13《彩泥连连看》湘美2011版一年级下册教学课件(3)

市应急管理局2021党建与中心融合工作情况汇报材料

市应急管理局2021党建与中心融合工作情况汇报材料今年以来,市应急管理局党委始终坚持党建工作与中心工作同频共振,统筹安全与发展,把扎实做好安全生产专项整治三年行动作为增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的具体实践,压紧压实责

彩泥连连看彩泥连连看小朋友们仔细观察树枝和彩泥的不同特点。支撑连接树枝可以起到什么作用呢?可爱的小仓鼠连连看作业要求1.现在发挥你的想象力,用树枝和彩泥做出你喜欢的小动物、小人物或其它物品。2.注意合理选材、造型生动、颜色搭配要鲜明。作品欣

简介:湘版美术一年级下册第十三课彩泥连连看 赏析激趣: 情境导入:邀请小嘉宾一起上课 它们都是彩泥做的,都是细细的脖子细细的腿,为什么差别这么大呢? 第十三课彩泥连连看 色彩质感树枝:单一粗糙、硬彩泥:鲜艳柔软观察感受、了解特点1.请同学们看一看、摸一摸彩泥和树枝,说一说两种材质有什么不同? 2.欣赏课本作品,小组讨论:根据彩泥和树枝的特点,说说它们在作品中分别适合做什么部位? 演示过程掌握方法假设我们做一只小老鼠,头和身体用什么来做?四肢和尾巴用什么来做? 欣赏:外校学生作品 彩泥和泥方法:揉搓压捏扎学习活动:同学们,快来用彩泥和小树枝制作你喜欢的小动物或玩偶吧!........ 课堂小结:孩子们你们今天做的开心吗?大家一起说一说,我们今天学会了用和连一连的方法,制作出了可爱的玩偶和小动物。 课后拓展:环保教育你的小树枝是这样找到的吗? 课后拓展为了保护树木,我们在选择支撑材料时也可利用:牙签、塑料棒、卫生筷、吸管、小木棒等来代替小树枝,让我们下课后尝试运用更多的材料及方法来制作可爱的玩偶和小动物吧!
简介:湘版美术一年级下册第十三课彩泥连连看 赏析激趣: 情境导入:邀请小嘉宾一起上课 它们都是彩泥做的,都是细细的脖子细细的腿,为什么差别这么大呢? 第十三课彩泥连连看 色彩质感树枝:单一粗糙、硬彩泥:鲜艳柔软观察感受、了解特点1.请同学们看一看、摸一摸彩泥和树枝,说一说两种材质有什么不同? 2.欣赏课本作品,小组讨论:根据彩泥和树枝的特点,说说它们在作品中分别适合做什么部位? 演示过程掌握方法假设我们做一只小老鼠,头和身体用什么来做?四肢和尾巴用什么来做? 欣赏:外校学生作品 彩泥和泥方法:揉搓压捏扎学习活动:同学们,快来用彩泥和小树枝制作你喜欢的小动物或玩偶吧!........ 课堂小结:孩子们你们今天做的开心吗?大家一起说一说,我们今天学会了用和连一连的方法,制作出了可爱的玩偶和小动物。 课后拓展:环保教育你的小树枝是这样找到的吗? 课后拓展为了保护树木,我们在选择支撑材料时也可利用:牙签、塑料棒、卫生筷、吸管、小木棒等来代替小树枝,让我们下课后尝试运用更多的材料及方法来制作可爱的玩偶和小动物吧!
简介:湘版美术一年级下册第十三课彩泥连连看 赏析激趣: 情境导入:邀请小嘉宾一起上课 它们都是彩泥做的,都是细细的脖子细细的腿,为什么差别这么大呢? 第十三课彩泥连连看 色彩质感树枝:单一粗糙、硬彩泥:鲜艳柔软观察感受、了解特点1.请同学们看一看、摸一摸彩泥和树枝,说一说两种材质有什么不同? 2.欣赏课本作品,小组讨论:根据彩泥和树枝的特点,说说它们在作品中分别适合做什么部位? 演示过程掌握方法假设我们做一只小老鼠,头和身体用什么来做?四肢和尾巴用什么来做? 欣赏:外校学生作品 彩泥和泥方法:揉搓压捏扎学习活动:同学们,快来用彩泥和小树枝制作你喜欢的小动物或玩偶吧!........ 课堂小结:孩子们你们今天做的开心吗?大家一起说一说,我们今天学会了用和连一连的方法,制作出了可爱的玩偶和小动物。 课后拓展:环保教育你的小树枝是这样找到的吗? 课后拓展为了保护树木,我们在选择支撑材料时也可利用:牙签、塑料棒、卫生筷、吸管、小木棒等来代替小树枝,让我们下课后尝试运用更多的材料及方法来制作可爱的玩偶和小动物吧!
简介:湘版美术一年级下册第十三课彩泥连连看 赏析激趣: 情境导入:邀请小嘉宾一起上课 它们都是彩泥做的,都是细细的脖子细细的腿,为什么差别这么大呢? 第十三课彩泥连连看 色彩质感树枝:单一粗糙、硬彩泥:鲜艳柔软观察感受、了解特点1.请同学们看一看、摸一摸彩泥和树枝,说一说两种材质有什么不同? 2.欣赏课本作品,小组讨论:根据彩泥和树枝的特点,说说它们在作品中分别适合做什么部位? 演示过程掌握方法假设我们做一只小老鼠,头和身体用什么来做?四肢和尾巴用什么来做? 欣赏:外校学生作品 彩泥和泥方法:揉搓压捏扎学习活动:同学们,快来用彩泥和小树枝制作你喜欢的小动物或玩偶吧!........ 课堂小结:孩子们你们今天做的开心吗?大家一起说一说,我们今天学会了用和连一连的方法,制作出了可爱的玩偶和小动物。 课后拓展:环保教育你的小树枝是这样找到的吗? 课后拓展为了保护树木,我们在选择支撑材料时也可利用:牙签、塑料棒、卫生筷、吸管、小木棒等来代替小树枝,让我们下课后尝试运用更多的材料及方法来制作可爱的玩偶和小动物吧!
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