2019-2020学年人教版五年级（上）语文第二单元测试卷
2019-2020学年人教版五年级（上）语文第二单元测试卷 ,五年级上册语文单元测试,莲山课件.
2019-2020学年人教版五年级（上）语文第一单元检测试卷
姓名
一、看拼音,写词语。(12分)
pèi hé bάi hè ɡāo bǐnɡ yōu rάn ài mù ēn huì
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
gū dú chά yè shēn duàn dǒng dé jiāo shuǐ jìng xiά
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、看拼音，填字组词。(9分) zhū mù tínɡ
( ) 红 ( ) 肉 ( ) 宝 ( ) 子 蜻( )
爱 ( ) （ ）布 日 ( ) ( ) 止
三、给加点字选择正确读音。（2分）
即使（jí jì ） 铿锵（kēng jiān） 长喙（zhuó huì ） 摇落（luὸ là ）
四、多音字注音组词。（4分）
便 （ ） （ ） 待 （ ） （ ）
五、在括号中填上合适的关联词语。(8分)
1.小时候,我( )对什么花,( )不懂得欣赏。
2. ( )如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,( )觉得大了一些。
3.( )让它开过了,落在泥土里,尤其是被风雨吹落,比摇下来的香味( )差多了。
4.( )小鸟的胆子越来越大了,( )它敢一点点挨近我。
六、按要求写句子。(8分)
1. 白鹭是一首精巧的诗,又是 。(写成一个比喻句）
2.整个村子都浸在桂花的香气里。(缩句)
3.但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?(去掉问号,使句意不变)
4.父亲说：“对。这是我对你们的希望。”（改称第三人成转述句）
八年级物理上册第三章物态变化综合能力测试题（附答案新人教版）
八年级物理上册第三章物态变化综合能力测试题（附答案新人教版）,物态变化,莲山课件.
七、日积月累。（6分） 蝉 （ ）
， 。 ， 。
八、根据课文内容填空。(11分)
1.《白鹭》是一篇 的散文。课文描写了白鹭的 和 、 、
的美，表达了作者对白鹭的 和 之情。为我们描写了三幅画面: 、 、 ,赞扬了寻常的事物中蕴含着,抒发了作者对的美好境界的追求和向往。
2.著名作家 在《落花生》一文中，围绕 、 、 、 的过程，着重写了 的情景，告诉我们,人要做的 人,不要做 ,
的人。
3. 《桂花雨》以 为线索。桂花香是作者喜爱桂花的情感源头，朗读相关语段时，应语气 ，节奏 ，读出 之情。
八、课内阅读。(15分)
（一）
父亲说:“花生的好处很多,有一样最可贵:它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。”
1.写出下面词语的近义词。(3分)
爱慕—( ) 分辨—( ) 可贵—( )
2.“花生的好处很多,有一样最可贵”中的“一样”指的是 。(2分)
3.这段话写出了( )。(2分) A.花生果实的特点 B.花生的好处
（二）
摇花对我来说是件大事。所以，我总是缠着母亲问：“妈，怎么还不摇桂花呢？”母亲说：“还早呢，花开的时间太短，摇不下来的。”可是母亲一看天上布满阴云，就知道要来台风了，赶紧叫大家提前摇桂花。这下，我可乐了，帮大人抱着桂花树，使劲地摇。摇呀摇，桂花纷纷落下来，我们满头满身都是桂花。我喊着：“啊！真像下雨，好香的雨啊！”
桂花摇落以后，挑去小枝小叶，晒上几天太阳，收在铁盒子里，可以加在茶叶里泡茶，过年时还可以做糕饼。全年，整个村子都浸在桂花的香气里。
1.这段话讲的是：________________________________________________。（2分）
2.一个“浸”字说明了什么？ ______________________________________。（2分）
3.“好香的雨”指的是：___________________________________________。（2分）
4.为什么说“这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花”？（2分）
人教版部编版五年级上册语文第八单元测试试卷
人教版部编版五年级上册语文第八单元测试试卷,五年级上册单元测试,莲山课件.
