小学科学苏教版三年级下册第四单元第15课《塑料》课件8（2022新版）
小学科学苏教版三年级下册第四单元第12课《天然材料与人造材料》课件8（2022新版）
小学科学苏教版三年级下册第四单元身边的材料天然材料材与人造料造房子需要用到哪些材料？纸人造材料玻璃塑料钢铁木材天然材料石材棉花羊毛活动：给周围的材料分类要求：调查一下你书包里的物品，是由什么材料制作的？它属于天然材料还是人造材料？这些材料有
小学科学苏教版三年级下册第四单元身边的材料塑料比较和认识塑料的优点1塑料尺、钢尺2塑料袋、纸袋34塑料碗、瓷碗塑料椅、木椅（播放资源带一些塑料制品，和其他材料做的同类制品比一比）鉴别羊毛制品和塑料制品组别方法现象第一组第二组第三组第四组看一
简介：小学科学苏教版三年级下册第四单元身边的材料金属 你周围有哪些金属物品？它是由哪种金属制成的？ 打磨金属棒用砂纸打磨铜棒、铁棒、铝棒的表面 锤打金属丝注意安全用力均匀垫上布锤打次数一致 放热水中，感受不同棒表面温度变化将铜棒、铝棒、铁棒、玻璃棒、木棒同时放到热水里，过5分钟后，用手摸一摸感受温度的变化。 （播放资源研究金属的共同性质） 金属的共同性质有金属光泽能导热延展性…… 比硬度用手掰一掰相互刻划借助工具 比轻重用手掂一掂称一称 （播放资源研究金属的不同之处） 铝罐铜锣金首饰银碗铁锅这些物品为什么要用不同的金属材料制作？ 青铜器不锈钢钛合金合金
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