部编版三年级上语文期末教学质量检测试卷(二)含参考答案

山东省临沂市2022年中考地理试卷真题含答案

山东省临沂市2022年中考地理试卷一、选择题2021年10月16日,神州十三号在酒泉卫星发射中心成功发射,在太空遨游183天后,于2022年4月16日,返回舱在内蒙古自治区东风着陆场成功着陆。图1为地球公转轨道示意图,图2为东风着陆场和四子

部编版三年级上语文期末教学质量检测试卷(二)根据新教材编写满分:100分 试卷整洁分:2分一、积累与运用。(45分)1.读拼音,写字词。(5分)通过本学期的学习,我们领略了páiliè得并不ɡuīzé的落叶pū成的水泥道的美,游览了fù饶的

简介:部编版三年级上语文期末教学质量检测试卷(八)满分:100分一、听力。认真听读短文(三遍),完成下面各题。(7分)1.在下列句子中依次填入信息,正确的一项是(  )(2分)广州观鸟的好时机是每年的____。在广州,观鸟的两大好去处分别是____湿地公园和____湿地公园。A.5月至第二年11月 海珠 大学城湾咀(zuǐ)头B.5月至第二年11月 南沙 大学城尖咀头C.11月至第二年5月 南沙 大学城湾咀头D.11月至第二年5月 海珠 大学城尖咀头2.判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。(3分)(1)每年到南沙湿地公园过冬的候鸟超过了200种。(  )(2)人们到这两个湿地公园一定能看到白尾海雕。(  )(3)“呆呆的”野鸭不太怕人,即使游人走近,它们也不会躲开。(  )3.广州还有许多好去处,我想给大家推荐________________________________________________________________________,原因是________________________________________________________________________。(2分)二、积累运用。(42分)4.给句子中的加点字选择正确的读音,把序号填写在括号内。(3分)  勇敢的小蟋蟀红头终于从牛肚子里出来了,他与青头重逢,高兴极了。(1)蟋蟀(  )   A.shuài   B.suài(2)重逢(  )   A.fénB.fénɡ(3)高兴(  )   A.xīnɡB.xìnɡ5.给“印”字选择恰当的解释,把正确选项的序号填在括号里。(3分)印:A.留下痕(hén)迹。  B.图章。  C.符合。(1)这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯。(  )(2)他善于思考,《总也倒不了的老屋》这个故事的结局印证了他之前的猜测。(  )第8页共8页 (3)《羊城通学生卡申办登记表》需要盖上学校印章才能办理。(  )6.读拼音,写词语。(8分)7.辨一辨,再组词。(6分)要(    )  载(    )  飘(    )耍(    )  栽(    )  漂(    )8.以下词语归类不正确一项是(  )(2分)A.骑黄牛   捕鸣蝉   挑促织B.吱吱呀呀叮叮咚咚叽叽喳喳C.红松翠绿乳白D.摇头晃脑张牙舞爪手忙脚乱9.选词填空,正确的一项是(  )(2分)在这个(  )的季节,我们来到广州文化公园赏菊。公园里,近200种菊花争奇斗艳,其中有不少(  )的品种,令来自(  )的游客赞叹不已。A.金桂飘香  名贵  四通八达B.一叶知秋宝贵四通八达C.一叶知秋名贵四面八方D.金桂飘香名贵四面八方10.按要求写句子。(8分)(1)密密层层的枝叶把森林封得严严实实的。(改为“被”字句)__________________________________________________________________(2)寒假快到了,难道我们不期待吗?(改为陈述句)__________________________________________________________________(3)童话王国真奇妙,____________________________________________________第8页共8页 ________________________________________。(把句子补充完整)(4)用合适的修改符号修改病句。秋游前一天,他准备了很多零食,有薯片、棒棒糖、矿泉水和曲奇饼。11.按要求填空。(8分)(1)秋天到了,望着林中火红的枫叶,我不禁想到杜牧的诗句:“__________________,__________________。”(2)运动会拔河比赛开始前,老师用名言“________,泰山移”鼓励我们,让我们要齐心协力,争取胜利。(3)人们用俗语“____________,理不辩不明”告诉我们道理要经常辩一辩才能更清楚明了。(4)默写李白的《望天门山》。望天门山__________________,__________________。__________________,__________________。12.一年一度的广州市书信节开始了,小林想给住在成都的表弟写一封信,但他不知道信封的填写方式,想向老师请教。他该怎么说呢?(2分)他说:“____________________________________________________________________________________________________________________________________”三、阅读理解。(21分)(一)课内阅读。(5分)①一天,列宁又来到公园,走到白桦树下,发现那只胸脯深红的灰雀不见了。他在周围的树林中找遍了,也没有找到。②这时,列宁看见一个小男孩,就问:“孩子,你看见过一只深红色胸脯的灰雀吗?”③男孩说:“没……我没看见。”④列宁说:“一定是飞走了或者是冻死了。天气严寒,它怕冷。”⑤那个男孩本来想告诉列宁灰雀没有死,但又不敢讲。⑥列宁自言自语地说:“多好的灰雀呀,可惜再也飞不回来了。”⑦男孩看看列宁,说:“会飞回来的,一定会飞回来的。它还活着。”第8页共8页 ⑧列宁问:“会飞回来?”⑨“一定会飞回来!”男孩肯定地说。——选自《灰雀》13.理解下面的句子和加点词,说法有误的一项是(  )(2分)列宁自言自语地说:“多好的灰雀呀,可惜再也飞不回来了。”A.“自言自语”的意思是自己跟自己说话。B.虽然列宁当时在和男孩对话,但是这句话他只是说给自己听的。C.从这句话中,我们可以体会到列宁对灰雀的担心和惋惜。D.列宁自言自语的目的是想触动男孩,使男孩认识并改正错误。14.读句子,完成下面的题目。(3分)男孩说:“没……我没看见。”(1)读这个句子时,我们应选择______的语气。(1分)A.吞吞吐吐    B.毫不在意(2)联系课文,我猜男孩此时心里的想法是:________________________________________________________________________________________________。我这样猜想的依据是:__________________________。(2分)(二)课外阅读。(16分)大鲸鱼在海边①清晨,海边可真热闹!大钳子海蟹、慢吞吞海龟、小扇子海贝都在爬来爬去地捉迷藏,他们笑呀唱呀,可快乐了。一条生活在深海的大鲸鱼听到了笑声,心想:等到海水涨高的时候,我也要去玩一玩。大鲸鱼就这样靠近了海边。②海边从没来过如此庞大的鲸鱼,小动物们很害怕,一下子全都躲起来了。③大鲸鱼又想:他们一定是在和我玩捉迷藏,我去找他们。大鲸鱼向沙滩游过去,像一条大船稳稳地靠了岸。这时候,海水落潮①了。大鲸鱼就这样留在了沙滩上。④太阳火辣辣地烤着沙滩,小动物们都要回家去了,他们悄悄地说:“大鲸鱼好像睡着了,我们从他身边绕过去吧。”当他们走过大鲸鱼身边的时候,听到一个微弱的声音说:“快救救我,我快要死了。”啊,大鲸鱼闭着眼睛,真的快要死了!⑤“大鲸鱼是为了找我们玩才来到沙滩上的,我们应该救他。”海蟹说。⑥海贝说可是他那么大我有些怕第8页共8页 ⑦“大鲸鱼已经没有力气了。”海龟说,“我觉得他一点儿也不可怕,他很可怜。”⑧大家立刻动手抢救大鲸鱼……⑨……⑩大鲸鱼要回家了,他游到大海中间的时候,喷了一个大水柱,就像公园里的喷泉,他是在向大家告别呢!——节选自王一梅《书本里的蚂蚁》,有删改注解:①落潮:退潮,指海水逐渐退下。15.从文中找出恰当的词语填空。(2分)(     )的海龟  (     )的鲸鱼16.给第⑥段的句子加上标点符号。(2分)17.填空。(7分)(1)短文主要讲了________(时间),在________(地点),__________(谁)想找小动物们玩,被留在沙滩上。经过小动物们的帮助,他__________________(结果)。(2分)(2)从第②段加点词“一下子”中,我感受到了小动物们_______________________________________________________________________(2分)(3)第③段画“  ”的句子运用了比喻的修辞手法,把__________比作__________,我感受到了________________________________。(3分)18.根据短文内容,下面说法不正确的是(  )(2分)A.大鲸鱼来到海边的原因是听到小动物们的欢笑声,想和他们一起玩。B.小动物们想和大鲸鱼玩捉迷藏,所以全都躲起来了。C.如果大鲸鱼在落潮前往回游,就不会被留在沙滩上了。D.小动物们都很善良,都愿意帮助大鲸鱼。19.文中说“大家立刻动手抢救大鲸鱼……”,让我们一起想办法吧。(3分)(1)大鲸鱼遇到的困难是___________________________________________________(2)小动物们想要救大鲸鱼,可能遇到的困难是___________________________________________________________________________________________________(3)你建议小动物们用什么办法救大鲸鱼呢?请写下来。_____________________________________________________________________第8页共8页 __________________________________________________________________________________________________________________________________________四、习作。(二选一)(30分)20.(1)每个人都有自己的特点,你愿意别人了解你自己吗?请赶快拿起笔,向别人展示一个真实的你。要求:①题目自拟,书写工整,不写错别字,350字左右。②运用自己平时积累的语言材料,特别是运用有新鲜感的词句。(2)缤纷世界中有许多美的事物和场景。你愿意向别人介绍你的观察所得吗?请赶快拿起笔,向别人展示一个美的世界。要求:①题目自拟,书写工整,不写错别字,350字左右。②运用自己平时积累的语言材料,特别是运用有新鲜感的词句。第8页共8页 期末真题卷(四)参考答案一、听力原文:一般而言,进入10月,随着冷空气南下增加,广州各地的湿地吸引了越来越多的候鸟,如今观鸟正当时。每年11月至次年5月,是广州的最佳观鸟期。想邂逅黑脸琵鹭,可去南沙湿地每年到南沙湿地公园过冬的候鸟逾10万只。黑脸琵鹭、白琵鹭、黑翅长脚鹬(yù)、赤麻鸭等难得一见的鸟类,甚至白尾海雕等一级保护动物都可能在南沙湿地偶遇。大学城湾咀(zuǐ)头湿地可遇呆萌野鸭据了解,大学城湾咀头湿地公园完成升级改造后,鸟类种类和数量都有明显增加。监测数据显示,公园内目前已经记录有60余种鸟类在此栖息觅食,丰富的湿地生态环境不仅吸引了多种鹭科鸟类,还有鸻(hénɡ)鹬类、秧鸡科鸟类前来栖息与繁殖,甚至吸引了猛禽隼(sǔn)等前来觅食。进入湿地后,沿着道路往前走,能通过望远镜看见远处的树木顶上,密密麻麻站满了白鹭、夜鹭、苍鹭等。核心区湿地中,还能看到成群的野鸭,这些“呆呆的”野鸭不太怕人,往往游人走近时,它们才会仓皇躲开。1.C2.(1)× (2)× (3)×3.广州塔 它是广州的标志性建筑二、4.(1)A (2)B (3)B5.(1)A (2)C (3)B6.墙壁 规则 颜料 演奏 实现 救命 翅膀 或者7.需要 装载 飘雪玩耍 栽培 漂亮8.C 9.D10.(1)森林被密密层层的枝叶封得严严实实的。(2)寒假快到了,我们很期待。(3)示例:在那里,我仿佛看到了糖果做的城堡,听到了美人鱼的歌声(4)第8页共8页 11.(1)停车坐爱枫林晚 霜叶红于二月花(2)人心齐 (3)灯不拨不亮(4)天门中断楚江开 碧水东流至此回两岸青山相对出 孤帆一片日边来12.示例:老师,我想给住在成都的表弟写一封信,您能教教我信封的填写方式吗?三、13.B14.(1)A(2)我究竟要不要告诉他,灰雀是我捉走的 男孩说话吞吞吐吐,态度犹豫15.慢吞吞 庞大16.:“ , , 。”17.(1)清晨 海边 大鲸鱼 回到了大海(2)见到鲸鱼非常害怕,反应迅速(3)大鲸鱼 大船 大鲸鱼身躯庞大18.B19.(1)无法返回到海里。(2)鲸鱼太大太重,小动物们无法移动他。(3)先从海里提水浇在大鲸鱼的身上、嘴里,再把木棍放到鲸鱼的身体下面,大家齐心协力推动木棍,将鲸鱼运回海里。第8页共8页
简介:部编版三年级上语文期末教学质量检测试卷(八)满分:100分一、听力。认真听读短文(三遍),完成下面各题。(7分)1.在下列句子中依次填入信息,正确的一项是(  )(2分)广州观鸟的好时机是每年的____。在广州,观鸟的两大好去处分别是____湿地公园和____湿地公园。A.5月至第二年11月 海珠 大学城湾咀(zuǐ)头B.5月至第二年11月 南沙 大学城尖咀头C.11月至第二年5月 南沙 大学城湾咀头D.11月至第二年5月 海珠 大学城尖咀头2.判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。(3分)(1)每年到南沙湿地公园过冬的候鸟超过了200种。(  )(2)人们到这两个湿地公园一定能看到白尾海雕。(  )(3)“呆呆的”野鸭不太怕人,即使游人走近,它们也不会躲开。(  )3.广州还有许多好去处,我想给大家推荐________________________________________________________________________,原因是________________________________________________________________________。(2分)二、积累运用。(42分)4.给句子中的加点字选择正确的读音,把序号填写在括号内。(3分)  勇敢的小蟋蟀红头终于从牛肚子里出来了,他与青头重逢,高兴极了。(1)蟋蟀(  )   A.shuài   B.suài(2)重逢(  )   A.fénB.fénɡ(3)高兴(  )   A.xīnɡB.xìnɡ5.给“印”字选择恰当的解释,把正确选项的序号填在括号里。(3分)印:A.留下痕(hén)迹。  B.图章。  C.符合。(1)这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯。(  )(2)他善于思考,《总也倒不了的老屋》这个故事的结局印证了他之前的猜测。(  )第8页共8页 (3)《羊城通学生卡申办登记表》需要盖上学校印章才能办理。(  )6.读拼音,写词语。(8分)7.辨一辨,再组词。(6分)要(    )  载(    )  飘(    )耍(    )  栽(    )  漂(    )8.以下词语归类不正确一项是(  )(2分)A.骑黄牛   捕鸣蝉   挑促织B.吱吱呀呀叮叮咚咚叽叽喳喳C.红松翠绿乳白D.摇头晃脑张牙舞爪手忙脚乱9.选词填空,正确的一项是(  )(2分)在这个(  )的季节,我们来到广州文化公园赏菊。公园里,近200种菊花争奇斗艳,其中有不少(  )的品种,令来自(  )的游客赞叹不已。A.金桂飘香  名贵  四通八达B.一叶知秋宝贵四通八达C.一叶知秋名贵四面八方D.金桂飘香名贵四面八方10.按要求写句子。(8分)(1)密密层层的枝叶把森林封得严严实实的。(改为“被”字句)__________________________________________________________________(2)寒假快到了,难道我们不期待吗?(改为陈述句)__________________________________________________________________(3)童话王国真奇妙,____________________________________________________第8页共8页 ________________________________________。(把句子补充完整)(4)用合适的修改符号修改病句。秋游前一天,他准备了很多零食,有薯片、棒棒糖、矿泉水和曲奇饼。11.按要求填空。(8分)(1)秋天到了,望着林中火红的枫叶,我不禁想到杜牧的诗句:“__________________,__________________。”(2)运动会拔河比赛开始前,老师用名言“________,泰山移”鼓励我们,让我们要齐心协力,争取胜利。(3)人们用俗语“____________,理不辩不明”告诉我们道理要经常辩一辩才能更清楚明了。(4)默写李白的《望天门山》。望天门山__________________,__________________。__________________,__________________。12.一年一度的广州市书信节开始了,小林想给住在成都的表弟写一封信,但他不知道信封的填写方式,想向老师请教。他该怎么说呢?(2分)他说:“____________________________________________________________________________________________________________________________________”三、阅读理解。(21分)(一)课内阅读。(5分)①一天,列宁又来到公园,走到白桦树下,发现那只胸脯深红的灰雀不见了。他在周围的树林中找遍了,也没有找到。②这时,列宁看见一个小男孩,就问:“孩子,你看见过一只深红色胸脯的灰雀吗?”③男孩说:“没……我没看见。”④列宁说:“一定是飞走了或者是冻死了。天气严寒,它怕冷。”⑤那个男孩本来想告诉列宁灰雀没有死,但又不敢讲。⑥列宁自言自语地说:“多好的灰雀呀,可惜再也飞不回来了。”⑦男孩看看列宁,说:“会飞回来的,一定会飞回来的。它还活着。”第8页共8页 ⑧列宁问:“会飞回来?”⑨“一定会飞回来!”男孩肯定地说。——选自《灰雀》13.理解下面的句子和加点词,说法有误的一项是(  )(2分)列宁自言自语地说:“多好的灰雀呀,可惜再也飞不回来了。”A.“自言自语”的意思是自己跟自己说话。B.虽然列宁当时在和男孩对话,但是这句话他只是说给自己听的。C.从这句话中,我们可以体会到列宁对灰雀的担心和惋惜。D.列宁自言自语的目的是想触动男孩,使男孩认识并改正错误。14.读句子,完成下面的题目。(3分)男孩说:“没……我没看见。”(1)读这个句子时,我们应选择______的语气。(1分)A.吞吞吐吐    B.毫不在意(2)联系课文,我猜男孩此时心里的想法是:________________________________________________________________________________________________。我这样猜想的依据是:__________________________。(2分)(二)课外阅读。(16分)大鲸鱼在海边①清晨,海边可真热闹!大钳子海蟹、慢吞吞海龟、小扇子海贝都在爬来爬去地捉迷藏,他们笑呀唱呀,可快乐了。一条生活在深海的大鲸鱼听到了笑声,心想:等到海水涨高的时候,我也要去玩一玩。大鲸鱼就这样靠近了海边。②海边从没来过如此庞大的鲸鱼,小动物们很害怕,一下子全都躲起来了。③大鲸鱼又想:他们一定是在和我玩捉迷藏,我去找他们。大鲸鱼向沙滩游过去,像一条大船稳稳地靠了岸。这时候,海水落潮①了。大鲸鱼就这样留在了沙滩上。④太阳火辣辣地烤着沙滩,小动物们都要回家去了,他们悄悄地说:“大鲸鱼好像睡着了,我们从他身边绕过去吧。”当他们走过大鲸鱼身边的时候,听到一个微弱的声音说:“快救救我,我快要死了。”啊,大鲸鱼闭着眼睛,真的快要死了!⑤“大鲸鱼是为了找我们玩才来到沙滩上的,我们应该救他。”海蟹说。⑥海贝说可是他那么大我有些怕第8页共8页 ⑦“大鲸鱼已经没有力气了。”海龟说,“我觉得他一点儿也不可怕,他很可怜。”⑧大家立刻动手抢救大鲸鱼……⑨……⑩大鲸鱼要回家了,他游到大海中间的时候,喷了一个大水柱,就像公园里的喷泉,他是在向大家告别呢!——节选自王一梅《书本里的蚂蚁》,有删改注解:①落潮:退潮,指海水逐渐退下。15.从文中找出恰当的词语填空。(2分)(     )的海龟  (     )的鲸鱼16.给第⑥段的句子加上标点符号。(2分)17.填空。(7分)(1)短文主要讲了________(时间),在________(地点),__________(谁)想找小动物们玩,被留在沙滩上。经过小动物们的帮助,他__________________(结果)。(2分)(2)从第②段加点词“一下子”中,我感受到了小动物们_______________________________________________________________________(2分)(3)第③段画“  ”的句子运用了比喻的修辞手法,把__________比作__________,我感受到了________________________________。(3分)18.根据短文内容,下面说法不正确的是(  )(2分)A.大鲸鱼来到海边的原因是听到小动物们的欢笑声,想和他们一起玩。B.小动物们想和大鲸鱼玩捉迷藏,所以全都躲起来了。C.如果大鲸鱼在落潮前往回游,就不会被留在沙滩上了。D.小动物们都很善良,都愿意帮助大鲸鱼。19.文中说“大家立刻动手抢救大鲸鱼……”,让我们一起想办法吧。(3分)(1)大鲸鱼遇到的困难是___________________________________________________(2)小动物们想要救大鲸鱼,可能遇到的困难是___________________________________________________________________________________________________(3)你建议小动物们用什么办法救大鲸鱼呢?请写下来。_____________________________________________________________________第8页共8页 __________________________________________________________________________________________________________________________________________四、习作。(二选一)(30分)20.(1)每个人都有自己的特点,你愿意别人了解你自己吗?请赶快拿起笔,向别人展示一个真实的你。要求:①题目自拟,书写工整,不写错别字,350字左右。②运用自己平时积累的语言材料,特别是运用有新鲜感的词句。(2)缤纷世界中有许多美的事物和场景。你愿意向别人介绍你的观察所得吗?请赶快拿起笔,向别人展示一个美的世界。要求:①题目自拟,书写工整,不写错别字,350字左右。②运用自己平时积累的语言材料,特别是运用有新鲜感的词句。第8页共8页 期末真题卷(四)参考答案一、听力原文:一般而言,进入10月,随着冷空气南下增加,广州各地的湿地吸引了越来越多的候鸟,如今观鸟正当时。每年11月至次年5月,是广州的最佳观鸟期。想邂逅黑脸琵鹭,可去南沙湿地每年到南沙湿地公园过冬的候鸟逾10万只。黑脸琵鹭、白琵鹭、黑翅长脚鹬(yù)、赤麻鸭等难得一见的鸟类,甚至白尾海雕等一级保护动物都可能在南沙湿地偶遇。大学城湾咀(zuǐ)头湿地可遇呆萌野鸭据了解,大学城湾咀头湿地公园完成升级改造后,鸟类种类和数量都有明显增加。监测数据显示,公园内目前已经记录有60余种鸟类在此栖息觅食,丰富的湿地生态环境不仅吸引了多种鹭科鸟类,还有鸻(hénɡ)鹬类、秧鸡科鸟类前来栖息与繁殖,甚至吸引了猛禽隼(sǔn)等前来觅食。进入湿地后,沿着道路往前走,能通过望远镜看见远处的树木顶上,密密麻麻站满了白鹭、夜鹭、苍鹭等。核心区湿地中,还能看到成群的野鸭,这些“呆呆的”野鸭不太怕人,往往游人走近时,它们才会仓皇躲开。1.C2.(1)× (2)× (3)×3.广州塔 它是广州的标志性建筑二、4.(1)A (2)B (3)B5.(1)A (2)C (3)B6.墙壁 规则 颜料 演奏 实现 救命 翅膀 或者7.需要 装载 飘雪玩耍 栽培 漂亮8.C 9.D10.(1)森林被密密层层的枝叶封得严严实实的。(2)寒假快到了,我们很期待。(3)示例:在那里,我仿佛看到了糖果做的城堡,听到了美人鱼的歌声(4)第8页共8页 11.(1)停车坐爱枫林晚 霜叶红于二月花(2)人心齐 (3)灯不拨不亮(4)天门中断楚江开 碧水东流至此回两岸青山相对出 孤帆一片日边来12.示例:老师,我想给住在成都的表弟写一封信,您能教教我信封的填写方式吗?三、13.B14.(1)A(2)我究竟要不要告诉他,灰雀是我捉走的 男孩说话吞吞吐吐,态度犹豫15.慢吞吞 庞大16.:“ , , 。”17.(1)清晨 海边 大鲸鱼 回到了大海(2)见到鲸鱼非常害怕,反应迅速(3)大鲸鱼 大船 大鲸鱼身躯庞大18.B19.(1)无法返回到海里。(2)鲸鱼太大太重,小动物们无法移动他。(3)先从海里提水浇在大鲸鱼的身上、嘴里,再把木棍放到鲸鱼的身体下面,大家齐心协力推动木棍,将鲸鱼运回海里。第8页共8页
简介:部编版三年级上语文期末教学质量检测试卷(八)满分:100分一、听力。认真听读短文(三遍),完成下面各题。(7分)1.在下列句子中依次填入信息,正确的一项是(  )(2分)广州观鸟的好时机是每年的____。在广州,观鸟的两大好去处分别是____湿地公园和____湿地公园。A.5月至第二年11月 海珠 大学城湾咀(zuǐ)头B.5月至第二年11月 南沙 大学城尖咀头C.11月至第二年5月 南沙 大学城湾咀头D.11月至第二年5月 海珠 大学城尖咀头2.判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。(3分)(1)每年到南沙湿地公园过冬的候鸟超过了200种。(  )(2)人们到这两个湿地公园一定能看到白尾海雕。(  )(3)“呆呆的”野鸭不太怕人,即使游人走近,它们也不会躲开。(  )3.广州还有许多好去处,我想给大家推荐________________________________________________________________________,原因是________________________________________________________________________。(2分)二、积累运用。(42分)4.给句子中的加点字选择正确的读音,把序号填写在括号内。(3分)  勇敢的小蟋蟀红头终于从牛肚子里出来了,他与青头重逢,高兴极了。(1)蟋蟀(  )   A.shuài   B.suài(2)重逢(  )   A.fénB.fénɡ(3)高兴(  )   A.xīnɡB.xìnɡ5.给“印”字选择恰当的解释,把正确选项的序号填在括号里。(3分)印:A.留下痕(hén)迹。  B.图章。  C.符合。(1)这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯。(  )(2)他善于思考,《总也倒不了的老屋》这个故事的结局印证了他之前的猜测。(  )第8页共8页 (3)《羊城通学生卡申办登记表》需要盖上学校印章才能办理。(  )6.读拼音,写词语。(8分)7.辨一辨,再组词。(6分)要(    )  载(    )  飘(    )耍(    )  栽(    )  漂(    )8.以下词语归类不正确一项是(  )(2分)A.骑黄牛   捕鸣蝉   挑促织B.吱吱呀呀叮叮咚咚叽叽喳喳C.红松翠绿乳白D.摇头晃脑张牙舞爪手忙脚乱9.选词填空,正确的一项是(  )(2分)在这个(  )的季节,我们来到广州文化公园赏菊。公园里,近200种菊花争奇斗艳,其中有不少(  )的品种,令来自(  )的游客赞叹不已。A.金桂飘香  名贵  四通八达B.一叶知秋宝贵四通八达C.一叶知秋名贵四面八方D.金桂飘香名贵四面八方10.按要求写句子。(8分)(1)密密层层的枝叶把森林封得严严实实的。(改为“被”字句)__________________________________________________________________(2)寒假快到了,难道我们不期待吗?(改为陈述句)__________________________________________________________________(3)童话王国真奇妙,____________________________________________________第8页共8页 ________________________________________。(把句子补充完整)(4)用合适的修改符号修改病句。秋游前一天,他准备了很多零食,有薯片、棒棒糖、矿泉水和曲奇饼。11.按要求填空。(8分)(1)秋天到了,望着林中火红的枫叶,我不禁想到杜牧的诗句:“__________________,__________________。”(2)运动会拔河比赛开始前,老师用名言“________,泰山移”鼓励我们,让我们要齐心协力,争取胜利。(3)人们用俗语“____________,理不辩不明”告诉我们道理要经常辩一辩才能更清楚明了。(4)默写李白的《望天门山》。望天门山__________________,__________________。__________________,__________________。12.一年一度的广州市书信节开始了,小林想给住在成都的表弟写一封信,但他不知道信封的填写方式,想向老师请教。他该怎么说呢?(2分)他说:“____________________________________________________________________________________________________________________________________”三、阅读理解。(21分)(一)课内阅读。(5分)①一天,列宁又来到公园,走到白桦树下,发现那只胸脯深红的灰雀不见了。他在周围的树林中找遍了,也没有找到。②这时,列宁看见一个小男孩,就问:“孩子,你看见过一只深红色胸脯的灰雀吗?”③男孩说:“没……我没看见。”④列宁说:“一定是飞走了或者是冻死了。天气严寒,它怕冷。”⑤那个男孩本来想告诉列宁灰雀没有死,但又不敢讲。⑥列宁自言自语地说:“多好的灰雀呀,可惜再也飞不回来了。”⑦男孩看看列宁,说:“会飞回来的,一定会飞回来的。它还活着。”第8页共8页 ⑧列宁问:“会飞回来?”⑨“一定会飞回来!”男孩肯定地说。——选自《灰雀》13.理解下面的句子和加点词,说法有误的一项是(  )(2分)列宁自言自语地说:“多好的灰雀呀,可惜再也飞不回来了。”A.“自言自语”的意思是自己跟自己说话。B.虽然列宁当时在和男孩对话,但是这句话他只是说给自己听的。C.从这句话中,我们可以体会到列宁对灰雀的担心和惋惜。D.列宁自言自语的目的是想触动男孩,使男孩认识并改正错误。14.读句子,完成下面的题目。(3分)男孩说:“没……我没看见。”(1)读这个句子时,我们应选择______的语气。(1分)A.吞吞吐吐    B.毫不在意(2)联系课文,我猜男孩此时心里的想法是:________________________________________________________________________________________________。我这样猜想的依据是:__________________________。(2分)(二)课外阅读。(16分)大鲸鱼在海边①清晨,海边可真热闹!大钳子海蟹、慢吞吞海龟、小扇子海贝都在爬来爬去地捉迷藏,他们笑呀唱呀,可快乐了。一条生活在深海的大鲸鱼听到了笑声,心想:等到海水涨高的时候,我也要去玩一玩。大鲸鱼就这样靠近了海边。②海边从没来过如此庞大的鲸鱼,小动物们很害怕,一下子全都躲起来了。③大鲸鱼又想:他们一定是在和我玩捉迷藏,我去找他们。大鲸鱼向沙滩游过去,像一条大船稳稳地靠了岸。这时候,海水落潮①了。大鲸鱼就这样留在了沙滩上。④太阳火辣辣地烤着沙滩,小动物们都要回家去了,他们悄悄地说:“大鲸鱼好像睡着了,我们从他身边绕过去吧。”当他们走过大鲸鱼身边的时候,听到一个微弱的声音说:“快救救我,我快要死了。”啊,大鲸鱼闭着眼睛,真的快要死了!⑤“大鲸鱼是为了找我们玩才来到沙滩上的,我们应该救他。”海蟹说。⑥海贝说可是他那么大我有些怕第8页共8页 ⑦“大鲸鱼已经没有力气了。”海龟说,“我觉得他一点儿也不可怕,他很可怜。”⑧大家立刻动手抢救大鲸鱼……⑨……⑩大鲸鱼要回家了,他游到大海中间的时候,喷了一个大水柱,就像公园里的喷泉,他是在向大家告别呢!——节选自王一梅《书本里的蚂蚁》,有删改注解:①落潮:退潮,指海水逐渐退下。15.从文中找出恰当的词语填空。(2分)(     )的海龟  (     )的鲸鱼16.给第⑥段的句子加上标点符号。(2分)17.填空。(7分)(1)短文主要讲了________(时间),在________(地点),__________(谁)想找小动物们玩,被留在沙滩上。经过小动物们的帮助,他__________________(结果)。(2分)(2)从第②段加点词“一下子”中,我感受到了小动物们_______________________________________________________________________(2分)(3)第③段画“  ”的句子运用了比喻的修辞手法,把__________比作__________,我感受到了________________________________。(3分)18.根据短文内容,下面说法不正确的是(  )(2分)A.大鲸鱼来到海边的原因是听到小动物们的欢笑声,想和他们一起玩。B.小动物们想和大鲸鱼玩捉迷藏,所以全都躲起来了。C.如果大鲸鱼在落潮前往回游,就不会被留在沙滩上了。D.小动物们都很善良,都愿意帮助大鲸鱼。19.文中说“大家立刻动手抢救大鲸鱼……”,让我们一起想办法吧。(3分)(1)大鲸鱼遇到的困难是___________________________________________________(2)小动物们想要救大鲸鱼,可能遇到的困难是___________________________________________________________________________________________________(3)你建议小动物们用什么办法救大鲸鱼呢?请写下来。_____________________________________________________________________第8页共8页 __________________________________________________________________________________________________________________________________________四、习作。(二选一)(30分)20.(1)每个人都有自己的特点,你愿意别人了解你自己吗?请赶快拿起笔,向别人展示一个真实的你。要求:①题目自拟,书写工整,不写错别字,350字左右。②运用自己平时积累的语言材料,特别是运用有新鲜感的词句。(2)缤纷世界中有许多美的事物和场景。你愿意向别人介绍你的观察所得吗?请赶快拿起笔,向别人展示一个美的世界。要求:①题目自拟,书写工整,不写错别字,350字左右。②运用自己平时积累的语言材料,特别是运用有新鲜感的词句。第8页共8页 期末真题卷(四)参考答案一、听力原文:一般而言,进入10月,随着冷空气南下增加,广州各地的湿地吸引了越来越多的候鸟,如今观鸟正当时。每年11月至次年5月,是广州的最佳观鸟期。想邂逅黑脸琵鹭,可去南沙湿地每年到南沙湿地公园过冬的候鸟逾10万只。黑脸琵鹭、白琵鹭、黑翅长脚鹬(yù)、赤麻鸭等难得一见的鸟类,甚至白尾海雕等一级保护动物都可能在南沙湿地偶遇。大学城湾咀(zuǐ)头湿地可遇呆萌野鸭据了解,大学城湾咀头湿地公园完成升级改造后,鸟类种类和数量都有明显增加。监测数据显示,公园内目前已经记录有60余种鸟类在此栖息觅食,丰富的湿地生态环境不仅吸引了多种鹭科鸟类,还有鸻(hénɡ)鹬类、秧鸡科鸟类前来栖息与繁殖,甚至吸引了猛禽隼(sǔn)等前来觅食。进入湿地后,沿着道路往前走,能通过望远镜看见远处的树木顶上,密密麻麻站满了白鹭、夜鹭、苍鹭等。核心区湿地中,还能看到成群的野鸭,这些“呆呆的”野鸭不太怕人,往往游人走近时,它们才会仓皇躲开。1.C2.(1)× (2)× (3)×3.广州塔 它是广州的标志性建筑二、4.(1)A (2)B (3)B5.(1)A (2)C (3)B6.墙壁 规则 颜料 演奏 实现 救命 翅膀 或者7.需要 装载 飘雪玩耍 栽培 漂亮8.C 9.D10.(1)森林被密密层层的枝叶封得严严实实的。(2)寒假快到了,我们很期待。(3)示例:在那里,我仿佛看到了糖果做的城堡,听到了美人鱼的歌声(4)第8页共8页 11.(1)停车坐爱枫林晚 霜叶红于二月花(2)人心齐 (3)灯不拨不亮(4)天门中断楚江开 碧水东流至此回两岸青山相对出 孤帆一片日边来12.示例:老师,我想给住在成都的表弟写一封信,您能教教我信封的填写方式吗?三、13.B14.(1)A(2)我究竟要不要告诉他,灰雀是我捉走的 男孩说话吞吞吐吐,态度犹豫15.慢吞吞 庞大16.:“ , , 。”17.(1)清晨 海边 大鲸鱼 回到了大海(2)见到鲸鱼非常害怕,反应迅速(3)大鲸鱼 大船 大鲸鱼身躯庞大18.B19.(1)无法返回到海里。(2)鲸鱼太大太重,小动物们无法移动他。(3)先从海里提水浇在大鲸鱼的身上、嘴里,再把木棍放到鲸鱼的身体下面,大家齐心协力推动木棍,将鲸鱼运回海里。第8页共8页
简介:部编版三年级上语文期末教学质量检测试卷(八)满分:100分一、听力。认真听读短文(三遍),完成下面各题。(7分)1.在下列句子中依次填入信息,正确的一项是(  )(2分)广州观鸟的好时机是每年的____。在广州,观鸟的两大好去处分别是____湿地公园和____湿地公园。A.5月至第二年11月 海珠 大学城湾咀(zuǐ)头B.5月至第二年11月 南沙 大学城尖咀头C.11月至第二年5月 南沙 大学城湾咀头D.11月至第二年5月 海珠 大学城尖咀头2.判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。(3分)(1)每年到南沙湿地公园过冬的候鸟超过了200种。(  )(2)人们到这两个湿地公园一定能看到白尾海雕。(  )(3)“呆呆的”野鸭不太怕人,即使游人走近,它们也不会躲开。(  )3.广州还有许多好去处,我想给大家推荐________________________________________________________________________,原因是________________________________________________________________________。(2分)二、积累运用。(42分)4.给句子中的加点字选择正确的读音,把序号填写在括号内。(3分)  勇敢的小蟋蟀红头终于从牛肚子里出来了,他与青头重逢,高兴极了。(1)蟋蟀(  )   A.shuài   B.suài(2)重逢(  )   A.fénB.fénɡ(3)高兴(  )   A.xīnɡB.xìnɡ5.给“印”字选择恰当的解释,把正确选项的序号填在括号里。(3分)印:A.留下痕(hén)迹。  B.图章。  C.符合。(1)这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯。(  )(2)他善于思考,《总也倒不了的老屋》这个故事的结局印证了他之前的猜测。(  )第8页共8页 (3)《羊城通学生卡申办登记表》需要盖上学校印章才能办理。(  )6.读拼音,写词语。(8分)7.辨一辨,再组词。(6分)要(    )  载(    )  飘(    )耍(    )  栽(    )  漂(    )8.以下词语归类不正确一项是(  )(2分)A.骑黄牛   捕鸣蝉   挑促织B.吱吱呀呀叮叮咚咚叽叽喳喳C.红松翠绿乳白D.摇头晃脑张牙舞爪手忙脚乱9.选词填空,正确的一项是(  )(2分)在这个(  )的季节,我们来到广州文化公园赏菊。公园里,近200种菊花争奇斗艳,其中有不少(  )的品种,令来自(  )的游客赞叹不已。A.金桂飘香  名贵  四通八达B.一叶知秋宝贵四通八达C.一叶知秋名贵四面八方D.金桂飘香名贵四面八方10.按要求写句子。(8分)(1)密密层层的枝叶把森林封得严严实实的。(改为“被”字句)__________________________________________________________________(2)寒假快到了,难道我们不期待吗?(改为陈述句)__________________________________________________________________(3)童话王国真奇妙,____________________________________________________第8页共8页 ________________________________________。(把句子补充完整)(4)用合适的修改符号修改病句。秋游前一天,他准备了很多零食,有薯片、棒棒糖、矿泉水和曲奇饼。11.按要求填空。(8分)(1)秋天到了,望着林中火红的枫叶,我不禁想到杜牧的诗句:“__________________,__________________。”(2)运动会拔河比赛开始前,老师用名言“________,泰山移”鼓励我们,让我们要齐心协力,争取胜利。(3)人们用俗语“____________,理不辩不明”告诉我们道理要经常辩一辩才能更清楚明了。(4)默写李白的《望天门山》。望天门山__________________,__________________。__________________,__________________。12.一年一度的广州市书信节开始了,小林想给住在成都的表弟写一封信,但他不知道信封的填写方式,想向老师请教。他该怎么说呢?(2分)他说:“____________________________________________________________________________________________________________________________________”三、阅读理解。(21分)(一)课内阅读。(5分)①一天,列宁又来到公园,走到白桦树下,发现那只胸脯深红的灰雀不见了。他在周围的树林中找遍了,也没有找到。②这时,列宁看见一个小男孩,就问:“孩子,你看见过一只深红色胸脯的灰雀吗?”③男孩说:“没……我没看见。”④列宁说:“一定是飞走了或者是冻死了。天气严寒,它怕冷。”⑤那个男孩本来想告诉列宁灰雀没有死,但又不敢讲。⑥列宁自言自语地说:“多好的灰雀呀,可惜再也飞不回来了。”⑦男孩看看列宁,说:“会飞回来的,一定会飞回来的。它还活着。”第8页共8页 ⑧列宁问:“会飞回来?”⑨“一定会飞回来!”男孩肯定地说。——选自《灰雀》13.理解下面的句子和加点词,说法有误的一项是(  )(2分)列宁自言自语地说:“多好的灰雀呀,可惜再也飞不回来了。”A.“自言自语”的意思是自己跟自己说话。B.虽然列宁当时在和男孩对话,但是这句话他只是说给自己听的。C.从这句话中,我们可以体会到列宁对灰雀的担心和惋惜。D.列宁自言自语的目的是想触动男孩,使男孩认识并改正错误。14.读句子,完成下面的题目。(3分)男孩说:“没……我没看见。”(1)读这个句子时,我们应选择______的语气。(1分)A.吞吞吐吐    B.毫不在意(2)联系课文,我猜男孩此时心里的想法是:________________________________________________________________________________________________。我这样猜想的依据是:__________________________。(2分)(二)课外阅读。(16分)大鲸鱼在海边①清晨,海边可真热闹!大钳子海蟹、慢吞吞海龟、小扇子海贝都在爬来爬去地捉迷藏,他们笑呀唱呀,可快乐了。一条生活在深海的大鲸鱼听到了笑声,心想:等到海水涨高的时候,我也要去玩一玩。大鲸鱼就这样靠近了海边。②海边从没来过如此庞大的鲸鱼,小动物们很害怕,一下子全都躲起来了。③大鲸鱼又想:他们一定是在和我玩捉迷藏,我去找他们。大鲸鱼向沙滩游过去,像一条大船稳稳地靠了岸。这时候,海水落潮①了。大鲸鱼就这样留在了沙滩上。④太阳火辣辣地烤着沙滩,小动物们都要回家去了,他们悄悄地说:“大鲸鱼好像睡着了,我们从他身边绕过去吧。”当他们走过大鲸鱼身边的时候,听到一个微弱的声音说:“快救救我,我快要死了。”啊,大鲸鱼闭着眼睛,真的快要死了!⑤“大鲸鱼是为了找我们玩才来到沙滩上的,我们应该救他。”海蟹说。⑥海贝说可是他那么大我有些怕第8页共8页 ⑦“大鲸鱼已经没有力气了。”海龟说,“我觉得他一点儿也不可怕,他很可怜。”⑧大家立刻动手抢救大鲸鱼……⑨……⑩大鲸鱼要回家了,他游到大海中间的时候,喷了一个大水柱,就像公园里的喷泉,他是在向大家告别呢!——节选自王一梅《书本里的蚂蚁》,有删改注解:①落潮:退潮,指海水逐渐退下。15.从文中找出恰当的词语填空。(2分)(     )的海龟  (     )的鲸鱼16.给第⑥段的句子加上标点符号。(2分)17.填空。(7分)(1)短文主要讲了________(时间),在________(地点),__________(谁)想找小动物们玩,被留在沙滩上。经过小动物们的帮助,他__________________(结果)。(2分)(2)从第②段加点词“一下子”中,我感受到了小动物们_______________________________________________________________________(2分)(3)第③段画“  ”的句子运用了比喻的修辞手法,把__________比作__________,我感受到了________________________________。(3分)18.根据短文内容,下面说法不正确的是(  )(2分)A.大鲸鱼来到海边的原因是听到小动物们的欢笑声,想和他们一起玩。B.小动物们想和大鲸鱼玩捉迷藏,所以全都躲起来了。C.如果大鲸鱼在落潮前往回游,就不会被留在沙滩上了。D.小动物们都很善良,都愿意帮助大鲸鱼。19.文中说“大家立刻动手抢救大鲸鱼……”,让我们一起想办法吧。(3分)(1)大鲸鱼遇到的困难是___________________________________________________(2)小动物们想要救大鲸鱼,可能遇到的困难是___________________________________________________________________________________________________(3)你建议小动物们用什么办法救大鲸鱼呢?请写下来。_____________________________________________________________________第8页共8页 __________________________________________________________________________________________________________________________________________四、习作。(二选一)(30分)20.(1)每个人都有自己的特点,你愿意别人了解你自己吗?请赶快拿起笔,向别人展示一个真实的你。要求:①题目自拟,书写工整,不写错别字,350字左右。②运用自己平时积累的语言材料,特别是运用有新鲜感的词句。(2)缤纷世界中有许多美的事物和场景。你愿意向别人介绍你的观察所得吗?请赶快拿起笔,向别人展示一个美的世界。要求:①题目自拟,书写工整,不写错别字,350字左右。②运用自己平时积累的语言材料,特别是运用有新鲜感的词句。第8页共8页 期末真题卷(四)参考答案一、听力原文:一般而言,进入10月,随着冷空气南下增加,广州各地的湿地吸引了越来越多的候鸟,如今观鸟正当时。每年11月至次年5月,是广州的最佳观鸟期。想邂逅黑脸琵鹭,可去南沙湿地每年到南沙湿地公园过冬的候鸟逾10万只。黑脸琵鹭、白琵鹭、黑翅长脚鹬(yù)、赤麻鸭等难得一见的鸟类,甚至白尾海雕等一级保护动物都可能在南沙湿地偶遇。大学城湾咀(zuǐ)头湿地可遇呆萌野鸭据了解,大学城湾咀头湿地公园完成升级改造后,鸟类种类和数量都有明显增加。监测数据显示,公园内目前已经记录有60余种鸟类在此栖息觅食,丰富的湿地生态环境不仅吸引了多种鹭科鸟类,还有鸻(hénɡ)鹬类、秧鸡科鸟类前来栖息与繁殖,甚至吸引了猛禽隼(sǔn)等前来觅食。进入湿地后,沿着道路往前走,能通过望远镜看见远处的树木顶上,密密麻麻站满了白鹭、夜鹭、苍鹭等。核心区湿地中,还能看到成群的野鸭,这些“呆呆的”野鸭不太怕人,往往游人走近时,它们才会仓皇躲开。1.C2.(1)× (2)× (3)×3.广州塔 它是广州的标志性建筑二、4.(1)A (2)B (3)B5.(1)A (2)C (3)B6.墙壁 规则 颜料 演奏 实现 救命 翅膀 或者7.需要 装载 飘雪玩耍 栽培 漂亮8.C 9.D10.(1)森林被密密层层的枝叶封得严严实实的。(2)寒假快到了,我们很期待。(3)示例:在那里,我仿佛看到了糖果做的城堡,听到了美人鱼的歌声(4)第8页共8页 11.(1)停车坐爱枫林晚 霜叶红于二月花(2)人心齐 (3)灯不拨不亮(4)天门中断楚江开 碧水东流至此回两岸青山相对出 孤帆一片日边来12.示例:老师,我想给住在成都的表弟写一封信,您能教教我信封的填写方式吗?三、13.B14.(1)A(2)我究竟要不要告诉他,灰雀是我捉走的 男孩说话吞吞吐吐,态度犹豫15.慢吞吞 庞大16.:“ , , 。”17.(1)清晨 海边 大鲸鱼 回到了大海(2)见到鲸鱼非常害怕,反应迅速(3)大鲸鱼 大船 大鲸鱼身躯庞大18.B19.(1)无法返回到海里。(2)鲸鱼太大太重,小动物们无法移动他。(3)先从海里提水浇在大鲸鱼的身上、嘴里,再把木棍放到鲸鱼的身体下面,大家齐心协力推动木棍,将鲸鱼运回海里。第8页共8页
简介:部编版三年级上语文期末教学质量检测试卷(八)满分:100分一、听力。认真听读短文(三遍),完成下面各题。(7分)1.在下列句子中依次填入信息,正确的一项是(  )(2分)广州观鸟的好时机是每年的____。在广州,观鸟的两大好去处分别是____湿地公园和____湿地公园。A.5月至第二年11月 海珠 大学城湾咀(zuǐ)头B.5月至第二年11月 南沙 大学城尖咀头C.11月至第二年5月 南沙 大学城湾咀头D.11月至第二年5月 海珠 大学城尖咀头2.判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。(3分)(1)每年到南沙湿地公园过冬的候鸟超过了200种。(  )(2)人们到这两个湿地公园一定能看到白尾海雕。(  )(3)“呆呆的”野鸭不太怕人,即使游人走近,它们也不会躲开。(  )3.广州还有许多好去处,我想给大家推荐________________________________________________________________________,原因是________________________________________________________________________。(2分)二、积累运用。(42分)4.给句子中的加点字选择正确的读音,把序号填写在括号内。(3分)  勇敢的小蟋蟀红头终于从牛肚子里出来了,他与青头重逢,高兴极了。(1)蟋蟀(  )   A.shuài   B.suài(2)重逢(  )   A.fénB.fénɡ(3)高兴(  )   A.xīnɡB.xìnɡ5.给“印”字选择恰当的解释,把正确选项的序号填在括号里。(3分)印:A.留下痕(hén)迹。  B.图章。  C.符合。(1)这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯。(  )(2)他善于思考,《总也倒不了的老屋》这个故事的结局印证了他之前的猜测。(  )第8页共8页 (3)《羊城通学生卡申办登记表》需要盖上学校印章才能办理。(  )6.读拼音,写词语。(8分)7.辨一辨,再组词。(6分)要(    )  载(    )  飘(    )耍(    )  栽(    )  漂(    )8.以下词语归类不正确一项是(  )(2分)A.骑黄牛   捕鸣蝉   挑促织B.吱吱呀呀叮叮咚咚叽叽喳喳C.红松翠绿乳白D.摇头晃脑张牙舞爪手忙脚乱9.选词填空,正确的一项是(  )(2分)在这个(  )的季节,我们来到广州文化公园赏菊。公园里,近200种菊花争奇斗艳,其中有不少(  )的品种,令来自(  )的游客赞叹不已。A.金桂飘香  名贵  四通八达B.一叶知秋宝贵四通八达C.一叶知秋名贵四面八方D.金桂飘香名贵四面八方10.按要求写句子。(8分)(1)密密层层的枝叶把森林封得严严实实的。(改为“被”字句)__________________________________________________________________(2)寒假快到了,难道我们不期待吗?(改为陈述句)__________________________________________________________________(3)童话王国真奇妙,____________________________________________________第8页共8页 ________________________________________。(把句子补充完整)(4)用合适的修改符号修改病句。秋游前一天,他准备了很多零食,有薯片、棒棒糖、矿泉水和曲奇饼。11.按要求填空。(8分)(1)秋天到了,望着林中火红的枫叶,我不禁想到杜牧的诗句:“__________________,__________________。”(2)运动会拔河比赛开始前,老师用名言“________,泰山移”鼓励我们,让我们要齐心协力,争取胜利。(3)人们用俗语“____________,理不辩不明”告诉我们道理要经常辩一辩才能更清楚明了。(4)默写李白的《望天门山》。望天门山__________________,__________________。__________________,__________________。12.一年一度的广州市书信节开始了,小林想给住在成都的表弟写一封信,但他不知道信封的填写方式,想向老师请教。他该怎么说呢?(2分)他说:“____________________________________________________________________________________________________________________________________”三、阅读理解。(21分)(一)课内阅读。(5分)①一天,列宁又来到公园,走到白桦树下,发现那只胸脯深红的灰雀不见了。他在周围的树林中找遍了,也没有找到。②这时,列宁看见一个小男孩,就问:“孩子,你看见过一只深红色胸脯的灰雀吗?”③男孩说:“没……我没看见。”④列宁说:“一定是飞走了或者是冻死了。天气严寒,它怕冷。”⑤那个男孩本来想告诉列宁灰雀没有死,但又不敢讲。⑥列宁自言自语地说:“多好的灰雀呀,可惜再也飞不回来了。”⑦男孩看看列宁,说:“会飞回来的,一定会飞回来的。它还活着。”第8页共8页 ⑧列宁问:“会飞回来?”⑨“一定会飞回来!”男孩肯定地说。——选自《灰雀》13.理解下面的句子和加点词,说法有误的一项是(  )(2分)列宁自言自语地说:“多好的灰雀呀,可惜再也飞不回来了。”A.“自言自语”的意思是自己跟自己说话。B.虽然列宁当时在和男孩对话,但是这句话他只是说给自己听的。C.从这句话中,我们可以体会到列宁对灰雀的担心和惋惜。D.列宁自言自语的目的是想触动男孩,使男孩认识并改正错误。14.读句子,完成下面的题目。(3分)男孩说:“没……我没看见。”(1)读这个句子时,我们应选择______的语气。(1分)A.吞吞吐吐    B.毫不在意(2)联系课文,我猜男孩此时心里的想法是:________________________________________________________________________________________________。我这样猜想的依据是:__________________________。(2分)(二)课外阅读。(16分)大鲸鱼在海边①清晨,海边可真热闹!大钳子海蟹、慢吞吞海龟、小扇子海贝都在爬来爬去地捉迷藏,他们笑呀唱呀,可快乐了。一条生活在深海的大鲸鱼听到了笑声,心想:等到海水涨高的时候,我也要去玩一玩。大鲸鱼就这样靠近了海边。②海边从没来过如此庞大的鲸鱼,小动物们很害怕,一下子全都躲起来了。③大鲸鱼又想:他们一定是在和我玩捉迷藏,我去找他们。大鲸鱼向沙滩游过去,像一条大船稳稳地靠了岸。这时候,海水落潮①了。大鲸鱼就这样留在了沙滩上。④太阳火辣辣地烤着沙滩,小动物们都要回家去了,他们悄悄地说:“大鲸鱼好像睡着了,我们从他身边绕过去吧。”当他们走过大鲸鱼身边的时候,听到一个微弱的声音说:“快救救我,我快要死了。”啊,大鲸鱼闭着眼睛,真的快要死了!⑤“大鲸鱼是为了找我们玩才来到沙滩上的,我们应该救他。”海蟹说。⑥海贝说可是他那么大我有些怕第8页共8页 ⑦“大鲸鱼已经没有力气了。”海龟说,“我觉得他一点儿也不可怕,他很可怜。”⑧大家立刻动手抢救大鲸鱼……⑨……⑩大鲸鱼要回家了,他游到大海中间的时候,喷了一个大水柱,就像公园里的喷泉,他是在向大家告别呢!——节选自王一梅《书本里的蚂蚁》,有删改注解:①落潮:退潮,指海水逐渐退下。15.从文中找出恰当的词语填空。(2分)(     )的海龟  (     )的鲸鱼16.给第⑥段的句子加上标点符号。(2分)17.填空。(7分)(1)短文主要讲了________(时间),在________(地点),__________(谁)想找小动物们玩,被留在沙滩上。经过小动物们的帮助,他__________________(结果)。(2分)(2)从第②段加点词“一下子”中,我感受到了小动物们_______________________________________________________________________(2分)(3)第③段画“  ”的句子运用了比喻的修辞手法,把__________比作__________,我感受到了________________________________。(3分)18.根据短文内容,下面说法不正确的是(  )(2分)A.大鲸鱼来到海边的原因是听到小动物们的欢笑声,想和他们一起玩。B.小动物们想和大鲸鱼玩捉迷藏,所以全都躲起来了。C.如果大鲸鱼在落潮前往回游,就不会被留在沙滩上了。D.小动物们都很善良,都愿意帮助大鲸鱼。19.文中说“大家立刻动手抢救大鲸鱼……”,让我们一起想办法吧。(3分)(1)大鲸鱼遇到的困难是___________________________________________________(2)小动物们想要救大鲸鱼,可能遇到的困难是___________________________________________________________________________________________________(3)你建议小动物们用什么办法救大鲸鱼呢?请写下来。_____________________________________________________________________第8页共8页 __________________________________________________________________________________________________________________________________________四、习作。(二选一)(30分)20.(1)每个人都有自己的特点,你愿意别人了解你自己吗?请赶快拿起笔,向别人展示一个真实的你。要求:①题目自拟,书写工整,不写错别字,350字左右。②运用自己平时积累的语言材料,特别是运用有新鲜感的词句。(2)缤纷世界中有许多美的事物和场景。你愿意向别人介绍你的观察所得吗?请赶快拿起笔,向别人展示一个美的世界。要求:①题目自拟,书写工整,不写错别字,350字左右。②运用自己平时积累的语言材料,特别是运用有新鲜感的词句。第8页共8页 期末真题卷(四)参考答案一、听力原文:一般而言,进入10月,随着冷空气南下增加,广州各地的湿地吸引了越来越多的候鸟,如今观鸟正当时。每年11月至次年5月,是广州的最佳观鸟期。想邂逅黑脸琵鹭,可去南沙湿地每年到南沙湿地公园过冬的候鸟逾10万只。黑脸琵鹭、白琵鹭、黑翅长脚鹬(yù)、赤麻鸭等难得一见的鸟类,甚至白尾海雕等一级保护动物都可能在南沙湿地偶遇。大学城湾咀(zuǐ)头湿地可遇呆萌野鸭据了解,大学城湾咀头湿地公园完成升级改造后,鸟类种类和数量都有明显增加。监测数据显示,公园内目前已经记录有60余种鸟类在此栖息觅食,丰富的湿地生态环境不仅吸引了多种鹭科鸟类,还有鸻(hénɡ)鹬类、秧鸡科鸟类前来栖息与繁殖,甚至吸引了猛禽隼(sǔn)等前来觅食。进入湿地后,沿着道路往前走,能通过望远镜看见远处的树木顶上,密密麻麻站满了白鹭、夜鹭、苍鹭等。核心区湿地中,还能看到成群的野鸭,这些“呆呆的”野鸭不太怕人,往往游人走近时,它们才会仓皇躲开。1.C2.(1)× (2)× (3)×3.广州塔 它是广州的标志性建筑二、4.(1)A (2)B (3)B5.(1)A (2)C (3)B6.墙壁 规则 颜料 演奏 实现 救命 翅膀 或者7.需要 装载 飘雪玩耍 栽培 漂亮8.C 9.D10.(1)森林被密密层层的枝叶封得严严实实的。(2)寒假快到了,我们很期待。(3)示例:在那里,我仿佛看到了糖果做的城堡,听到了美人鱼的歌声(4)第8页共8页 11.(1)停车坐爱枫林晚 霜叶红于二月花(2)人心齐 (3)灯不拨不亮(4)天门中断楚江开 碧水东流至此回两岸青山相对出 孤帆一片日边来12.示例:老师,我想给住在成都的表弟写一封信,您能教教我信封的填写方式吗?三、13.B14.(1)A(2)我究竟要不要告诉他,灰雀是我捉走的 男孩说话吞吞吐吐,态度犹豫15.慢吞吞 庞大16.:“ , , 。”17.(1)清晨 海边 大鲸鱼 回到了大海(2)见到鲸鱼非常害怕,反应迅速(3)大鲸鱼 大船 大鲸鱼身躯庞大18.B19.(1)无法返回到海里。(2)鲸鱼太大太重,小动物们无法移动他。(3)先从海里提水浇在大鲸鱼的身上、嘴里,再把木棍放到鲸鱼的身体下面,大家齐心协力推动木棍,将鲸鱼运回海里。第8页共8页
简介:部编版三年级上语文期末教学质量检测试卷(八)满分:100分一、听力。认真听读短文(三遍),完成下面各题。(7分)1.在下列句子中依次填入信息,正确的一项是(  )(2分)广州观鸟的好时机是每年的____。在广州,观鸟的两大好去处分别是____湿地公园和____湿地公园。A.5月至第二年11月 海珠 大学城湾咀(zuǐ)头B.5月至第二年11月 南沙 大学城尖咀头C.11月至第二年5月 南沙 大学城湾咀头D.11月至第二年5月 海珠 大学城尖咀头2.判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。(3分)(1)每年到南沙湿地公园过冬的候鸟超过了200种。(  )(2)人们到这两个湿地公园一定能看到白尾海雕。(  )(3)“呆呆的”野鸭不太怕人,即使游人走近,它们也不会躲开。(  )3.广州还有许多好去处,我想给大家推荐________________________________________________________________________,原因是________________________________________________________________________。(2分)二、积累运用。(42分)4.给句子中的加点字选择正确的读音,把序号填写在括号内。(3分)  勇敢的小蟋蟀红头终于从牛肚子里出来了,他与青头重逢,高兴极了。(1)蟋蟀(  )   A.shuài   B.suài(2)重逢(  )   A.fénB.fénɡ(3)高兴(  )   A.xīnɡB.xìnɡ5.给“印”字选择恰当的解释,把正确选项的序号填在括号里。(3分)印:A.留下痕(hén)迹。  B.图章。  C.符合。(1)这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯。(  )(2)他善于思考,《总也倒不了的老屋》这个故事的结局印证了他之前的猜测。(  )第8页共8页 (3)《羊城通学生卡申办登记表》需要盖上学校印章才能办理。(  )6.读拼音,写词语。(8分)7.辨一辨,再组词。(6分)要(    )  载(    )  飘(    )耍(    )  栽(    )  漂(    )8.以下词语归类不正确一项是(  )(2分)A.骑黄牛   捕鸣蝉   挑促织B.吱吱呀呀叮叮咚咚叽叽喳喳C.红松翠绿乳白D.摇头晃脑张牙舞爪手忙脚乱9.选词填空,正确的一项是(  )(2分)在这个(  )的季节,我们来到广州文化公园赏菊。公园里,近200种菊花争奇斗艳,其中有不少(  )的品种,令来自(  )的游客赞叹不已。A.金桂飘香  名贵  四通八达B.一叶知秋宝贵四通八达C.一叶知秋名贵四面八方D.金桂飘香名贵四面八方10.按要求写句子。(8分)(1)密密层层的枝叶把森林封得严严实实的。(改为“被”字句)__________________________________________________________________(2)寒假快到了,难道我们不期待吗?(改为陈述句)__________________________________________________________________(3)童话王国真奇妙,____________________________________________________第8页共8页 ________________________________________。(把句子补充完整)(4)用合适的修改符号修改病句。秋游前一天,他准备了很多零食,有薯片、棒棒糖、矿泉水和曲奇饼。11.按要求填空。(8分)(1)秋天到了,望着林中火红的枫叶,我不禁想到杜牧的诗句:“__________________,__________________。”(2)运动会拔河比赛开始前,老师用名言“________,泰山移”鼓励我们,让我们要齐心协力,争取胜利。(3)人们用俗语“____________,理不辩不明”告诉我们道理要经常辩一辩才能更清楚明了。(4)默写李白的《望天门山》。望天门山__________________,__________________。__________________,__________________。12.一年一度的广州市书信节开始了,小林想给住在成都的表弟写一封信,但他不知道信封的填写方式,想向老师请教。他该怎么说呢?(2分)他说:“____________________________________________________________________________________________________________________________________”三、阅读理解。(21分)(一)课内阅读。(5分)①一天,列宁又来到公园,走到白桦树下,发现那只胸脯深红的灰雀不见了。他在周围的树林中找遍了,也没有找到。②这时,列宁看见一个小男孩,就问:“孩子,你看见过一只深红色胸脯的灰雀吗?”③男孩说:“没……我没看见。”④列宁说:“一定是飞走了或者是冻死了。天气严寒,它怕冷。”⑤那个男孩本来想告诉列宁灰雀没有死,但又不敢讲。⑥列宁自言自语地说:“多好的灰雀呀,可惜再也飞不回来了。”⑦男孩看看列宁,说:“会飞回来的,一定会飞回来的。它还活着。”第8页共8页 ⑧列宁问:“会飞回来?”⑨“一定会飞回来!”男孩肯定地说。——选自《灰雀》13.理解下面的句子和加点词,说法有误的一项是(  )(2分)列宁自言自语地说:“多好的灰雀呀,可惜再也飞不回来了。”A.“自言自语”的意思是自己跟自己说话。B.虽然列宁当时在和男孩对话,但是这句话他只是说给自己听的。C.从这句话中,我们可以体会到列宁对灰雀的担心和惋惜。D.列宁自言自语的目的是想触动男孩,使男孩认识并改正错误。14.读句子,完成下面的题目。(3分)男孩说:“没……我没看见。”(1)读这个句子时,我们应选择______的语气。(1分)A.吞吞吐吐    B.毫不在意(2)联系课文,我猜男孩此时心里的想法是:________________________________________________________________________________________________。我这样猜想的依据是:__________________________。(2分)(二)课外阅读。(16分)大鲸鱼在海边①清晨,海边可真热闹!大钳子海蟹、慢吞吞海龟、小扇子海贝都在爬来爬去地捉迷藏,他们笑呀唱呀,可快乐了。一条生活在深海的大鲸鱼听到了笑声,心想:等到海水涨高的时候,我也要去玩一玩。大鲸鱼就这样靠近了海边。②海边从没来过如此庞大的鲸鱼,小动物们很害怕,一下子全都躲起来了。③大鲸鱼又想:他们一定是在和我玩捉迷藏,我去找他们。大鲸鱼向沙滩游过去,像一条大船稳稳地靠了岸。这时候,海水落潮①了。大鲸鱼就这样留在了沙滩上。④太阳火辣辣地烤着沙滩,小动物们都要回家去了,他们悄悄地说:“大鲸鱼好像睡着了,我们从他身边绕过去吧。”当他们走过大鲸鱼身边的时候,听到一个微弱的声音说:“快救救我,我快要死了。”啊,大鲸鱼闭着眼睛,真的快要死了!⑤“大鲸鱼是为了找我们玩才来到沙滩上的,我们应该救他。”海蟹说。⑥海贝说可是他那么大我有些怕第8页共8页 ⑦“大鲸鱼已经没有力气了。”海龟说,“我觉得他一点儿也不可怕,他很可怜。”⑧大家立刻动手抢救大鲸鱼……⑨……⑩大鲸鱼要回家了,他游到大海中间的时候,喷了一个大水柱,就像公园里的喷泉,他是在向大家告别呢!——节选自王一梅《书本里的蚂蚁》,有删改注解:①落潮:退潮,指海水逐渐退下。15.从文中找出恰当的词语填空。(2分)(     )的海龟  (     )的鲸鱼16.给第⑥段的句子加上标点符号。(2分)17.填空。(7分)(1)短文主要讲了________(时间),在________(地点),__________(谁)想找小动物们玩,被留在沙滩上。经过小动物们的帮助,他__________________(结果)。(2分)(2)从第②段加点词“一下子”中,我感受到了小动物们_______________________________________________________________________(2分)(3)第③段画“  ”的句子运用了比喻的修辞手法,把__________比作__________,我感受到了________________________________。(3分)18.根据短文内容,下面说法不正确的是(  )(2分)A.大鲸鱼来到海边的原因是听到小动物们的欢笑声,想和他们一起玩。B.小动物们想和大鲸鱼玩捉迷藏,所以全都躲起来了。C.如果大鲸鱼在落潮前往回游,就不会被留在沙滩上了。D.小动物们都很善良,都愿意帮助大鲸鱼。19.文中说“大家立刻动手抢救大鲸鱼……”,让我们一起想办法吧。(3分)(1)大鲸鱼遇到的困难是___________________________________________________(2)小动物们想要救大鲸鱼,可能遇到的困难是___________________________________________________________________________________________________(3)你建议小动物们用什么办法救大鲸鱼呢?请写下来。_____________________________________________________________________第8页共8页 __________________________________________________________________________________________________________________________________________四、习作。(二选一)(30分)20.(1)每个人都有自己的特点,你愿意别人了解你自己吗?请赶快拿起笔,向别人展示一个真实的你。要求:①题目自拟,书写工整,不写错别字,350字左右。②运用自己平时积累的语言材料,特别是运用有新鲜感的词句。(2)缤纷世界中有许多美的事物和场景。你愿意向别人介绍你的观察所得吗?请赶快拿起笔,向别人展示一个美的世界。要求:①题目自拟,书写工整,不写错别字,350字左右。②运用自己平时积累的语言材料,特别是运用有新鲜感的词句。第8页共8页 期末真题卷(四)参考答案一、听力原文:一般而言,进入10月,随着冷空气南下增加,广州各地的湿地吸引了越来越多的候鸟,如今观鸟正当时。每年11月至次年5月,是广州的最佳观鸟期。想邂逅黑脸琵鹭,可去南沙湿地每年到南沙湿地公园过冬的候鸟逾10万只。黑脸琵鹭、白琵鹭、黑翅长脚鹬(yù)、赤麻鸭等难得一见的鸟类,甚至白尾海雕等一级保护动物都可能在南沙湿地偶遇。大学城湾咀(zuǐ)头湿地可遇呆萌野鸭据了解,大学城湾咀头湿地公园完成升级改造后,鸟类种类和数量都有明显增加。监测数据显示,公园内目前已经记录有60余种鸟类在此栖息觅食,丰富的湿地生态环境不仅吸引了多种鹭科鸟类,还有鸻(hénɡ)鹬类、秧鸡科鸟类前来栖息与繁殖,甚至吸引了猛禽隼(sǔn)等前来觅食。进入湿地后,沿着道路往前走,能通过望远镜看见远处的树木顶上,密密麻麻站满了白鹭、夜鹭、苍鹭等。核心区湿地中,还能看到成群的野鸭,这些“呆呆的”野鸭不太怕人,往往游人走近时,它们才会仓皇躲开。1.C2.(1)× (2)× (3)×3.广州塔 它是广州的标志性建筑二、4.(1)A (2)B (3)B5.(1)A (2)C (3)B6.墙壁 规则 颜料 演奏 实现 救命 翅膀 或者7.需要 装载 飘雪玩耍 栽培 漂亮8.C 9.D10.(1)森林被密密层层的枝叶封得严严实实的。(2)寒假快到了,我们很期待。(3)示例:在那里,我仿佛看到了糖果做的城堡,听到了美人鱼的歌声(4)第8页共8页 11.(1)停车坐爱枫林晚 霜叶红于二月花(2)人心齐 (3)灯不拨不亮(4)天门中断楚江开 碧水东流至此回两岸青山相对出 孤帆一片日边来12.示例:老师,我想给住在成都的表弟写一封信,您能教教我信封的填写方式吗?三、13.B14.(1)A(2)我究竟要不要告诉他,灰雀是我捉走的 男孩说话吞吞吐吐,态度犹豫15.慢吞吞 庞大16.:“ , , 。”17.(1)清晨 海边 大鲸鱼 回到了大海(2)见到鲸鱼非常害怕,反应迅速(3)大鲸鱼 大船 大鲸鱼身躯庞大18.B19.(1)无法返回到海里。(2)鲸鱼太大太重,小动物们无法移动他。(3)先从海里提水浇在大鲸鱼的身上、嘴里,再把木棍放到鲸鱼的身体下面,大家齐心协力推动木棍,将鲸鱼运回海里。第8页共8页