,第二次工业革命,莲山课件.