人教版五年级英语(上)教学计划含各单元教学计划

人教版PEP版四年级上册英语教学工作计划

教学计划科目:英语年级:四(1)班教师:李莉萍学年度:2022–2023学年度第一学期第5页共5页 PEP版四年级上册英语教学工作计划一、教材分析四年级上册共6个单元、2个复习单元。第一单元Myclassroom第二单元Myschoolb

教学计划学年度:2022–2023学年度第一学期 小学英语五年级上册总教学目的要求20XX年9月年级年级人数执教老师原双基素质情况全册思想品德教育要求1.提供了交际教学思想,注重学生语言应用能力的培养。在整体构思、内容安排、活动设计和教学

简介:人教版六年级上册英语复习知识点、考点梳理Unit1 HowcanIgetthere?主要单词: postoffice邮局   hospital医院   cinema电影院   bookstore书店   sciencemuseum科学博物馆   turnleft向左转   turnright向右转   gostraight 直行   crossing十字路口主要句子:1、Whereisthemuseumshop?博物馆的商店在哪儿? 2、It’snearthedoor. 在大门附近。 3、Iwanttobuyapostcard.我想买一张明信片。4、Iwanttosendittoday.我想今天寄出。5、I’llask.我去问问。6、Wow,atalkingrobot!哇!一个讲话机器人。 7、Whatagreatmuseum!好棒的一家博物馆!8、Thereisapethospitalinmycity.在我的城市有一家宠物医院。9、WuYifanandRobinarelookingatsomerobots.吴一凡和罗宾正在看一些机器人。10、Howcanwegetthere?我们怎么到那儿? 11、Turnleftatthebookstore.在书店左转。 12、IknowagreatItalianrestaurant.我知道一家很棒的意大利餐厅。 13、ChenJieistryingtobeatourguideforOliverinBeijing.陈洁正试图给奥利佛当北京的向导。 14、WuYinfan’sgrandpagaveRobinanewfeature.吴一凡的爷爷给罗宾增加了一个新功能。15、MynewGPSworks!我的全球定位系统起作用了。第12页共12页  16、Mystomachhurts.我的胃不舒服了。知识点:1、问路时要用“excuseme对不起,打扰一下”2、描述路时可以用顺序词:first首先,next接着,then然后3、near表示在附近,nextto表示与…相邻。它的范围比near小。  infrontof在。。。前面  behind在。。。后面4、在左边,在右边介词要用on,ontheleft/ontheright,5、乘几路车可以用bytheNo.301bus,注意No.中N要大写,后面要加点。如果要用动词可以用take,例如taketheNo.301bus.6、表示在哪儿转时,用介词at。如:Turnleftatthebank。在银行左转。7、在几点前面要用介词at,如at7p.m.8、英文的书信与中文的书信不完全一样: 开头:英语是在人称后面加逗号,中文是加冒号。 正文:英语是空三个或者五个字母写,中文要空两个中文字格。 结尾:英语的落款与人名是顶格而且是分开写的。中文则是另起一行,放在一起且稍靠后一点儿的地方。英文名字的书写要注意下。9、befarfrom…表示离某地远.be可以是am,is,are。介词要用from。如:Iamfarfromschoolnow. 我现在离学校很远。Myhomeisnotfarfromschool.我家离学校不远。第12页共12页 Unit2 Waystogotoschool? 主要词组:byplane坐飞机  byship坐轮船 onfoot步行bybike骑自行车   bybus坐公共汽车  bytrain坐火车  bysubway乘地铁byplane坐飞机trafficlights交通灯  trafficrules交通规则  Stopataredlight红灯停   Waitatayellowlight黄灯等  Goatagreenlight绿灯行 主要句子:1、Howdoyoucometoschool?你怎么来学校的? 2、Usually,Icomeonfoot.通常我走路来。3、Don’tgoattheredlight!别闯红灯! 4、Imustpayattentiontothetrafficlights!我必须注意交通信号灯!5、IntheUSApeopleonbikesmustwearone.在美国骑自行车的人必须戴(头盔)。 知识点:  1、onfoot步行 乘坐其他交通工具大都可以用介词by…,但是步行只能用介词on。onfoot相当于walk,只是walk是动词。bysubway和bytrain,注意区别。bysubway:地铁,是有墙壁的。bytrain:火车,露天的。  2、gotoschool的前面绝对不能加the,这里是固定搭配。但是gohome回家,home前不加to。  3、 gotothepark前面一定要加the.如果要去的地方有具体的名字,就不能再加the,如果要去的地方没有具体名字,一定要在前面加the。但gotoschool除外。  4、Howdoyougoto…?你怎样到达某个地方?如果要问的是第三人称单数,则要用:Howdoeshe/she…goto…?5、China/US中国和美国:therightsideoftheroad  右边   England/Australia英国和澳大利亚:theleftsideofthe第12页共12页 road左边6、注意come和go的区别例:cometoschool是当你在学校,然后叫别人来学校时表达的.是”来学校的意思”.gotoschool是你不在学校,准备去或在去的路上.是”去上学和要上学”的意思.Unit3Myweekendplan主要单词:thismorning今天上午   thisafternoon今天下午thisevening  今天晚上  nextweek下周  tomorrow明天  tonight今晚postcard明信片  wordbook单词本dictionary字典comicbook漫画书 newspaper报纸seeafilm看电影takeatrip去短途旅行gotothesupermarket去超市visitmygrandparents拜访(外)祖父母主要句子:1、Whatareyougoingtodotomorrow?你明天打算做什么?2、 I’mgoingtohaveanartlesson.我要上美术课。3 We’regoingtodrawsomepicturesinRenminPark.我们要到人民公园去画画。4、 I’mgoingtoseeafilm.我打算去看电影。5、 I’mgoingtovisitmygrandparents.我打算去看望外祖父母。6、Whereareyougoing?你们打算去哪儿?7、We’regoingtothecinema.我们打算去电影院。8、Whenareyougoing?你们什么时候去?第12页共12页 9、I’mgoingtobuyanewcomicbook. 我打算去买一本新漫画书。10、 Whatareyougoingtobuy?你打算买什么?11、 Myauntisgoingtomakemooncakes.我的阿姨将做一些月饼。-12、MygrandmawilltellusastoryaboutChang’e.我奶奶(外婆)将会给我们讲嫦娥的故事。知识点:1、Whatareyougoingtodo?你想做什么?询问他人在未来的打算。begoingto后面要跟动词的原形。注意begoingtobe意思是“打算成为什么,干什么职业。”2、thisevening和tonight的区别:thisevening指的是今天晚上睡觉以前的时间,一般指晚上十二点以前。而tonight指的是今晚,一般是指一整晚的时间,通宵。3、部分疑问代词的意义与用法:  (1)What什么。用来问是什么,做什么,叫什么,什么样等等。如:Whatisyourname?你的名字叫什么?  Whatisyourfather?你爸爸是干什么的?  Whatisyourhobby?你的爱好是什么?  (2)Where,在哪里,到哪里。用来问地点。  如:Whereareyoufrom?你从哪里来?  Whereareyougoing?你打算去哪里?  (3)When,什么时候。用来问时间。如:  Whenisyourbirthday?你的生日是什么时候?  Whenareyougoing?你打算什么时候去?  Whendoyougotoschool?你什么时候去上学?  (4)whattime几点了。用来问具体的时间,第12页共12页   (5)Whatcolour什么颜色。用来问物体的颜色。如:  (6)who谁。用来问人物是谁。如:  (7)how怎样?用来问身体状况,或者事情的状况,对事件的看法等。如:  Howareyou?你好吗?  Howisyourmother?你妈妈好吗?  (8howmany多少个。用来问有多少个,后面要跟名词的复数形式。如:  (9howmuch多少钱。用来问物体的价钱。如:  (10howold几岁了。用来问年龄。如  (11why为什么。用来问原因,一般要用because来回答。如:whydoyoulikespring?你为什么喜欢春天?  BecauseIcanflykites.国为我可以放风筝。4Iwanttobe…我想成为…表示理想。相当于I’mgoingtobe….5地点名称:clothesshop服装店 shoestore鞋店 petshop宠物店 themepark主题公园 theGreatWall长城 plantshop植物店staurant饭店busstop公交车站8、现在进行时与一般将来时的区别:现在进行时构成(ing形式)构 成 法例  词A.一般加-ingwork—working study–studyingB.以e结尾的词去e后加-inglive—living  write–writing第12页共12页 C.动词为单音节:以单一元音字母+单一辅音字母结尾,辅音字母双写,再加ing;动词为双音节或者多音节:最后一个音节为重读音节,以单一元音字母+单一辅音字母结尾辅音字母双写,再加ingstop–stoppingrun–runningswim–swimmingbegin–beginning 注意begoingto加动词的原形,表示的不是现在进行时,而是表示将来时态。Unit4  Ihavepenpal主要单词:dance舞sing唱歌readstories看故事书dowordpuzzles猜字谜Playootball踢足球dokongfu练功夫cookChinesefood煮中国食物Gohiking去远足studyChinese学中文主要句子:1、WhatarePeter’shobbies?彼得有什么爱好?2、 Helikesreadingstories.他喜欢读故事。3、Helivesonafarm,sosometimeshereadstothecows.他住在农场上,有时候他给奶牛讲故事。4 Helikesdoingkungfuandswimming.他喜欢练武术和游泳。5Healsolikessinging.他还喜欢唱歌。7、DoesheliveinSydney?他住在悉尼吗?8、No,hedoesn’t.不,他没有。9Doeshelikedoingwordpuzzlesandgoinghiking?他喜欢猜字谜和远足吗?10、 Yes,hedoes.是的,他喜欢。第12页共12页 11、HelivesinAustralia,buthestudiesChinese.他住在澳大利亚,但是他学习中文。知识点:1、动词变为动名词的规则:动词变为动名词,即是动词加ing。一般要遵循以下三条规则:  (1)一般情况下,在动词的后面直接加ing。如:play—playing   read—reading    do—doing    go—going  (2)以不发音的字母e结尾的动词,要去掉不发音的字母e,再加ing。如:write—writing    ride—riding   make—making   dance—dancing   (3)以单元音加单辅音结尾的重读闭音节,要双写最后一个辅音字母,再加ing。如:run—running    swim—swimming   put—putting    sit—sitting2、记住like后面要加动词ing,说爱好有三种说法:①Ilikeswimming.注意:Shelikesdrawingpictures,listeningtomusicandmakingkites.这几个爱好是并列的,都是在like后面,所以都要加ing.2、变为第三人称单数形式的规则:  (1)在一个句子中,如果主语人称既不是你,也不是我,而是另外的一个人,这时的人称叫做第三人称单数。  (2)在第三人称单词的句子中,动词要使用第三人称单词形式。  (3在一个第三人称单数的句子中,只要句子中出现了does或者其否定形式doesn’t.该句子中的其他动词就要使用原形。  (4第三人称单数的肯定句在变为否定句时,在动词的前面加doesn’t.动词恢复原形。如:HelivesinBeijing.—He第12页共12页 doesn’tliveinBeijing.  (5第三人称单数的陈述句在变为一般疑问句时,用does开头,后面的动词也要变为原形。如:HelivesinBeijing.—DoesheliveinBeijing?一般现在时(单三形式)构 成 法例  词A.一般动词在词尾加-shelp—helps  make–makesB.以s,x,ch,sh,结尾的动词在词尾加-esfix–fixes teach–teaches wash–washesC.以o结尾的动词在词尾加-esgo—goes do–doesD.以辅音字母加y结尾的动词,先y变为i,再加-esfly–flies study–studies carry–carriesE.不规则变化have—has3、注意几个单词的变化:hobby(复数形式)—hobbies   haveto(同义词)—must  same(反义词)—different 名词复数的规则变化构 成 法例  词A.在一般情况下,词尾加-sbook—books  bed–bedsB.以s,x,ch,sh结尾的词,词尾加-esbus—buses  box—boxesdish—dishes  第12页共12页 watch–watchesC.以f或fe结尾的词,先将f或fe改成v,再加-esknife—knives wife–wivesD.以o结尾的单词,有生命的物质加-es,无生命的物质加-stomato—tomatoes photo–photosE.以辅音字母加y结尾,先y将改i,再加上-esfamily—families   city–citiesUnit5 Whatdoeshedo?主要单词:factoryworker工人Postman邮递员businessman男商人policeofficer警察Fisherman渔夫scientist科学家pilot飞行员coach教练主要句子1、Whatdoeshedo?他是做什么的?2、He’sabusinessman.他是商人。3、 Heoftengoestoothercountries.他经常去其他国家。4、Whatdoesyourmotherdo?你妈妈是做什么的?5、She’saheadteacher.她是一名校长。6、Doyouwanttobeaheadteacher,too?你也想成为一名校长吗?7、Iwanttobeataxidriver.我想成为一名出租车司机。8、Wheredoeshework?他在哪儿工作? 9、Heworksatsea.他在海上工作。10、Howdoeshegotowork?他怎么上班?11、Hegoestoworkbybike.他骑自行车上班。12、Hehasaveryhealthylife.他有一个很健康的生活。第12页共12页 13、Heworksveryhardandstayshealthy.他工作很努力,身体很健康。14、Sheworksatauniversity. 她在一所大学工作。知识点:1、一些由动词变化而来的职业名词:teach—teacher  clean—cleaner  sing—singer   dance—dancerdrive—driver   write—writer  TVreport—TVreporterplaybasketball/football/baseball—basketball/football/baseballplayer2、提问职业有两种方式:Whatisyourfather?或者Whatdoesyourfatherdo?3、a/an的区别,跟元音发音有关。例如:asinger/writer/TVreorter4、Whatareyougoingtobe?问的是长大想干什么,注意用“be”.  I’mgoingtobea…Unit6Howdoyoufeel?主要单词:afraid害怕的angry生气的happy高兴的worried着急的sad伤心的Seeadoctor看医生domoreexercise多做运动takeadeepbreath深呼吸Counttoten数到十wearwarmclothes穿衣服主要句子U61、Theyareafraidofhim.它们害怕它。2、Thecatisangrywiththem.这只猫很生气。3、Becausethemicearebad.因为老鼠们很坏。4、Theyhurtpeople.他们伤害人类。5、Sarahisangry.萨拉很生气。第12页共12页 6、Thecatisill.这只猫生病了。7、Sarahandthecatareworried.萨拉和猫咪很着急。8、What’swrong?怎么了?9、Yourfatherisill.你爸爸生病了。10、Heshouldseeadoctorthismorning.他今天早上应该去看病。11、 Don’tbesad.别伤心!12、HowdoesDadfeelnow?爸爸现在感觉怎么样?13、Notwell.不是很好。14、 WhatshouldIdo?我应该做什么?15、Youshouldwearwarmclothes.你应该穿上保暖的衣服。16、Youshoulddomoreexercise.你应该做更多的运动。17、Youshouldtakeadeepbreathandcounttoten.你应该深呼吸然后数到十。18、Domoreexercise.做更多的运动。19、Wearwarmclothes.穿上温暖的衣服。20、Takeadeepbreath.深呼吸。知识点1、表示害怕什么时用afraid加介词of加某物(某东西)Theyareafraidofhim.2、表示对某物(某人)生气是用angry加介词with加某物(某东西)Thecatisangrywiththem.3、should引导的句子后面加动词原形,注意should与must的区别,作情态动词意思不一样了,分别是应该和必须的意思了。should还有shall过去式的功能,所以经常用在虚拟语气中。第12页共12页
简介:人教版六年级上册英语复习知识点、考点梳理Unit1 HowcanIgetthere?主要单词: postoffice邮局   hospital医院   cinema电影院   bookstore书店   sciencemuseum科学博物馆   turnleft向左转   turnright向右转   gostraight 直行   crossing十字路口主要句子:1、Whereisthemuseumshop?博物馆的商店在哪儿? 2、It’snearthedoor. 在大门附近。 3、Iwanttobuyapostcard.我想买一张明信片。4、Iwanttosendittoday.我想今天寄出。5、I’llask.我去问问。6、Wow,atalkingrobot!哇!一个讲话机器人。 7、Whatagreatmuseum!好棒的一家博物馆!8、Thereisapethospitalinmycity.在我的城市有一家宠物医院。9、WuYifanandRobinarelookingatsomerobots.吴一凡和罗宾正在看一些机器人。10、Howcanwegetthere?我们怎么到那儿? 11、Turnleftatthebookstore.在书店左转。 12、IknowagreatItalianrestaurant.我知道一家很棒的意大利餐厅。 13、ChenJieistryingtobeatourguideforOliverinBeijing.陈洁正试图给奥利佛当北京的向导。 14、WuYinfan’sgrandpagaveRobinanewfeature.吴一凡的爷爷给罗宾增加了一个新功能。15、MynewGPSworks!我的全球定位系统起作用了。第12页共12页  16、Mystomachhurts.我的胃不舒服了。知识点:1、问路时要用“excuseme对不起,打扰一下”2、描述路时可以用顺序词:first首先,next接着,then然后3、near表示在附近,nextto表示与…相邻。它的范围比near小。  infrontof在。。。前面  behind在。。。后面4、在左边,在右边介词要用on,ontheleft/ontheright,5、乘几路车可以用bytheNo.301bus,注意No.中N要大写,后面要加点。如果要用动词可以用take,例如taketheNo.301bus.6、表示在哪儿转时,用介词at。如:Turnleftatthebank。在银行左转。7、在几点前面要用介词at,如at7p.m.8、英文的书信与中文的书信不完全一样: 开头:英语是在人称后面加逗号,中文是加冒号。 正文:英语是空三个或者五个字母写,中文要空两个中文字格。 结尾:英语的落款与人名是顶格而且是分开写的。中文则是另起一行,放在一起且稍靠后一点儿的地方。英文名字的书写要注意下。9、befarfrom…表示离某地远.be可以是am,is,are。介词要用from。如:Iamfarfromschoolnow. 我现在离学校很远。Myhomeisnotfarfromschool.我家离学校不远。第12页共12页 Unit2 Waystogotoschool? 主要词组:byplane坐飞机  byship坐轮船 onfoot步行bybike骑自行车   bybus坐公共汽车  bytrain坐火车  bysubway乘地铁byplane坐飞机trafficlights交通灯  trafficrules交通规则  Stopataredlight红灯停   Waitatayellowlight黄灯等  Goatagreenlight绿灯行 主要句子:1、Howdoyoucometoschool?你怎么来学校的? 2、Usually,Icomeonfoot.通常我走路来。3、Don’tgoattheredlight!别闯红灯! 4、Imustpayattentiontothetrafficlights!我必须注意交通信号灯!5、IntheUSApeopleonbikesmustwearone.在美国骑自行车的人必须戴(头盔)。 知识点:  1、onfoot步行 乘坐其他交通工具大都可以用介词by…,但是步行只能用介词on。onfoot相当于walk,只是walk是动词。bysubway和bytrain,注意区别。bysubway:地铁,是有墙壁的。bytrain:火车,露天的。  2、gotoschool的前面绝对不能加the,这里是固定搭配。但是gohome回家,home前不加to。  3、 gotothepark前面一定要加the.如果要去的地方有具体的名字,就不能再加the,如果要去的地方没有具体名字,一定要在前面加the。但gotoschool除外。  4、Howdoyougoto…?你怎样到达某个地方?如果要问的是第三人称单数,则要用:Howdoeshe/she…goto…?5、China/US中国和美国:therightsideoftheroad  右边   England/Australia英国和澳大利亚:theleftsideofthe第12页共12页 road左边6、注意come和go的区别例:cometoschool是当你在学校,然后叫别人来学校时表达的.是”来学校的意思”.gotoschool是你不在学校,准备去或在去的路上.是”去上学和要上学”的意思.Unit3Myweekendplan主要单词:thismorning今天上午   thisafternoon今天下午thisevening  今天晚上  nextweek下周  tomorrow明天  tonight今晚postcard明信片  wordbook单词本dictionary字典comicbook漫画书 newspaper报纸seeafilm看电影takeatrip去短途旅行gotothesupermarket去超市visitmygrandparents拜访(外)祖父母主要句子:1、Whatareyougoingtodotomorrow?你明天打算做什么?2、 I’mgoingtohaveanartlesson.我要上美术课。3 We’regoingtodrawsomepicturesinRenminPark.我们要到人民公园去画画。4、 I’mgoingtoseeafilm.我打算去看电影。5、 I’mgoingtovisitmygrandparents.我打算去看望外祖父母。6、Whereareyougoing?你们打算去哪儿?7、We’regoingtothecinema.我们打算去电影院。8、Whenareyougoing?你们什么时候去?第12页共12页 9、I’mgoingtobuyanewcomicbook. 我打算去买一本新漫画书。10、 Whatareyougoingtobuy?你打算买什么?11、 Myauntisgoingtomakemooncakes.我的阿姨将做一些月饼。-12、MygrandmawilltellusastoryaboutChang’e.我奶奶(外婆)将会给我们讲嫦娥的故事。知识点:1、Whatareyougoingtodo?你想做什么?询问他人在未来的打算。begoingto后面要跟动词的原形。注意begoingtobe意思是“打算成为什么,干什么职业。”2、thisevening和tonight的区别:thisevening指的是今天晚上睡觉以前的时间,一般指晚上十二点以前。而tonight指的是今晚,一般是指一整晚的时间,通宵。3、部分疑问代词的意义与用法:  (1)What什么。用来问是什么,做什么,叫什么,什么样等等。如:Whatisyourname?你的名字叫什么?  Whatisyourfather?你爸爸是干什么的?  Whatisyourhobby?你的爱好是什么?  (2)Where,在哪里,到哪里。用来问地点。  如:Whereareyoufrom?你从哪里来?  Whereareyougoing?你打算去哪里?  (3)When,什么时候。用来问时间。如:  Whenisyourbirthday?你的生日是什么时候?  Whenareyougoing?你打算什么时候去?  Whendoyougotoschool?你什么时候去上学?  (4)whattime几点了。用来问具体的时间,第12页共12页   (5)Whatcolour什么颜色。用来问物体的颜色。如:  (6)who谁。用来问人物是谁。如:  (7)how怎样?用来问身体状况,或者事情的状况,对事件的看法等。如:  Howareyou?你好吗?  Howisyourmother?你妈妈好吗?  (8howmany多少个。用来问有多少个,后面要跟名词的复数形式。如:  (9howmuch多少钱。用来问物体的价钱。如:  (10howold几岁了。用来问年龄。如  (11why为什么。用来问原因,一般要用because来回答。如:whydoyoulikespring?你为什么喜欢春天?  BecauseIcanflykites.国为我可以放风筝。4Iwanttobe…我想成为…表示理想。相当于I’mgoingtobe….5地点名称:clothesshop服装店 shoestore鞋店 petshop宠物店 themepark主题公园 theGreatWall长城 plantshop植物店staurant饭店busstop公交车站8、现在进行时与一般将来时的区别:现在进行时构成(ing形式)构 成 法例  词A.一般加-ingwork—working study–studyingB.以e结尾的词去e后加-inglive—living  write–writing第12页共12页 C.动词为单音节:以单一元音字母+单一辅音字母结尾,辅音字母双写,再加ing;动词为双音节或者多音节:最后一个音节为重读音节,以单一元音字母+单一辅音字母结尾辅音字母双写,再加ingstop–stoppingrun–runningswim–swimmingbegin–beginning 注意begoingto加动词的原形,表示的不是现在进行时,而是表示将来时态。Unit4  Ihavepenpal主要单词:dance舞sing唱歌readstories看故事书dowordpuzzles猜字谜Playootball踢足球dokongfu练功夫cookChinesefood煮中国食物Gohiking去远足studyChinese学中文主要句子:1、WhatarePeter’shobbies?彼得有什么爱好?2、 Helikesreadingstories.他喜欢读故事。3、Helivesonafarm,sosometimeshereadstothecows.他住在农场上,有时候他给奶牛讲故事。4 Helikesdoingkungfuandswimming.他喜欢练武术和游泳。5Healsolikessinging.他还喜欢唱歌。7、DoesheliveinSydney?他住在悉尼吗?8、No,hedoesn’t.不,他没有。9Doeshelikedoingwordpuzzlesandgoinghiking?他喜欢猜字谜和远足吗?10、 Yes,hedoes.是的,他喜欢。第12页共12页 11、HelivesinAustralia,buthestudiesChinese.他住在澳大利亚,但是他学习中文。知识点:1、动词变为动名词的规则:动词变为动名词,即是动词加ing。一般要遵循以下三条规则:  (1)一般情况下,在动词的后面直接加ing。如:play—playing   read—reading    do—doing    go—going  (2)以不发音的字母e结尾的动词,要去掉不发音的字母e,再加ing。如:write—writing    ride—riding   make—making   dance—dancing   (3)以单元音加单辅音结尾的重读闭音节,要双写最后一个辅音字母,再加ing。如:run—running    swim—swimming   put—putting    sit—sitting2、记住like后面要加动词ing,说爱好有三种说法:①Ilikeswimming.注意:Shelikesdrawingpictures,listeningtomusicandmakingkites.这几个爱好是并列的,都是在like后面,所以都要加ing.2、变为第三人称单数形式的规则:  (1)在一个句子中,如果主语人称既不是你,也不是我,而是另外的一个人,这时的人称叫做第三人称单数。  (2)在第三人称单词的句子中,动词要使用第三人称单词形式。  (3在一个第三人称单数的句子中,只要句子中出现了does或者其否定形式doesn’t.该句子中的其他动词就要使用原形。  (4第三人称单数的肯定句在变为否定句时,在动词的前面加doesn’t.动词恢复原形。如:HelivesinBeijing.—He第12页共12页 doesn’tliveinBeijing.  (5第三人称单数的陈述句在变为一般疑问句时,用does开头,后面的动词也要变为原形。如:HelivesinBeijing.—DoesheliveinBeijing?一般现在时(单三形式)构 成 法例  词A.一般动词在词尾加-shelp—helps  make–makesB.以s,x,ch,sh,结尾的动词在词尾加-esfix–fixes teach–teaches wash–washesC.以o结尾的动词在词尾加-esgo—goes do–doesD.以辅音字母加y结尾的动词,先y变为i,再加-esfly–flies study–studies carry–carriesE.不规则变化have—has3、注意几个单词的变化:hobby(复数形式)—hobbies   haveto(同义词)—must  same(反义词)—different 名词复数的规则变化构 成 法例  词A.在一般情况下,词尾加-sbook—books  bed–bedsB.以s,x,ch,sh结尾的词,词尾加-esbus—buses  box—boxesdish—dishes  第12页共12页 watch–watchesC.以f或fe结尾的词,先将f或fe改成v,再加-esknife—knives wife–wivesD.以o结尾的单词,有生命的物质加-es,无生命的物质加-stomato—tomatoes photo–photosE.以辅音字母加y结尾,先y将改i,再加上-esfamily—families   city–citiesUnit5 Whatdoeshedo?主要单词:factoryworker工人Postman邮递员businessman男商人policeofficer警察Fisherman渔夫scientist科学家pilot飞行员coach教练主要句子1、Whatdoeshedo?他是做什么的?2、He’sabusinessman.他是商人。3、 Heoftengoestoothercountries.他经常去其他国家。4、Whatdoesyourmotherdo?你妈妈是做什么的?5、She’saheadteacher.她是一名校长。6、Doyouwanttobeaheadteacher,too?你也想成为一名校长吗?7、Iwanttobeataxidriver.我想成为一名出租车司机。8、Wheredoeshework?他在哪儿工作? 9、Heworksatsea.他在海上工作。10、Howdoeshegotowork?他怎么上班?11、Hegoestoworkbybike.他骑自行车上班。12、Hehasaveryhealthylife.他有一个很健康的生活。第12页共12页 13、Heworksveryhardandstayshealthy.他工作很努力,身体很健康。14、Sheworksatauniversity. 她在一所大学工作。知识点:1、一些由动词变化而来的职业名词:teach—teacher  clean—cleaner  sing—singer   dance—dancerdrive—driver   write—writer  TVreport—TVreporterplaybasketball/football/baseball—basketball/football/baseballplayer2、提问职业有两种方式:Whatisyourfather?或者Whatdoesyourfatherdo?3、a/an的区别,跟元音发音有关。例如:asinger/writer/TVreorter4、Whatareyougoingtobe?问的是长大想干什么,注意用“be”.  I’mgoingtobea…Unit6Howdoyoufeel?主要单词:afraid害怕的angry生气的happy高兴的worried着急的sad伤心的Seeadoctor看医生domoreexercise多做运动takeadeepbreath深呼吸Counttoten数到十wearwarmclothes穿衣服主要句子U61、Theyareafraidofhim.它们害怕它。2、Thecatisangrywiththem.这只猫很生气。3、Becausethemicearebad.因为老鼠们很坏。4、Theyhurtpeople.他们伤害人类。5、Sarahisangry.萨拉很生气。第12页共12页 6、Thecatisill.这只猫生病了。7、Sarahandthecatareworried.萨拉和猫咪很着急。8、What’swrong?怎么了?9、Yourfatherisill.你爸爸生病了。10、Heshouldseeadoctorthismorning.他今天早上应该去看病。11、 Don’tbesad.别伤心!12、HowdoesDadfeelnow?爸爸现在感觉怎么样?13、Notwell.不是很好。14、 WhatshouldIdo?我应该做什么?15、Youshouldwearwarmclothes.你应该穿上保暖的衣服。16、Youshoulddomoreexercise.你应该做更多的运动。17、Youshouldtakeadeepbreathandcounttoten.你应该深呼吸然后数到十。18、Domoreexercise.做更多的运动。19、Wearwarmclothes.穿上温暖的衣服。20、Takeadeepbreath.深呼吸。知识点1、表示害怕什么时用afraid加介词of加某物(某东西)Theyareafraidofhim.2、表示对某物(某人)生气是用angry加介词with加某物(某东西)Thecatisangrywiththem.3、should引导的句子后面加动词原形,注意should与must的区别,作情态动词意思不一样了,分别是应该和必须的意思了。should还有shall过去式的功能,所以经常用在虚拟语气中。第12页共12页
简介:人教版六年级上册英语复习知识点、考点梳理Unit1 HowcanIgetthere?主要单词: postoffice邮局   hospital医院   cinema电影院   bookstore书店   sciencemuseum科学博物馆   turnleft向左转   turnright向右转   gostraight 直行   crossing十字路口主要句子:1、Whereisthemuseumshop?博物馆的商店在哪儿? 2、It’snearthedoor. 在大门附近。 3、Iwanttobuyapostcard.我想买一张明信片。4、Iwanttosendittoday.我想今天寄出。5、I’llask.我去问问。6、Wow,atalkingrobot!哇!一个讲话机器人。 7、Whatagreatmuseum!好棒的一家博物馆!8、Thereisapethospitalinmycity.在我的城市有一家宠物医院。9、WuYifanandRobinarelookingatsomerobots.吴一凡和罗宾正在看一些机器人。10、Howcanwegetthere?我们怎么到那儿? 11、Turnleftatthebookstore.在书店左转。 12、IknowagreatItalianrestaurant.我知道一家很棒的意大利餐厅。 13、ChenJieistryingtobeatourguideforOliverinBeijing.陈洁正试图给奥利佛当北京的向导。 14、WuYinfan’sgrandpagaveRobinanewfeature.吴一凡的爷爷给罗宾增加了一个新功能。15、MynewGPSworks!我的全球定位系统起作用了。第12页共12页  16、Mystomachhurts.我的胃不舒服了。知识点:1、问路时要用“excuseme对不起,打扰一下”2、描述路时可以用顺序词:first首先,next接着,then然后3、near表示在附近,nextto表示与…相邻。它的范围比near小。  infrontof在。。。前面  behind在。。。后面4、在左边,在右边介词要用on,ontheleft/ontheright,5、乘几路车可以用bytheNo.301bus,注意No.中N要大写,后面要加点。如果要用动词可以用take,例如taketheNo.301bus.6、表示在哪儿转时,用介词at。如:Turnleftatthebank。在银行左转。7、在几点前面要用介词at,如at7p.m.8、英文的书信与中文的书信不完全一样: 开头:英语是在人称后面加逗号,中文是加冒号。 正文:英语是空三个或者五个字母写,中文要空两个中文字格。 结尾:英语的落款与人名是顶格而且是分开写的。中文则是另起一行,放在一起且稍靠后一点儿的地方。英文名字的书写要注意下。9、befarfrom…表示离某地远.be可以是am,is,are。介词要用from。如:Iamfarfromschoolnow. 我现在离学校很远。Myhomeisnotfarfromschool.我家离学校不远。第12页共12页 Unit2 Waystogotoschool? 主要词组:byplane坐飞机  byship坐轮船 onfoot步行bybike骑自行车   bybus坐公共汽车  bytrain坐火车  bysubway乘地铁byplane坐飞机trafficlights交通灯  trafficrules交通规则  Stopataredlight红灯停   Waitatayellowlight黄灯等  Goatagreenlight绿灯行 主要句子:1、Howdoyoucometoschool?你怎么来学校的? 2、Usually,Icomeonfoot.通常我走路来。3、Don’tgoattheredlight!别闯红灯! 4、Imustpayattentiontothetrafficlights!我必须注意交通信号灯!5、IntheUSApeopleonbikesmustwearone.在美国骑自行车的人必须戴(头盔)。 知识点:  1、onfoot步行 乘坐其他交通工具大都可以用介词by…,但是步行只能用介词on。onfoot相当于walk,只是walk是动词。bysubway和bytrain,注意区别。bysubway:地铁,是有墙壁的。bytrain:火车,露天的。  2、gotoschool的前面绝对不能加the,这里是固定搭配。但是gohome回家,home前不加to。  3、 gotothepark前面一定要加the.如果要去的地方有具体的名字,就不能再加the,如果要去的地方没有具体名字,一定要在前面加the。但gotoschool除外。  4、Howdoyougoto…?你怎样到达某个地方?如果要问的是第三人称单数,则要用:Howdoeshe/she…goto…?5、China/US中国和美国:therightsideoftheroad  右边   England/Australia英国和澳大利亚:theleftsideofthe第12页共12页 road左边6、注意come和go的区别例:cometoschool是当你在学校,然后叫别人来学校时表达的.是”来学校的意思”.gotoschool是你不在学校,准备去或在去的路上.是”去上学和要上学”的意思.Unit3Myweekendplan主要单词:thismorning今天上午   thisafternoon今天下午thisevening  今天晚上  nextweek下周  tomorrow明天  tonight今晚postcard明信片  wordbook单词本dictionary字典comicbook漫画书 newspaper报纸seeafilm看电影takeatrip去短途旅行gotothesupermarket去超市visitmygrandparents拜访(外)祖父母主要句子:1、Whatareyougoingtodotomorrow?你明天打算做什么?2、 I’mgoingtohaveanartlesson.我要上美术课。3 We’regoingtodrawsomepicturesinRenminPark.我们要到人民公园去画画。4、 I’mgoingtoseeafilm.我打算去看电影。5、 I’mgoingtovisitmygrandparents.我打算去看望外祖父母。6、Whereareyougoing?你们打算去哪儿?7、We’regoingtothecinema.我们打算去电影院。8、Whenareyougoing?你们什么时候去?第12页共12页 9、I’mgoingtobuyanewcomicbook. 我打算去买一本新漫画书。10、 Whatareyougoingtobuy?你打算买什么?11、 Myauntisgoingtomakemooncakes.我的阿姨将做一些月饼。-12、MygrandmawilltellusastoryaboutChang’e.我奶奶(外婆)将会给我们讲嫦娥的故事。知识点:1、Whatareyougoingtodo?你想做什么?询问他人在未来的打算。begoingto后面要跟动词的原形。注意begoingtobe意思是“打算成为什么,干什么职业。”2、thisevening和tonight的区别:thisevening指的是今天晚上睡觉以前的时间,一般指晚上十二点以前。而tonight指的是今晚,一般是指一整晚的时间,通宵。3、部分疑问代词的意义与用法:  (1)What什么。用来问是什么,做什么,叫什么,什么样等等。如:Whatisyourname?你的名字叫什么?  Whatisyourfather?你爸爸是干什么的?  Whatisyourhobby?你的爱好是什么?  (2)Where,在哪里,到哪里。用来问地点。  如:Whereareyoufrom?你从哪里来?  Whereareyougoing?你打算去哪里?  (3)When,什么时候。用来问时间。如:  Whenisyourbirthday?你的生日是什么时候?  Whenareyougoing?你打算什么时候去?  Whendoyougotoschool?你什么时候去上学?  (4)whattime几点了。用来问具体的时间,第12页共12页   (5)Whatcolour什么颜色。用来问物体的颜色。如:  (6)who谁。用来问人物是谁。如:  (7)how怎样?用来问身体状况,或者事情的状况,对事件的看法等。如:  Howareyou?你好吗?  Howisyourmother?你妈妈好吗?  (8howmany多少个。用来问有多少个,后面要跟名词的复数形式。如:  (9howmuch多少钱。用来问物体的价钱。如:  (10howold几岁了。用来问年龄。如  (11why为什么。用来问原因,一般要用because来回答。如:whydoyoulikespring?你为什么喜欢春天?  BecauseIcanflykites.国为我可以放风筝。4Iwanttobe…我想成为…表示理想。相当于I’mgoingtobe….5地点名称:clothesshop服装店 shoestore鞋店 petshop宠物店 themepark主题公园 theGreatWall长城 plantshop植物店staurant饭店busstop公交车站8、现在进行时与一般将来时的区别:现在进行时构成(ing形式)构 成 法例  词A.一般加-ingwork—working study–studyingB.以e结尾的词去e后加-inglive—living  write–writing第12页共12页 C.动词为单音节:以单一元音字母+单一辅音字母结尾,辅音字母双写,再加ing;动词为双音节或者多音节:最后一个音节为重读音节,以单一元音字母+单一辅音字母结尾辅音字母双写,再加ingstop–stoppingrun–runningswim–swimmingbegin–beginning 注意begoingto加动词的原形,表示的不是现在进行时,而是表示将来时态。Unit4  Ihavepenpal主要单词:dance舞sing唱歌readstories看故事书dowordpuzzles猜字谜Playootball踢足球dokongfu练功夫cookChinesefood煮中国食物Gohiking去远足studyChinese学中文主要句子:1、WhatarePeter’shobbies?彼得有什么爱好?2、 Helikesreadingstories.他喜欢读故事。3、Helivesonafarm,sosometimeshereadstothecows.他住在农场上,有时候他给奶牛讲故事。4 Helikesdoingkungfuandswimming.他喜欢练武术和游泳。5Healsolikessinging.他还喜欢唱歌。7、DoesheliveinSydney?他住在悉尼吗?8、No,hedoesn’t.不,他没有。9Doeshelikedoingwordpuzzlesandgoinghiking?他喜欢猜字谜和远足吗?10、 Yes,hedoes.是的,他喜欢。第12页共12页 11、HelivesinAustralia,buthestudiesChinese.他住在澳大利亚,但是他学习中文。知识点:1、动词变为动名词的规则:动词变为动名词,即是动词加ing。一般要遵循以下三条规则:  (1)一般情况下,在动词的后面直接加ing。如:play—playing   read—reading    do—doing    go—going  (2)以不发音的字母e结尾的动词,要去掉不发音的字母e,再加ing。如:write—writing    ride—riding   make—making   dance—dancing   (3)以单元音加单辅音结尾的重读闭音节,要双写最后一个辅音字母,再加ing。如:run—running    swim—swimming   put—putting    sit—sitting2、记住like后面要加动词ing,说爱好有三种说法:①Ilikeswimming.注意:Shelikesdrawingpictures,listeningtomusicandmakingkites.这几个爱好是并列的,都是在like后面,所以都要加ing.2、变为第三人称单数形式的规则:  (1)在一个句子中,如果主语人称既不是你,也不是我,而是另外的一个人,这时的人称叫做第三人称单数。  (2)在第三人称单词的句子中,动词要使用第三人称单词形式。  (3在一个第三人称单数的句子中,只要句子中出现了does或者其否定形式doesn’t.该句子中的其他动词就要使用原形。  (4第三人称单数的肯定句在变为否定句时,在动词的前面加doesn’t.动词恢复原形。如:HelivesinBeijing.—He第12页共12页 doesn’tliveinBeijing.  (5第三人称单数的陈述句在变为一般疑问句时,用does开头,后面的动词也要变为原形。如:HelivesinBeijing.—DoesheliveinBeijing?一般现在时(单三形式)构 成 法例  词A.一般动词在词尾加-shelp—helps  make–makesB.以s,x,ch,sh,结尾的动词在词尾加-esfix–fixes teach–teaches wash–washesC.以o结尾的动词在词尾加-esgo—goes do–doesD.以辅音字母加y结尾的动词,先y变为i,再加-esfly–flies study–studies carry–carriesE.不规则变化have—has3、注意几个单词的变化:hobby(复数形式)—hobbies   haveto(同义词)—must  same(反义词)—different 名词复数的规则变化构 成 法例  词A.在一般情况下,词尾加-sbook—books  bed–bedsB.以s,x,ch,sh结尾的词,词尾加-esbus—buses  box—boxesdish—dishes  第12页共12页 watch–watchesC.以f或fe结尾的词,先将f或fe改成v,再加-esknife—knives wife–wivesD.以o结尾的单词,有生命的物质加-es,无生命的物质加-stomato—tomatoes photo–photosE.以辅音字母加y结尾,先y将改i,再加上-esfamily—families   city–citiesUnit5 Whatdoeshedo?主要单词:factoryworker工人Postman邮递员businessman男商人policeofficer警察Fisherman渔夫scientist科学家pilot飞行员coach教练主要句子1、Whatdoeshedo?他是做什么的?2、He’sabusinessman.他是商人。3、 Heoftengoestoothercountries.他经常去其他国家。4、Whatdoesyourmotherdo?你妈妈是做什么的?5、She’saheadteacher.她是一名校长。6、Doyouwanttobeaheadteacher,too?你也想成为一名校长吗?7、Iwanttobeataxidriver.我想成为一名出租车司机。8、Wheredoeshework?他在哪儿工作? 9、Heworksatsea.他在海上工作。10、Howdoeshegotowork?他怎么上班?11、Hegoestoworkbybike.他骑自行车上班。12、Hehasaveryhealthylife.他有一个很健康的生活。第12页共12页 13、Heworksveryhardandstayshealthy.他工作很努力,身体很健康。14、Sheworksatauniversity. 她在一所大学工作。知识点:1、一些由动词变化而来的职业名词:teach—teacher  clean—cleaner  sing—singer   dance—dancerdrive—driver   write—writer  TVreport—TVreporterplaybasketball/football/baseball—basketball/football/baseballplayer2、提问职业有两种方式:Whatisyourfather?或者Whatdoesyourfatherdo?3、a/an的区别,跟元音发音有关。例如:asinger/writer/TVreorter4、Whatareyougoingtobe?问的是长大想干什么,注意用“be”.  I’mgoingtobea…Unit6Howdoyoufeel?主要单词:afraid害怕的angry生气的happy高兴的worried着急的sad伤心的Seeadoctor看医生domoreexercise多做运动takeadeepbreath深呼吸Counttoten数到十wearwarmclothes穿衣服主要句子U61、Theyareafraidofhim.它们害怕它。2、Thecatisangrywiththem.这只猫很生气。3、Becausethemicearebad.因为老鼠们很坏。4、Theyhurtpeople.他们伤害人类。5、Sarahisangry.萨拉很生气。第12页共12页 6、Thecatisill.这只猫生病了。7、Sarahandthecatareworried.萨拉和猫咪很着急。8、What’swrong?怎么了?9、Yourfatherisill.你爸爸生病了。10、Heshouldseeadoctorthismorning.他今天早上应该去看病。11、 Don’tbesad.别伤心!12、HowdoesDadfeelnow?爸爸现在感觉怎么样?13、Notwell.不是很好。14、 WhatshouldIdo?我应该做什么?15、Youshouldwearwarmclothes.你应该穿上保暖的衣服。16、Youshoulddomoreexercise.你应该做更多的运动。17、Youshouldtakeadeepbreathandcounttoten.你应该深呼吸然后数到十。18、Domoreexercise.做更多的运动。19、Wearwarmclothes.穿上温暖的衣服。20、Takeadeepbreath.深呼吸。知识点1、表示害怕什么时用afraid加介词of加某物(某东西)Theyareafraidofhim.2、表示对某物(某人)生气是用angry加介词with加某物(某东西)Thecatisangrywiththem.3、should引导的句子后面加动词原形,注意should与must的区别,作情态动词意思不一样了,分别是应该和必须的意思了。should还有shall过去式的功能,所以经常用在虚拟语气中。第12页共12页
简介:人教版六年级上册英语复习知识点、考点梳理Unit1 HowcanIgetthere?主要单词: postoffice邮局   hospital医院   cinema电影院   bookstore书店   sciencemuseum科学博物馆   turnleft向左转   turnright向右转   gostraight 直行   crossing十字路口主要句子:1、Whereisthemuseumshop?博物馆的商店在哪儿? 2、It’snearthedoor. 在大门附近。 3、Iwanttobuyapostcard.我想买一张明信片。4、Iwanttosendittoday.我想今天寄出。5、I’llask.我去问问。6、Wow,atalkingrobot!哇!一个讲话机器人。 7、Whatagreatmuseum!好棒的一家博物馆!8、Thereisapethospitalinmycity.在我的城市有一家宠物医院。9、WuYifanandRobinarelookingatsomerobots.吴一凡和罗宾正在看一些机器人。10、Howcanwegetthere?我们怎么到那儿? 11、Turnleftatthebookstore.在书店左转。 12、IknowagreatItalianrestaurant.我知道一家很棒的意大利餐厅。 13、ChenJieistryingtobeatourguideforOliverinBeijing.陈洁正试图给奥利佛当北京的向导。 14、WuYinfan’sgrandpagaveRobinanewfeature.吴一凡的爷爷给罗宾增加了一个新功能。15、MynewGPSworks!我的全球定位系统起作用了。第12页共12页  16、Mystomachhurts.我的胃不舒服了。知识点:1、问路时要用“excuseme对不起,打扰一下”2、描述路时可以用顺序词:first首先,next接着,then然后3、near表示在附近,nextto表示与…相邻。它的范围比near小。  infrontof在。。。前面  behind在。。。后面4、在左边,在右边介词要用on,ontheleft/ontheright,5、乘几路车可以用bytheNo.301bus,注意No.中N要大写,后面要加点。如果要用动词可以用take,例如taketheNo.301bus.6、表示在哪儿转时,用介词at。如:Turnleftatthebank。在银行左转。7、在几点前面要用介词at,如at7p.m.8、英文的书信与中文的书信不完全一样: 开头:英语是在人称后面加逗号,中文是加冒号。 正文:英语是空三个或者五个字母写,中文要空两个中文字格。 结尾:英语的落款与人名是顶格而且是分开写的。中文则是另起一行,放在一起且稍靠后一点儿的地方。英文名字的书写要注意下。9、befarfrom…表示离某地远.be可以是am,is,are。介词要用from。如:Iamfarfromschoolnow. 我现在离学校很远。Myhomeisnotfarfromschool.我家离学校不远。第12页共12页 Unit2 Waystogotoschool? 主要词组:byplane坐飞机  byship坐轮船 onfoot步行bybike骑自行车   bybus坐公共汽车  bytrain坐火车  bysubway乘地铁byplane坐飞机trafficlights交通灯  trafficrules交通规则  Stopataredlight红灯停   Waitatayellowlight黄灯等  Goatagreenlight绿灯行 主要句子:1、Howdoyoucometoschool?你怎么来学校的? 2、Usually,Icomeonfoot.通常我走路来。3、Don’tgoattheredlight!别闯红灯! 4、Imustpayattentiontothetrafficlights!我必须注意交通信号灯!5、IntheUSApeopleonbikesmustwearone.在美国骑自行车的人必须戴(头盔)。 知识点:  1、onfoot步行 乘坐其他交通工具大都可以用介词by…,但是步行只能用介词on。onfoot相当于walk,只是walk是动词。bysubway和bytrain,注意区别。bysubway:地铁,是有墙壁的。bytrain:火车,露天的。  2、gotoschool的前面绝对不能加the,这里是固定搭配。但是gohome回家,home前不加to。  3、 gotothepark前面一定要加the.如果要去的地方有具体的名字,就不能再加the,如果要去的地方没有具体名字,一定要在前面加the。但gotoschool除外。  4、Howdoyougoto…?你怎样到达某个地方?如果要问的是第三人称单数,则要用:Howdoeshe/she…goto…?5、China/US中国和美国:therightsideoftheroad  右边   England/Australia英国和澳大利亚:theleftsideofthe第12页共12页 road左边6、注意come和go的区别例:cometoschool是当你在学校,然后叫别人来学校时表达的.是”来学校的意思”.gotoschool是你不在学校,准备去或在去的路上.是”去上学和要上学”的意思.Unit3Myweekendplan主要单词:thismorning今天上午   thisafternoon今天下午thisevening  今天晚上  nextweek下周  tomorrow明天  tonight今晚postcard明信片  wordbook单词本dictionary字典comicbook漫画书 newspaper报纸seeafilm看电影takeatrip去短途旅行gotothesupermarket去超市visitmygrandparents拜访(外)祖父母主要句子:1、Whatareyougoingtodotomorrow?你明天打算做什么?2、 I’mgoingtohaveanartlesson.我要上美术课。3 We’regoingtodrawsomepicturesinRenminPark.我们要到人民公园去画画。4、 I’mgoingtoseeafilm.我打算去看电影。5、 I’mgoingtovisitmygrandparents.我打算去看望外祖父母。6、Whereareyougoing?你们打算去哪儿?7、We’regoingtothecinema.我们打算去电影院。8、Whenareyougoing?你们什么时候去?第12页共12页 9、I’mgoingtobuyanewcomicbook. 我打算去买一本新漫画书。10、 Whatareyougoingtobuy?你打算买什么?11、 Myauntisgoingtomakemooncakes.我的阿姨将做一些月饼。-12、MygrandmawilltellusastoryaboutChang’e.我奶奶(外婆)将会给我们讲嫦娥的故事。知识点:1、Whatareyougoingtodo?你想做什么?询问他人在未来的打算。begoingto后面要跟动词的原形。注意begoingtobe意思是“打算成为什么,干什么职业。”2、thisevening和tonight的区别:thisevening指的是今天晚上睡觉以前的时间,一般指晚上十二点以前。而tonight指的是今晚,一般是指一整晚的时间,通宵。3、部分疑问代词的意义与用法:  (1)What什么。用来问是什么,做什么,叫什么,什么样等等。如:Whatisyourname?你的名字叫什么?  Whatisyourfather?你爸爸是干什么的?  Whatisyourhobby?你的爱好是什么?  (2)Where,在哪里,到哪里。用来问地点。  如:Whereareyoufrom?你从哪里来?  Whereareyougoing?你打算去哪里?  (3)When,什么时候。用来问时间。如:  Whenisyourbirthday?你的生日是什么时候?  Whenareyougoing?你打算什么时候去?  Whendoyougotoschool?你什么时候去上学?  (4)whattime几点了。用来问具体的时间,第12页共12页   (5)Whatcolour什么颜色。用来问物体的颜色。如:  (6)who谁。用来问人物是谁。如:  (7)how怎样?用来问身体状况,或者事情的状况,对事件的看法等。如:  Howareyou?你好吗?  Howisyourmother?你妈妈好吗?  (8howmany多少个。用来问有多少个,后面要跟名词的复数形式。如:  (9howmuch多少钱。用来问物体的价钱。如:  (10howold几岁了。用来问年龄。如  (11why为什么。用来问原因,一般要用because来回答。如:whydoyoulikespring?你为什么喜欢春天?  BecauseIcanflykites.国为我可以放风筝。4Iwanttobe…我想成为…表示理想。相当于I’mgoingtobe….5地点名称:clothesshop服装店 shoestore鞋店 petshop宠物店 themepark主题公园 theGreatWall长城 plantshop植物店staurant饭店busstop公交车站8、现在进行时与一般将来时的区别:现在进行时构成(ing形式)构 成 法例  词A.一般加-ingwork—working study–studyingB.以e结尾的词去e后加-inglive—living  write–writing第12页共12页 C.动词为单音节:以单一元音字母+单一辅音字母结尾,辅音字母双写,再加ing;动词为双音节或者多音节:最后一个音节为重读音节,以单一元音字母+单一辅音字母结尾辅音字母双写,再加ingstop–stoppingrun–runningswim–swimmingbegin–beginning 注意begoingto加动词的原形,表示的不是现在进行时,而是表示将来时态。Unit4  Ihavepenpal主要单词:dance舞sing唱歌readstories看故事书dowordpuzzles猜字谜Playootball踢足球dokongfu练功夫cookChinesefood煮中国食物Gohiking去远足studyChinese学中文主要句子:1、WhatarePeter’shobbies?彼得有什么爱好?2、 Helikesreadingstories.他喜欢读故事。3、Helivesonafarm,sosometimeshereadstothecows.他住在农场上,有时候他给奶牛讲故事。4 Helikesdoingkungfuandswimming.他喜欢练武术和游泳。5Healsolikessinging.他还喜欢唱歌。7、DoesheliveinSydney?他住在悉尼吗?8、No,hedoesn’t.不,他没有。9Doeshelikedoingwordpuzzlesandgoinghiking?他喜欢猜字谜和远足吗?10、 Yes,hedoes.是的,他喜欢。第12页共12页 11、HelivesinAustralia,buthestudiesChinese.他住在澳大利亚,但是他学习中文。知识点:1、动词变为动名词的规则:动词变为动名词,即是动词加ing。一般要遵循以下三条规则:  (1)一般情况下,在动词的后面直接加ing。如:play—playing   read—reading    do—doing    go—going  (2)以不发音的字母e结尾的动词,要去掉不发音的字母e,再加ing。如:write—writing    ride—riding   make—making   dance—dancing   (3)以单元音加单辅音结尾的重读闭音节,要双写最后一个辅音字母,再加ing。如:run—running    swim—swimming   put—putting    sit—sitting2、记住like后面要加动词ing,说爱好有三种说法:①Ilikeswimming.注意:Shelikesdrawingpictures,listeningtomusicandmakingkites.这几个爱好是并列的,都是在like后面,所以都要加ing.2、变为第三人称单数形式的规则:  (1)在一个句子中,如果主语人称既不是你,也不是我,而是另外的一个人,这时的人称叫做第三人称单数。  (2)在第三人称单词的句子中,动词要使用第三人称单词形式。  (3在一个第三人称单数的句子中,只要句子中出现了does或者其否定形式doesn’t.该句子中的其他动词就要使用原形。  (4第三人称单数的肯定句在变为否定句时,在动词的前面加doesn’t.动词恢复原形。如:HelivesinBeijing.—He第12页共12页 doesn’tliveinBeijing.  (5第三人称单数的陈述句在变为一般疑问句时,用does开头,后面的动词也要变为原形。如:HelivesinBeijing.—DoesheliveinBeijing?一般现在时(单三形式)构 成 法例  词A.一般动词在词尾加-shelp—helps  make–makesB.以s,x,ch,sh,结尾的动词在词尾加-esfix–fixes teach–teaches wash–washesC.以o结尾的动词在词尾加-esgo—goes do–doesD.以辅音字母加y结尾的动词,先y变为i,再加-esfly–flies study–studies carry–carriesE.不规则变化have—has3、注意几个单词的变化:hobby(复数形式)—hobbies   haveto(同义词)—must  same(反义词)—different 名词复数的规则变化构 成 法例  词A.在一般情况下,词尾加-sbook—books  bed–bedsB.以s,x,ch,sh结尾的词,词尾加-esbus—buses  box—boxesdish—dishes  第12页共12页 watch–watchesC.以f或fe结尾的词,先将f或fe改成v,再加-esknife—knives wife–wivesD.以o结尾的单词,有生命的物质加-es,无生命的物质加-stomato—tomatoes photo–photosE.以辅音字母加y结尾,先y将改i,再加上-esfamily—families   city–citiesUnit5 Whatdoeshedo?主要单词:factoryworker工人Postman邮递员businessman男商人policeofficer警察Fisherman渔夫scientist科学家pilot飞行员coach教练主要句子1、Whatdoeshedo?他是做什么的?2、He’sabusinessman.他是商人。3、 Heoftengoestoothercountries.他经常去其他国家。4、Whatdoesyourmotherdo?你妈妈是做什么的?5、She’saheadteacher.她是一名校长。6、Doyouwanttobeaheadteacher,too?你也想成为一名校长吗?7、Iwanttobeataxidriver.我想成为一名出租车司机。8、Wheredoeshework?他在哪儿工作? 9、Heworksatsea.他在海上工作。10、Howdoeshegotowork?他怎么上班?11、Hegoestoworkbybike.他骑自行车上班。12、Hehasaveryhealthylife.他有一个很健康的生活。第12页共12页 13、Heworksveryhardandstayshealthy.他工作很努力,身体很健康。14、Sheworksatauniversity. 她在一所大学工作。知识点:1、一些由动词变化而来的职业名词:teach—teacher  clean—cleaner  sing—singer   dance—dancerdrive—driver   write—writer  TVreport—TVreporterplaybasketball/football/baseball—basketball/football/baseballplayer2、提问职业有两种方式:Whatisyourfather?或者Whatdoesyourfatherdo?3、a/an的区别,跟元音发音有关。例如:asinger/writer/TVreorter4、Whatareyougoingtobe?问的是长大想干什么,注意用“be”.  I’mgoingtobea…Unit6Howdoyoufeel?主要单词:afraid害怕的angry生气的happy高兴的worried着急的sad伤心的Seeadoctor看医生domoreexercise多做运动takeadeepbreath深呼吸Counttoten数到十wearwarmclothes穿衣服主要句子U61、Theyareafraidofhim.它们害怕它。2、Thecatisangrywiththem.这只猫很生气。3、Becausethemicearebad.因为老鼠们很坏。4、Theyhurtpeople.他们伤害人类。5、Sarahisangry.萨拉很生气。第12页共12页 6、Thecatisill.这只猫生病了。7、Sarahandthecatareworried.萨拉和猫咪很着急。8、What’swrong?怎么了?9、Yourfatherisill.你爸爸生病了。10、Heshouldseeadoctorthismorning.他今天早上应该去看病。11、 Don’tbesad.别伤心!12、HowdoesDadfeelnow?爸爸现在感觉怎么样?13、Notwell.不是很好。14、 WhatshouldIdo?我应该做什么?15、Youshouldwearwarmclothes.你应该穿上保暖的衣服。16、Youshoulddomoreexercise.你应该做更多的运动。17、Youshouldtakeadeepbreathandcounttoten.你应该深呼吸然后数到十。18、Domoreexercise.做更多的运动。19、Wearwarmclothes.穿上温暖的衣服。20、Takeadeepbreath.深呼吸。知识点1、表示害怕什么时用afraid加介词of加某物(某东西)Theyareafraidofhim.2、表示对某物(某人)生气是用angry加介词with加某物(某东西)Thecatisangrywiththem.3、should引导的句子后面加动词原形,注意should与must的区别,作情态动词意思不一样了,分别是应该和必须的意思了。should还有shall过去式的功能,所以经常用在虚拟语气中。第12页共12页
简介:人教版六年级上册英语复习知识点、考点梳理Unit1 HowcanIgetthere?主要单词: postoffice邮局   hospital医院   cinema电影院   bookstore书店   sciencemuseum科学博物馆   turnleft向左转   turnright向右转   gostraight 直行   crossing十字路口主要句子:1、Whereisthemuseumshop?博物馆的商店在哪儿? 2、It’snearthedoor. 在大门附近。 3、Iwanttobuyapostcard.我想买一张明信片。4、Iwanttosendittoday.我想今天寄出。5、I’llask.我去问问。6、Wow,atalkingrobot!哇!一个讲话机器人。 7、Whatagreatmuseum!好棒的一家博物馆!8、Thereisapethospitalinmycity.在我的城市有一家宠物医院。9、WuYifanandRobinarelookingatsomerobots.吴一凡和罗宾正在看一些机器人。10、Howcanwegetthere?我们怎么到那儿? 11、Turnleftatthebookstore.在书店左转。 12、IknowagreatItalianrestaurant.我知道一家很棒的意大利餐厅。 13、ChenJieistryingtobeatourguideforOliverinBeijing.陈洁正试图给奥利佛当北京的向导。 14、WuYinfan’sgrandpagaveRobinanewfeature.吴一凡的爷爷给罗宾增加了一个新功能。15、MynewGPSworks!我的全球定位系统起作用了。第12页共12页  16、Mystomachhurts.我的胃不舒服了。知识点:1、问路时要用“excuseme对不起,打扰一下”2、描述路时可以用顺序词:first首先,next接着,then然后3、near表示在附近,nextto表示与…相邻。它的范围比near小。  infrontof在。。。前面  behind在。。。后面4、在左边,在右边介词要用on,ontheleft/ontheright,5、乘几路车可以用bytheNo.301bus,注意No.中N要大写,后面要加点。如果要用动词可以用take,例如taketheNo.301bus.6、表示在哪儿转时,用介词at。如:Turnleftatthebank。在银行左转。7、在几点前面要用介词at,如at7p.m.8、英文的书信与中文的书信不完全一样: 开头:英语是在人称后面加逗号,中文是加冒号。 正文:英语是空三个或者五个字母写,中文要空两个中文字格。 结尾:英语的落款与人名是顶格而且是分开写的。中文则是另起一行,放在一起且稍靠后一点儿的地方。英文名字的书写要注意下。9、befarfrom…表示离某地远.be可以是am,is,are。介词要用from。如:Iamfarfromschoolnow. 我现在离学校很远。Myhomeisnotfarfromschool.我家离学校不远。第12页共12页 Unit2 Waystogotoschool? 主要词组:byplane坐飞机  byship坐轮船 onfoot步行bybike骑自行车   bybus坐公共汽车  bytrain坐火车  bysubway乘地铁byplane坐飞机trafficlights交通灯  trafficrules交通规则  Stopataredlight红灯停   Waitatayellowlight黄灯等  Goatagreenlight绿灯行 主要句子:1、Howdoyoucometoschool?你怎么来学校的? 2、Usually,Icomeonfoot.通常我走路来。3、Don’tgoattheredlight!别闯红灯! 4、Imustpayattentiontothetrafficlights!我必须注意交通信号灯!5、IntheUSApeopleonbikesmustwearone.在美国骑自行车的人必须戴(头盔)。 知识点:  1、onfoot步行 乘坐其他交通工具大都可以用介词by…,但是步行只能用介词on。onfoot相当于walk,只是walk是动词。bysubway和bytrain,注意区别。bysubway:地铁,是有墙壁的。bytrain:火车,露天的。  2、gotoschool的前面绝对不能加the,这里是固定搭配。但是gohome回家,home前不加to。  3、 gotothepark前面一定要加the.如果要去的地方有具体的名字,就不能再加the,如果要去的地方没有具体名字,一定要在前面加the。但gotoschool除外。  4、Howdoyougoto…?你怎样到达某个地方?如果要问的是第三人称单数,则要用:Howdoeshe/she…goto…?5、China/US中国和美国:therightsideoftheroad  右边   England/Australia英国和澳大利亚:theleftsideofthe第12页共12页 road左边6、注意come和go的区别例:cometoschool是当你在学校,然后叫别人来学校时表达的.是”来学校的意思”.gotoschool是你不在学校,准备去或在去的路上.是”去上学和要上学”的意思.Unit3Myweekendplan主要单词:thismorning今天上午   thisafternoon今天下午thisevening  今天晚上  nextweek下周  tomorrow明天  tonight今晚postcard明信片  wordbook单词本dictionary字典comicbook漫画书 newspaper报纸seeafilm看电影takeatrip去短途旅行gotothesupermarket去超市visitmygrandparents拜访(外)祖父母主要句子:1、Whatareyougoingtodotomorrow?你明天打算做什么?2、 I’mgoingtohaveanartlesson.我要上美术课。3 We’regoingtodrawsomepicturesinRenminPark.我们要到人民公园去画画。4、 I’mgoingtoseeafilm.我打算去看电影。5、 I’mgoingtovisitmygrandparents.我打算去看望外祖父母。6、Whereareyougoing?你们打算去哪儿?7、We’regoingtothecinema.我们打算去电影院。8、Whenareyougoing?你们什么时候去?第12页共12页 9、I’mgoingtobuyanewcomicbook. 我打算去买一本新漫画书。10、 Whatareyougoingtobuy?你打算买什么?11、 Myauntisgoingtomakemooncakes.我的阿姨将做一些月饼。-12、MygrandmawilltellusastoryaboutChang’e.我奶奶(外婆)将会给我们讲嫦娥的故事。知识点:1、Whatareyougoingtodo?你想做什么?询问他人在未来的打算。begoingto后面要跟动词的原形。注意begoingtobe意思是“打算成为什么,干什么职业。”2、thisevening和tonight的区别:thisevening指的是今天晚上睡觉以前的时间,一般指晚上十二点以前。而tonight指的是今晚,一般是指一整晚的时间,通宵。3、部分疑问代词的意义与用法:  (1)What什么。用来问是什么,做什么,叫什么,什么样等等。如:Whatisyourname?你的名字叫什么?  Whatisyourfather?你爸爸是干什么的?  Whatisyourhobby?你的爱好是什么?  (2)Where,在哪里,到哪里。用来问地点。  如:Whereareyoufrom?你从哪里来?  Whereareyougoing?你打算去哪里?  (3)When,什么时候。用来问时间。如:  Whenisyourbirthday?你的生日是什么时候?  Whenareyougoing?你打算什么时候去?  Whendoyougotoschool?你什么时候去上学?  (4)whattime几点了。用来问具体的时间,第12页共12页   (5)Whatcolour什么颜色。用来问物体的颜色。如:  (6)who谁。用来问人物是谁。如:  (7)how怎样?用来问身体状况,或者事情的状况,对事件的看法等。如:  Howareyou?你好吗?  Howisyourmother?你妈妈好吗?  (8howmany多少个。用来问有多少个,后面要跟名词的复数形式。如:  (9howmuch多少钱。用来问物体的价钱。如:  (10howold几岁了。用来问年龄。如  (11why为什么。用来问原因,一般要用because来回答。如:whydoyoulikespring?你为什么喜欢春天?  BecauseIcanflykites.国为我可以放风筝。4Iwanttobe…我想成为…表示理想。相当于I’mgoingtobe….5地点名称:clothesshop服装店 shoestore鞋店 petshop宠物店 themepark主题公园 theGreatWall长城 plantshop植物店staurant饭店busstop公交车站8、现在进行时与一般将来时的区别:现在进行时构成(ing形式)构 成 法例  词A.一般加-ingwork—working study–studyingB.以e结尾的词去e后加-inglive—living  write–writing第12页共12页 C.动词为单音节:以单一元音字母+单一辅音字母结尾,辅音字母双写,再加ing;动词为双音节或者多音节:最后一个音节为重读音节,以单一元音字母+单一辅音字母结尾辅音字母双写,再加ingstop–stoppingrun–runningswim–swimmingbegin–beginning 注意begoingto加动词的原形,表示的不是现在进行时,而是表示将来时态。Unit4  Ihavepenpal主要单词:dance舞sing唱歌readstories看故事书dowordpuzzles猜字谜Playootball踢足球dokongfu练功夫cookChinesefood煮中国食物Gohiking去远足studyChinese学中文主要句子:1、WhatarePeter’shobbies?彼得有什么爱好?2、 Helikesreadingstories.他喜欢读故事。3、Helivesonafarm,sosometimeshereadstothecows.他住在农场上,有时候他给奶牛讲故事。4 Helikesdoingkungfuandswimming.他喜欢练武术和游泳。5Healsolikessinging.他还喜欢唱歌。7、DoesheliveinSydney?他住在悉尼吗?8、No,hedoesn’t.不,他没有。9Doeshelikedoingwordpuzzlesandgoinghiking?他喜欢猜字谜和远足吗?10、 Yes,hedoes.是的,他喜欢。第12页共12页 11、HelivesinAustralia,buthestudiesChinese.他住在澳大利亚,但是他学习中文。知识点:1、动词变为动名词的规则:动词变为动名词,即是动词加ing。一般要遵循以下三条规则:  (1)一般情况下,在动词的后面直接加ing。如:play—playing   read—reading    do—doing    go—going  (2)以不发音的字母e结尾的动词,要去掉不发音的字母e,再加ing。如:write—writing    ride—riding   make—making   dance—dancing   (3)以单元音加单辅音结尾的重读闭音节,要双写最后一个辅音字母,再加ing。如:run—running    swim—swimming   put—putting    sit—sitting2、记住like后面要加动词ing,说爱好有三种说法:①Ilikeswimming.注意:Shelikesdrawingpictures,listeningtomusicandmakingkites.这几个爱好是并列的,都是在like后面,所以都要加ing.2、变为第三人称单数形式的规则:  (1)在一个句子中,如果主语人称既不是你,也不是我,而是另外的一个人,这时的人称叫做第三人称单数。  (2)在第三人称单词的句子中,动词要使用第三人称单词形式。  (3在一个第三人称单数的句子中,只要句子中出现了does或者其否定形式doesn’t.该句子中的其他动词就要使用原形。  (4第三人称单数的肯定句在变为否定句时,在动词的前面加doesn’t.动词恢复原形。如:HelivesinBeijing.—He第12页共12页 doesn’tliveinBeijing.  (5第三人称单数的陈述句在变为一般疑问句时,用does开头,后面的动词也要变为原形。如:HelivesinBeijing.—DoesheliveinBeijing?一般现在时(单三形式)构 成 法例  词A.一般动词在词尾加-shelp—helps  make–makesB.以s,x,ch,sh,结尾的动词在词尾加-esfix–fixes teach–teaches wash–washesC.以o结尾的动词在词尾加-esgo—goes do–doesD.以辅音字母加y结尾的动词,先y变为i,再加-esfly–flies study–studies carry–carriesE.不规则变化have—has3、注意几个单词的变化:hobby(复数形式)—hobbies   haveto(同义词)—must  same(反义词)—different 名词复数的规则变化构 成 法例  词A.在一般情况下,词尾加-sbook—books  bed–bedsB.以s,x,ch,sh结尾的词,词尾加-esbus—buses  box—boxesdish—dishes  第12页共12页 watch–watchesC.以f或fe结尾的词,先将f或fe改成v,再加-esknife—knives wife–wivesD.以o结尾的单词,有生命的物质加-es,无生命的物质加-stomato—tomatoes photo–photosE.以辅音字母加y结尾,先y将改i,再加上-esfamily—families   city–citiesUnit5 Whatdoeshedo?主要单词:factoryworker工人Postman邮递员businessman男商人policeofficer警察Fisherman渔夫scientist科学家pilot飞行员coach教练主要句子1、Whatdoeshedo?他是做什么的?2、He’sabusinessman.他是商人。3、 Heoftengoestoothercountries.他经常去其他国家。4、Whatdoesyourmotherdo?你妈妈是做什么的?5、She’saheadteacher.她是一名校长。6、Doyouwanttobeaheadteacher,too?你也想成为一名校长吗?7、Iwanttobeataxidriver.我想成为一名出租车司机。8、Wheredoeshework?他在哪儿工作? 9、Heworksatsea.他在海上工作。10、Howdoeshegotowork?他怎么上班?11、Hegoestoworkbybike.他骑自行车上班。12、Hehasaveryhealthylife.他有一个很健康的生活。第12页共12页 13、Heworksveryhardandstayshealthy.他工作很努力,身体很健康。14、Sheworksatauniversity. 她在一所大学工作。知识点:1、一些由动词变化而来的职业名词:teach—teacher  clean—cleaner  sing—singer   dance—dancerdrive—driver   write—writer  TVreport—TVreporterplaybasketball/football/baseball—basketball/football/baseballplayer2、提问职业有两种方式:Whatisyourfather?或者Whatdoesyourfatherdo?3、a/an的区别,跟元音发音有关。例如:asinger/writer/TVreorter4、Whatareyougoingtobe?问的是长大想干什么,注意用“be”.  I’mgoingtobea…Unit6Howdoyoufeel?主要单词:afraid害怕的angry生气的happy高兴的worried着急的sad伤心的Seeadoctor看医生domoreexercise多做运动takeadeepbreath深呼吸Counttoten数到十wearwarmclothes穿衣服主要句子U61、Theyareafraidofhim.它们害怕它。2、Thecatisangrywiththem.这只猫很生气。3、Becausethemicearebad.因为老鼠们很坏。4、Theyhurtpeople.他们伤害人类。5、Sarahisangry.萨拉很生气。第12页共12页 6、Thecatisill.这只猫生病了。7、Sarahandthecatareworried.萨拉和猫咪很着急。8、What’swrong?怎么了?9、Yourfatherisill.你爸爸生病了。10、Heshouldseeadoctorthismorning.他今天早上应该去看病。11、 Don’tbesad.别伤心!12、HowdoesDadfeelnow?爸爸现在感觉怎么样?13、Notwell.不是很好。14、 WhatshouldIdo?我应该做什么?15、Youshouldwearwarmclothes.你应该穿上保暖的衣服。16、Youshoulddomoreexercise.你应该做更多的运动。17、Youshouldtakeadeepbreathandcounttoten.你应该深呼吸然后数到十。18、Domoreexercise.做更多的运动。19、Wearwarmclothes.穿上温暖的衣服。20、Takeadeepbreath.深呼吸。知识点1、表示害怕什么时用afraid加介词of加某物(某东西)Theyareafraidofhim.2、表示对某物(某人)生气是用angry加介词with加某物(某东西)Thecatisangrywiththem.3、should引导的句子后面加动词原形,注意should与must的区别,作情态动词意思不一样了,分别是应该和必须的意思了。should还有shall过去式的功能,所以经常用在虚拟语气中。第12页共12页
简介:人教版六年级上册英语复习知识点、考点梳理Unit1 HowcanIgetthere?主要单词: postoffice邮局   hospital医院   cinema电影院   bookstore书店   sciencemuseum科学博物馆   turnleft向左转   turnright向右转   gostraight 直行   crossing十字路口主要句子:1、Whereisthemuseumshop?博物馆的商店在哪儿? 2、It’snearthedoor. 在大门附近。 3、Iwanttobuyapostcard.我想买一张明信片。4、Iwanttosendittoday.我想今天寄出。5、I’llask.我去问问。6、Wow,atalkingrobot!哇!一个讲话机器人。 7、Whatagreatmuseum!好棒的一家博物馆!8、Thereisapethospitalinmycity.在我的城市有一家宠物医院。9、WuYifanandRobinarelookingatsomerobots.吴一凡和罗宾正在看一些机器人。10、Howcanwegetthere?我们怎么到那儿? 11、Turnleftatthebookstore.在书店左转。 12、IknowagreatItalianrestaurant.我知道一家很棒的意大利餐厅。 13、ChenJieistryingtobeatourguideforOliverinBeijing.陈洁正试图给奥利佛当北京的向导。 14、WuYinfan’sgrandpagaveRobinanewfeature.吴一凡的爷爷给罗宾增加了一个新功能。15、MynewGPSworks!我的全球定位系统起作用了。第12页共12页  16、Mystomachhurts.我的胃不舒服了。知识点:1、问路时要用“excuseme对不起,打扰一下”2、描述路时可以用顺序词:first首先,next接着,then然后3、near表示在附近,nextto表示与…相邻。它的范围比near小。  infrontof在。。。前面  behind在。。。后面4、在左边,在右边介词要用on,ontheleft/ontheright,5、乘几路车可以用bytheNo.301bus,注意No.中N要大写,后面要加点。如果要用动词可以用take,例如taketheNo.301bus.6、表示在哪儿转时,用介词at。如:Turnleftatthebank。在银行左转。7、在几点前面要用介词at,如at7p.m.8、英文的书信与中文的书信不完全一样: 开头:英语是在人称后面加逗号,中文是加冒号。 正文:英语是空三个或者五个字母写,中文要空两个中文字格。 结尾:英语的落款与人名是顶格而且是分开写的。中文则是另起一行,放在一起且稍靠后一点儿的地方。英文名字的书写要注意下。9、befarfrom…表示离某地远.be可以是am,is,are。介词要用from。如:Iamfarfromschoolnow. 我现在离学校很远。Myhomeisnotfarfromschool.我家离学校不远。第12页共12页 Unit2 Waystogotoschool? 主要词组:byplane坐飞机  byship坐轮船 onfoot步行bybike骑自行车   bybus坐公共汽车  bytrain坐火车  bysubway乘地铁byplane坐飞机trafficlights交通灯  trafficrules交通规则  Stopataredlight红灯停   Waitatayellowlight黄灯等  Goatagreenlight绿灯行 主要句子:1、Howdoyoucometoschool?你怎么来学校的? 2、Usually,Icomeonfoot.通常我走路来。3、Don’tgoattheredlight!别闯红灯! 4、Imustpayattentiontothetrafficlights!我必须注意交通信号灯!5、IntheUSApeopleonbikesmustwearone.在美国骑自行车的人必须戴(头盔)。 知识点:  1、onfoot步行 乘坐其他交通工具大都可以用介词by…,但是步行只能用介词on。onfoot相当于walk,只是walk是动词。bysubway和bytrain,注意区别。bysubway:地铁,是有墙壁的。bytrain:火车,露天的。  2、gotoschool的前面绝对不能加the,这里是固定搭配。但是gohome回家,home前不加to。  3、 gotothepark前面一定要加the.如果要去的地方有具体的名字,就不能再加the,如果要去的地方没有具体名字,一定要在前面加the。但gotoschool除外。  4、Howdoyougoto…?你怎样到达某个地方?如果要问的是第三人称单数,则要用:Howdoeshe/she…goto…?5、China/US中国和美国:therightsideoftheroad  右边   England/Australia英国和澳大利亚:theleftsideofthe第12页共12页 road左边6、注意come和go的区别例:cometoschool是当你在学校,然后叫别人来学校时表达的.是”来学校的意思”.gotoschool是你不在学校,准备去或在去的路上.是”去上学和要上学”的意思.Unit3Myweekendplan主要单词:thismorning今天上午   thisafternoon今天下午thisevening  今天晚上  nextweek下周  tomorrow明天  tonight今晚postcard明信片  wordbook单词本dictionary字典comicbook漫画书 newspaper报纸seeafilm看电影takeatrip去短途旅行gotothesupermarket去超市visitmygrandparents拜访(外)祖父母主要句子:1、Whatareyougoingtodotomorrow?你明天打算做什么?2、 I’mgoingtohaveanartlesson.我要上美术课。3 We’regoingtodrawsomepicturesinRenminPark.我们要到人民公园去画画。4、 I’mgoingtoseeafilm.我打算去看电影。5、 I’mgoingtovisitmygrandparents.我打算去看望外祖父母。6、Whereareyougoing?你们打算去哪儿?7、We’regoingtothecinema.我们打算去电影院。8、Whenareyougoing?你们什么时候去?第12页共12页 9、I’mgoingtobuyanewcomicbook. 我打算去买一本新漫画书。10、 Whatareyougoingtobuy?你打算买什么?11、 Myauntisgoingtomakemooncakes.我的阿姨将做一些月饼。-12、MygrandmawilltellusastoryaboutChang’e.我奶奶(外婆)将会给我们讲嫦娥的故事。知识点:1、Whatareyougoingtodo?你想做什么?询问他人在未来的打算。begoingto后面要跟动词的原形。注意begoingtobe意思是“打算成为什么,干什么职业。”2、thisevening和tonight的区别:thisevening指的是今天晚上睡觉以前的时间,一般指晚上十二点以前。而tonight指的是今晚,一般是指一整晚的时间,通宵。3、部分疑问代词的意义与用法:  (1)What什么。用来问是什么,做什么,叫什么,什么样等等。如:Whatisyourname?你的名字叫什么?  Whatisyourfather?你爸爸是干什么的?  Whatisyourhobby?你的爱好是什么?  (2)Where,在哪里,到哪里。用来问地点。  如:Whereareyoufrom?你从哪里来?  Whereareyougoing?你打算去哪里?  (3)When,什么时候。用来问时间。如:  Whenisyourbirthday?你的生日是什么时候?  Whenareyougoing?你打算什么时候去?  Whendoyougotoschool?你什么时候去上学?  (4)whattime几点了。用来问具体的时间,第12页共12页   (5)Whatcolour什么颜色。用来问物体的颜色。如:  (6)who谁。用来问人物是谁。如:  (7)how怎样?用来问身体状况,或者事情的状况,对事件的看法等。如:  Howareyou?你好吗?  Howisyourmother?你妈妈好吗?  (8howmany多少个。用来问有多少个,后面要跟名词的复数形式。如:  (9howmuch多少钱。用来问物体的价钱。如:  (10howold几岁了。用来问年龄。如  (11why为什么。用来问原因,一般要用because来回答。如:whydoyoulikespring?你为什么喜欢春天?  BecauseIcanflykites.国为我可以放风筝。4Iwanttobe…我想成为…表示理想。相当于I’mgoingtobe….5地点名称:clothesshop服装店 shoestore鞋店 petshop宠物店 themepark主题公园 theGreatWall长城 plantshop植物店staurant饭店busstop公交车站8、现在进行时与一般将来时的区别:现在进行时构成(ing形式)构 成 法例  词A.一般加-ingwork—working study–studyingB.以e结尾的词去e后加-inglive—living  write–writing第12页共12页 C.动词为单音节:以单一元音字母+单一辅音字母结尾,辅音字母双写,再加ing;动词为双音节或者多音节:最后一个音节为重读音节,以单一元音字母+单一辅音字母结尾辅音字母双写,再加ingstop–stoppingrun–runningswim–swimmingbegin–beginning 注意begoingto加动词的原形,表示的不是现在进行时,而是表示将来时态。Unit4  Ihavepenpal主要单词:dance舞sing唱歌readstories看故事书dowordpuzzles猜字谜Playootball踢足球dokongfu练功夫cookChinesefood煮中国食物Gohiking去远足studyChinese学中文主要句子:1、WhatarePeter’shobbies?彼得有什么爱好?2、 Helikesreadingstories.他喜欢读故事。3、Helivesonafarm,sosometimeshereadstothecows.他住在农场上,有时候他给奶牛讲故事。4 Helikesdoingkungfuandswimming.他喜欢练武术和游泳。5Healsolikessinging.他还喜欢唱歌。7、DoesheliveinSydney?他住在悉尼吗?8、No,hedoesn’t.不,他没有。9Doeshelikedoingwordpuzzlesandgoinghiking?他喜欢猜字谜和远足吗?10、 Yes,hedoes.是的,他喜欢。第12页共12页 11、HelivesinAustralia,buthestudiesChinese.他住在澳大利亚,但是他学习中文。知识点:1、动词变为动名词的规则:动词变为动名词,即是动词加ing。一般要遵循以下三条规则:  (1)一般情况下,在动词的后面直接加ing。如:play—playing   read—reading    do—doing    go—going  (2)以不发音的字母e结尾的动词,要去掉不发音的字母e,再加ing。如:write—writing    ride—riding   make—making   dance—dancing   (3)以单元音加单辅音结尾的重读闭音节,要双写最后一个辅音字母,再加ing。如:run—running    swim—swimming   put—putting    sit—sitting2、记住like后面要加动词ing,说爱好有三种说法:①Ilikeswimming.注意:Shelikesdrawingpictures,listeningtomusicandmakingkites.这几个爱好是并列的,都是在like后面,所以都要加ing.2、变为第三人称单数形式的规则:  (1)在一个句子中,如果主语人称既不是你,也不是我,而是另外的一个人,这时的人称叫做第三人称单数。  (2)在第三人称单词的句子中,动词要使用第三人称单词形式。  (3在一个第三人称单数的句子中,只要句子中出现了does或者其否定形式doesn’t.该句子中的其他动词就要使用原形。  (4第三人称单数的肯定句在变为否定句时,在动词的前面加doesn’t.动词恢复原形。如:HelivesinBeijing.—He第12页共12页 doesn’tliveinBeijing.  (5第三人称单数的陈述句在变为一般疑问句时,用does开头,后面的动词也要变为原形。如:HelivesinBeijing.—DoesheliveinBeijing?一般现在时(单三形式)构 成 法例  词A.一般动词在词尾加-shelp—helps  make–makesB.以s,x,ch,sh,结尾的动词在词尾加-esfix–fixes teach–teaches wash–washesC.以o结尾的动词在词尾加-esgo—goes do–doesD.以辅音字母加y结尾的动词,先y变为i,再加-esfly–flies study–studies carry–carriesE.不规则变化have—has3、注意几个单词的变化:hobby(复数形式)—hobbies   haveto(同义词)—must  same(反义词)—different 名词复数的规则变化构 成 法例  词A.在一般情况下,词尾加-sbook—books  bed–bedsB.以s,x,ch,sh结尾的词,词尾加-esbus—buses  box—boxesdish—dishes  第12页共12页 watch–watchesC.以f或fe结尾的词,先将f或fe改成v,再加-esknife—knives wife–wivesD.以o结尾的单词,有生命的物质加-es,无生命的物质加-stomato—tomatoes photo–photosE.以辅音字母加y结尾,先y将改i,再加上-esfamily—families   city–citiesUnit5 Whatdoeshedo?主要单词:factoryworker工人Postman邮递员businessman男商人policeofficer警察Fisherman渔夫scientist科学家pilot飞行员coach教练主要句子1、Whatdoeshedo?他是做什么的?2、He’sabusinessman.他是商人。3、 Heoftengoestoothercountries.他经常去其他国家。4、Whatdoesyourmotherdo?你妈妈是做什么的?5、She’saheadteacher.她是一名校长。6、Doyouwanttobeaheadteacher,too?你也想成为一名校长吗?7、Iwanttobeataxidriver.我想成为一名出租车司机。8、Wheredoeshework?他在哪儿工作? 9、Heworksatsea.他在海上工作。10、Howdoeshegotowork?他怎么上班?11、Hegoestoworkbybike.他骑自行车上班。12、Hehasaveryhealthylife.他有一个很健康的生活。第12页共12页 13、Heworksveryhardandstayshealthy.他工作很努力,身体很健康。14、Sheworksatauniversity. 她在一所大学工作。知识点:1、一些由动词变化而来的职业名词:teach—teacher  clean—cleaner  sing—singer   dance—dancerdrive—driver   write—writer  TVreport—TVreporterplaybasketball/football/baseball—basketball/football/baseballplayer2、提问职业有两种方式:Whatisyourfather?或者Whatdoesyourfatherdo?3、a/an的区别,跟元音发音有关。例如:asinger/writer/TVreorter4、Whatareyougoingtobe?问的是长大想干什么,注意用“be”.  I’mgoingtobea…Unit6Howdoyoufeel?主要单词:afraid害怕的angry生气的happy高兴的worried着急的sad伤心的Seeadoctor看医生domoreexercise多做运动takeadeepbreath深呼吸Counttoten数到十wearwarmclothes穿衣服主要句子U61、Theyareafraidofhim.它们害怕它。2、Thecatisangrywiththem.这只猫很生气。3、Becausethemicearebad.因为老鼠们很坏。4、Theyhurtpeople.他们伤害人类。5、Sarahisangry.萨拉很生气。第12页共12页 6、Thecatisill.这只猫生病了。7、Sarahandthecatareworried.萨拉和猫咪很着急。8、What’swrong?怎么了?9、Yourfatherisill.你爸爸生病了。10、Heshouldseeadoctorthismorning.他今天早上应该去看病。11、 Don’tbesad.别伤心!12、HowdoesDadfeelnow?爸爸现在感觉怎么样?13、Notwell.不是很好。14、 WhatshouldIdo?我应该做什么?15、Youshouldwearwarmclothes.你应该穿上保暖的衣服。16、Youshoulddomoreexercise.你应该做更多的运动。17、Youshouldtakeadeepbreathandcounttoten.你应该深呼吸然后数到十。18、Domoreexercise.做更多的运动。19、Wearwarmclothes.穿上温暖的衣服。20、Takeadeepbreath.深呼吸。知识点1、表示害怕什么时用afraid加介词of加某物(某东西)Theyareafraidofhim.2、表示对某物(某人)生气是用angry加介词with加某物(某东西)Thecatisangrywiththem.3、should引导的句子后面加动词原形,注意should与must的区别,作情态动词意思不一样了,分别是应该和必须的意思了。should还有shall过去式的功能,所以经常用在虚拟语气中。第12页共12页