人教统编版六年级语文上册《26 好的故事 第2课时》课堂教学课件PPT小学公开课

人教统编版六年级语文上册《25 少年闰土 第1课时》课堂教学课件PPT小学公开课

人教统编版六年级语文上册第1课时 同学们,你们的生活中有没有让你难忘的人或者难忘的事情呢? 鲁迅先生也有,今天我们就来学习《少年闰土》,看看让鲁迅先生难忘的少年——闰土是一个什么样的人。 鲁迅(1881-1936)生平介绍:原名周樟寿,后改

人教统编版六年级语文上册第2课时 上节课我们初步了解了鲁迅笔下的“好的故事”,这节课让我们走进鲁迅的梦境,看看这样的故事到底好在哪里呢? 入梦前梦境梦醒(1-2)(3-9)(10-12)文章结构现实梦境现实(1-2)(3-9)(10-12)

简介:人教统编版六年级语文上册第1课时 皇帝的新衣 卖火柴的小女孩 白雪公主 我们听过很多故事,故事总是有时间、地点、人物和情节,但今天我们要读的这个故事却不一样。它没有特定的人、特定的时间,也没有曲折的情节,这是一个怎样的故事呢?好的故事 这节课让我们一起走进鲁迅的散文诗集《野草》中的《好的故事》。鲁迅先生的很多文章不容易读懂,但读这样的文章就像翻越一座高山,翻过去了你才能站得更高,看得更远。今天就让我们一起来翻越《好的故事》这座高山。 鲁迅(1881-1936)生平介绍:原名周樟寿,后改周树人,字豫才,浙江绍兴人。他是我国伟大的文学家、思想家、革命家,五四新文化运动的重要参与者,中国现代文学的奠基人。 鲁迅(1881-1936)主要作品:小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》,散文诗集《野草》,散文集《朝花夕拾》,杂文集《坟》《热风》《华盖集》等。 时代背景本文选自鲁迅先生的散文诗集《野草》。20世纪初期,中国正处在半殖民地半封建社会,封建军阀统治极其混乱,列强疯狂压榨中国,人民的生活非常艰苦。在这种情况下,革命运动此起彼伏,鲁迅先生看到混乱的国家和生活在水深火热中的百姓,内心无比苦闷。因此,他写下了《好的故事》,既表达了内心的愤懑,又寄托了对未来的美好期望。 搁综澄萍藻漾(搁置)(综合)(澄清)(浮萍)(海藻)(荡漾)焰削瞬凝骤掷陡(火焰)(瘦削)(瞬间)(凝神)(骤然)(投掷()陡然) 星星回家澄综萍凝削藻漾焰搁陡掷瞬骤 识字方法比较识字焰——掐澄——登加一加澡+艹=藻纟+宗=综 重点字讲解音序:Z笔画:11z5ng部首:纟结构:左右组词:综合综述综艺造句:在平时的生活和学习中,我们要不断提高自己的综合能力。书写指导:“示”的第二横长,两点呼应。 音序:C笔画:15ch0ng部首:氵结构:左右组词:澄清澄明澄净造句:我们必须澄清事实,给大家一个真相。书写指导:“氵”呈弧形分布,“登”的捺舒展。 音序:P笔画:11p@部首:艹结构:上下ng组词:萍藻绿萍浮萍造句:公园的荷花池里长满了浮萍。书写指导:“艹”横长盖下,“平”首横长。 注意红框部分,不要写错哦萍漾上下结构不要忘了点 多音字(xu9)剥削削弱撒(xi1o)削铅笔刀削面表示“用刀平着或斜着去掉物体外面的一辨层”时,读xi1o,如削苹果、削土豆等。析其他情况一般读xu9,如削减、削弱等。 (g9)耽搁搁置搁(g0)搁不住表示“禁受;忍受”时读二声,例句其他情况下一般读一声。 (ch0ng)澄净澄清澄(d=ng)澄沙表示“让液体里的杂质沉下去”时读例d=ng,如水澄清了才能喝。表示“水清句或把问题搞清楚,搞明白”时读ch0ng。 解词义1.事先通告。(预告)2.纵横交叉。(错综)3.(水波)一起一伏地。(荡漾)4.长短、高低、大小不齐;不一致。(参差)5.突然,忽然。(骤然) 要求:1.文章中很多词句的用法与现在不同,遇到不理解的词语可以先跳过去。2.读完全文想一想:“好的故事”指的是什么? 理解词意:指周围附近的地方。鞭爆的繁响在四近······繁密的响声。 膝髁:膝盖 乌桕落叶乔木,叶子略呈菱形,秋天变红,花黄色,种子外面有白蜡层,用来制造蜡烛等。叶子可以做黑色染料。树皮、叶子都可入药。 伽蓝:佛寺。 萍藻:浮萍。 泼剌:形容鱼在水里跳跃的声音。奔迸:奔涌。 突然,忽然。起皱收缩。骤然一惊,睁开眼,云锦也已皱蹙,凌乱,仿佛有谁掷一块大石下河水中,水波陡然起立,将整篇的影子撕成片片了。突然。 第一部分1(1-2)2闭目养神。入梦前 3475869第二部分美的人和美的事。梦境(3-9) 10第三部分(10-12)11梦醒12 想一想:“好的故事”实际上指什么?梦境从哪些语句可以看出“好的故事”描写的是梦境? 呼应梦境 入梦前梦境梦醒(1-2)(3-9)(10-12)文章结构现实梦境现实(1-2)(3-9)(10-12)首尾呼应 一、形近字组词。综(错综)澄(澄碧)萍(萍藻)漾(荡)漾凝(凝视)陡(陡然) 二、下列红色字读音全都正确的一项是(C)A.伽蓝(jiā)蓑笠(suō)B.参差(cān)胭脂(yān)C.骤然(zhòu)虹霓色(ní) 谢谢观看ThankYou
简介:人教统编版六年级语文上册第1课时 皇帝的新衣 卖火柴的小女孩 白雪公主 我们听过很多故事,故事总是有时间、地点、人物和情节,但今天我们要读的这个故事却不一样。它没有特定的人、特定的时间,也没有曲折的情节,这是一个怎样的故事呢?好的故事 这节课让我们一起走进鲁迅的散文诗集《野草》中的《好的故事》。鲁迅先生的很多文章不容易读懂,但读这样的文章就像翻越一座高山,翻过去了你才能站得更高,看得更远。今天就让我们一起来翻越《好的故事》这座高山。 鲁迅(1881-1936)生平介绍:原名周樟寿,后改周树人,字豫才,浙江绍兴人。他是我国伟大的文学家、思想家、革命家,五四新文化运动的重要参与者,中国现代文学的奠基人。 鲁迅(1881-1936)主要作品:小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》,散文诗集《野草》,散文集《朝花夕拾》,杂文集《坟》《热风》《华盖集》等。 时代背景本文选自鲁迅先生的散文诗集《野草》。20世纪初期,中国正处在半殖民地半封建社会,封建军阀统治极其混乱,列强疯狂压榨中国,人民的生活非常艰苦。在这种情况下,革命运动此起彼伏,鲁迅先生看到混乱的国家和生活在水深火热中的百姓,内心无比苦闷。因此,他写下了《好的故事》,既表达了内心的愤懑,又寄托了对未来的美好期望。 搁综澄萍藻漾(搁置)(综合)(澄清)(浮萍)(海藻)(荡漾)焰削瞬凝骤掷陡(火焰)(瘦削)(瞬间)(凝神)(骤然)(投掷()陡然) 星星回家澄综萍凝削藻漾焰搁陡掷瞬骤 识字方法比较识字焰——掐澄——登加一加澡+艹=藻纟+宗=综 重点字讲解音序:Z笔画:11z5ng部首:纟结构:左右组词:综合综述综艺造句:在平时的生活和学习中,我们要不断提高自己的综合能力。书写指导:“示”的第二横长,两点呼应。 音序:C笔画:15ch0ng部首:氵结构:左右组词:澄清澄明澄净造句:我们必须澄清事实,给大家一个真相。书写指导:“氵”呈弧形分布,“登”的捺舒展。 音序:P笔画:11p@部首:艹结构:上下ng组词:萍藻绿萍浮萍造句:公园的荷花池里长满了浮萍。书写指导:“艹”横长盖下,“平”首横长。 注意红框部分,不要写错哦萍漾上下结构不要忘了点 多音字(xu9)剥削削弱撒(xi1o)削铅笔刀削面表示“用刀平着或斜着去掉物体外面的一辨层”时,读xi1o,如削苹果、削土豆等。析其他情况一般读xu9,如削减、削弱等。 (g9)耽搁搁置搁(g0)搁不住表示“禁受;忍受”时读二声,例句其他情况下一般读一声。 (ch0ng)澄净澄清澄(d=ng)澄沙表示“让液体里的杂质沉下去”时读例d=ng,如水澄清了才能喝。表示“水清句或把问题搞清楚,搞明白”时读ch0ng。 解词义1.事先通告。(预告)2.纵横交叉。(错综)3.(水波)一起一伏地。(荡漾)4.长短、高低、大小不齐;不一致。(参差)5.突然,忽然。(骤然) 要求:1.文章中很多词句的用法与现在不同,遇到不理解的词语可以先跳过去。2.读完全文想一想:“好的故事”指的是什么? 理解词意:指周围附近的地方。鞭爆的繁响在四近······繁密的响声。 膝髁:膝盖 乌桕落叶乔木,叶子略呈菱形,秋天变红,花黄色,种子外面有白蜡层,用来制造蜡烛等。叶子可以做黑色染料。树皮、叶子都可入药。 伽蓝:佛寺。 萍藻:浮萍。 泼剌:形容鱼在水里跳跃的声音。奔迸:奔涌。 突然,忽然。起皱收缩。骤然一惊,睁开眼,云锦也已皱蹙,凌乱,仿佛有谁掷一块大石下河水中,水波陡然起立,将整篇的影子撕成片片了。突然。 第一部分1(1-2)2闭目养神。入梦前 3475869第二部分美的人和美的事。梦境(3-9) 10第三部分(10-12)11梦醒12 想一想:“好的故事”实际上指什么?梦境从哪些语句可以看出“好的故事”描写的是梦境? 呼应梦境 入梦前梦境梦醒(1-2)(3-9)(10-12)文章结构现实梦境现实(1-2)(3-9)(10-12)首尾呼应 一、形近字组词。综(错综)澄(澄碧)萍(萍藻)漾(荡)漾凝(凝视)陡(陡然) 二、下列红色字读音全都正确的一项是(C)A.伽蓝(jiā)蓑笠(suō)B.参差(cān)胭脂(yān)C.骤然(zhòu)虹霓色(ní) 谢谢观看ThankYou
简介:人教统编版六年级语文上册第1课时 皇帝的新衣 卖火柴的小女孩 白雪公主 我们听过很多故事,故事总是有时间、地点、人物和情节,但今天我们要读的这个故事却不一样。它没有特定的人、特定的时间,也没有曲折的情节,这是一个怎样的故事呢?好的故事 这节课让我们一起走进鲁迅的散文诗集《野草》中的《好的故事》。鲁迅先生的很多文章不容易读懂,但读这样的文章就像翻越一座高山,翻过去了你才能站得更高,看得更远。今天就让我们一起来翻越《好的故事》这座高山。 鲁迅(1881-1936)生平介绍:原名周樟寿,后改周树人,字豫才,浙江绍兴人。他是我国伟大的文学家、思想家、革命家,五四新文化运动的重要参与者,中国现代文学的奠基人。 鲁迅(1881-1936)主要作品:小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》,散文诗集《野草》,散文集《朝花夕拾》,杂文集《坟》《热风》《华盖集》等。 时代背景本文选自鲁迅先生的散文诗集《野草》。20世纪初期,中国正处在半殖民地半封建社会,封建军阀统治极其混乱,列强疯狂压榨中国,人民的生活非常艰苦。在这种情况下,革命运动此起彼伏,鲁迅先生看到混乱的国家和生活在水深火热中的百姓,内心无比苦闷。因此,他写下了《好的故事》,既表达了内心的愤懑,又寄托了对未来的美好期望。 搁综澄萍藻漾(搁置)(综合)(澄清)(浮萍)(海藻)(荡漾)焰削瞬凝骤掷陡(火焰)(瘦削)(瞬间)(凝神)(骤然)(投掷()陡然) 星星回家澄综萍凝削藻漾焰搁陡掷瞬骤 识字方法比较识字焰——掐澄——登加一加澡+艹=藻纟+宗=综 重点字讲解音序:Z笔画:11z5ng部首:纟结构:左右组词:综合综述综艺造句:在平时的生活和学习中,我们要不断提高自己的综合能力。书写指导:“示”的第二横长,两点呼应。 音序:C笔画:15ch0ng部首:氵结构:左右组词:澄清澄明澄净造句:我们必须澄清事实,给大家一个真相。书写指导:“氵”呈弧形分布,“登”的捺舒展。 音序:P笔画:11p@部首:艹结构:上下ng组词:萍藻绿萍浮萍造句:公园的荷花池里长满了浮萍。书写指导:“艹”横长盖下,“平”首横长。 注意红框部分,不要写错哦萍漾上下结构不要忘了点 多音字(xu9)剥削削弱撒(xi1o)削铅笔刀削面表示“用刀平着或斜着去掉物体外面的一辨层”时,读xi1o,如削苹果、削土豆等。析其他情况一般读xu9,如削减、削弱等。 (g9)耽搁搁置搁(g0)搁不住表示“禁受;忍受”时读二声,例句其他情况下一般读一声。 (ch0ng)澄净澄清澄(d=ng)澄沙表示“让液体里的杂质沉下去”时读例d=ng,如水澄清了才能喝。表示“水清句或把问题搞清楚,搞明白”时读ch0ng。 解词义1.事先通告。(预告)2.纵横交叉。(错综)3.(水波)一起一伏地。(荡漾)4.长短、高低、大小不齐;不一致。(参差)5.突然,忽然。(骤然) 要求:1.文章中很多词句的用法与现在不同,遇到不理解的词语可以先跳过去。2.读完全文想一想:“好的故事”指的是什么? 理解词意:指周围附近的地方。鞭爆的繁响在四近······繁密的响声。 膝髁:膝盖 乌桕落叶乔木,叶子略呈菱形,秋天变红,花黄色,种子外面有白蜡层,用来制造蜡烛等。叶子可以做黑色染料。树皮、叶子都可入药。 伽蓝:佛寺。 萍藻:浮萍。 泼剌:形容鱼在水里跳跃的声音。奔迸:奔涌。 突然,忽然。起皱收缩。骤然一惊,睁开眼,云锦也已皱蹙,凌乱,仿佛有谁掷一块大石下河水中,水波陡然起立,将整篇的影子撕成片片了。突然。 第一部分1(1-2)2闭目养神。入梦前 3475869第二部分美的人和美的事。梦境(3-9) 10第三部分(10-12)11梦醒12 想一想:“好的故事”实际上指什么?梦境从哪些语句可以看出“好的故事”描写的是梦境? 呼应梦境 入梦前梦境梦醒(1-2)(3-9)(10-12)文章结构现实梦境现实(1-2)(3-9)(10-12)首尾呼应 一、形近字组词。综(错综)澄(澄碧)萍(萍藻)漾(荡)漾凝(凝视)陡(陡然) 二、下列红色字读音全都正确的一项是(C)A.伽蓝(jiā)蓑笠(suō)B.参差(cān)胭脂(yān)C.骤然(zhòu)虹霓色(ní) 谢谢观看ThankYou
简介:人教统编版六年级语文上册第1课时 皇帝的新衣 卖火柴的小女孩 白雪公主 我们听过很多故事,故事总是有时间、地点、人物和情节,但今天我们要读的这个故事却不一样。它没有特定的人、特定的时间,也没有曲折的情节,这是一个怎样的故事呢?好的故事 这节课让我们一起走进鲁迅的散文诗集《野草》中的《好的故事》。鲁迅先生的很多文章不容易读懂,但读这样的文章就像翻越一座高山,翻过去了你才能站得更高,看得更远。今天就让我们一起来翻越《好的故事》这座高山。 鲁迅(1881-1936)生平介绍:原名周樟寿,后改周树人,字豫才,浙江绍兴人。他是我国伟大的文学家、思想家、革命家,五四新文化运动的重要参与者,中国现代文学的奠基人。 鲁迅(1881-1936)主要作品:小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》,散文诗集《野草》,散文集《朝花夕拾》,杂文集《坟》《热风》《华盖集》等。 时代背景本文选自鲁迅先生的散文诗集《野草》。20世纪初期,中国正处在半殖民地半封建社会,封建军阀统治极其混乱,列强疯狂压榨中国,人民的生活非常艰苦。在这种情况下,革命运动此起彼伏,鲁迅先生看到混乱的国家和生活在水深火热中的百姓,内心无比苦闷。因此,他写下了《好的故事》,既表达了内心的愤懑,又寄托了对未来的美好期望。 搁综澄萍藻漾(搁置)(综合)(澄清)(浮萍)(海藻)(荡漾)焰削瞬凝骤掷陡(火焰)(瘦削)(瞬间)(凝神)(骤然)(投掷()陡然) 星星回家澄综萍凝削藻漾焰搁陡掷瞬骤 识字方法比较识字焰——掐澄——登加一加澡+艹=藻纟+宗=综 重点字讲解音序:Z笔画:11z5ng部首:纟结构:左右组词:综合综述综艺造句:在平时的生活和学习中,我们要不断提高自己的综合能力。书写指导:“示”的第二横长,两点呼应。 音序:C笔画:15ch0ng部首:氵结构:左右组词:澄清澄明澄净造句:我们必须澄清事实,给大家一个真相。书写指导:“氵”呈弧形分布,“登”的捺舒展。 音序:P笔画:11p@部首:艹结构:上下ng组词:萍藻绿萍浮萍造句:公园的荷花池里长满了浮萍。书写指导:“艹”横长盖下,“平”首横长。 注意红框部分,不要写错哦萍漾上下结构不要忘了点 多音字(xu9)剥削削弱撒(xi1o)削铅笔刀削面表示“用刀平着或斜着去掉物体外面的一辨层”时,读xi1o,如削苹果、削土豆等。析其他情况一般读xu9,如削减、削弱等。 (g9)耽搁搁置搁(g0)搁不住表示“禁受;忍受”时读二声,例句其他情况下一般读一声。 (ch0ng)澄净澄清澄(d=ng)澄沙表示“让液体里的杂质沉下去”时读例d=ng,如水澄清了才能喝。表示“水清句或把问题搞清楚,搞明白”时读ch0ng。 解词义1.事先通告。(预告)2.纵横交叉。(错综)3.(水波)一起一伏地。(荡漾)4.长短、高低、大小不齐;不一致。(参差)5.突然,忽然。(骤然) 要求:1.文章中很多词句的用法与现在不同,遇到不理解的词语可以先跳过去。2.读完全文想一想:“好的故事”指的是什么? 理解词意:指周围附近的地方。鞭爆的繁响在四近······繁密的响声。 膝髁:膝盖 乌桕落叶乔木,叶子略呈菱形,秋天变红,花黄色,种子外面有白蜡层,用来制造蜡烛等。叶子可以做黑色染料。树皮、叶子都可入药。 伽蓝:佛寺。 萍藻:浮萍。 泼剌:形容鱼在水里跳跃的声音。奔迸:奔涌。 突然,忽然。起皱收缩。骤然一惊,睁开眼,云锦也已皱蹙,凌乱,仿佛有谁掷一块大石下河水中,水波陡然起立,将整篇的影子撕成片片了。突然。 第一部分1(1-2)2闭目养神。入梦前 3475869第二部分美的人和美的事。梦境(3-9) 10第三部分(10-12)11梦醒12 想一想:“好的故事”实际上指什么?梦境从哪些语句可以看出“好的故事”描写的是梦境? 呼应梦境 入梦前梦境梦醒(1-2)(3-9)(10-12)文章结构现实梦境现实(1-2)(3-9)(10-12)首尾呼应 一、形近字组词。综(错综)澄(澄碧)萍(萍藻)漾(荡)漾凝(凝视)陡(陡然) 二、下列红色字读音全都正确的一项是(C)A.伽蓝(jiā)蓑笠(suō)B.参差(cān)胭脂(yān)C.骤然(zhòu)虹霓色(ní) 谢谢观看ThankYou
简介:人教统编版六年级语文上册第1课时 皇帝的新衣 卖火柴的小女孩 白雪公主 我们听过很多故事,故事总是有时间、地点、人物和情节,但今天我们要读的这个故事却不一样。它没有特定的人、特定的时间,也没有曲折的情节,这是一个怎样的故事呢?好的故事 这节课让我们一起走进鲁迅的散文诗集《野草》中的《好的故事》。鲁迅先生的很多文章不容易读懂,但读这样的文章就像翻越一座高山,翻过去了你才能站得更高,看得更远。今天就让我们一起来翻越《好的故事》这座高山。 鲁迅(1881-1936)生平介绍:原名周樟寿,后改周树人,字豫才,浙江绍兴人。他是我国伟大的文学家、思想家、革命家,五四新文化运动的重要参与者,中国现代文学的奠基人。 鲁迅(1881-1936)主要作品:小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》,散文诗集《野草》,散文集《朝花夕拾》,杂文集《坟》《热风》《华盖集》等。 时代背景本文选自鲁迅先生的散文诗集《野草》。20世纪初期,中国正处在半殖民地半封建社会,封建军阀统治极其混乱,列强疯狂压榨中国,人民的生活非常艰苦。在这种情况下,革命运动此起彼伏,鲁迅先生看到混乱的国家和生活在水深火热中的百姓,内心无比苦闷。因此,他写下了《好的故事》,既表达了内心的愤懑,又寄托了对未来的美好期望。 搁综澄萍藻漾(搁置)(综合)(澄清)(浮萍)(海藻)(荡漾)焰削瞬凝骤掷陡(火焰)(瘦削)(瞬间)(凝神)(骤然)(投掷()陡然) 星星回家澄综萍凝削藻漾焰搁陡掷瞬骤 识字方法比较识字焰——掐澄——登加一加澡+艹=藻纟+宗=综 重点字讲解音序:Z笔画:11z5ng部首:纟结构:左右组词:综合综述综艺造句:在平时的生活和学习中,我们要不断提高自己的综合能力。书写指导:“示”的第二横长,两点呼应。 音序:C笔画:15ch0ng部首:氵结构:左右组词:澄清澄明澄净造句:我们必须澄清事实,给大家一个真相。书写指导:“氵”呈弧形分布,“登”的捺舒展。 音序:P笔画:11p@部首:艹结构:上下ng组词:萍藻绿萍浮萍造句:公园的荷花池里长满了浮萍。书写指导:“艹”横长盖下,“平”首横长。 注意红框部分,不要写错哦萍漾上下结构不要忘了点 多音字(xu9)剥削削弱撒(xi1o)削铅笔刀削面表示“用刀平着或斜着去掉物体外面的一辨层”时,读xi1o,如削苹果、削土豆等。析其他情况一般读xu9,如削减、削弱等。 (g9)耽搁搁置搁(g0)搁不住表示“禁受;忍受”时读二声,例句其他情况下一般读一声。 (ch0ng)澄净澄清澄(d=ng)澄沙表示“让液体里的杂质沉下去”时读例d=ng,如水澄清了才能喝。表示“水清句或把问题搞清楚,搞明白”时读ch0ng。 解词义1.事先通告。(预告)2.纵横交叉。(错综)3.(水波)一起一伏地。(荡漾)4.长短、高低、大小不齐;不一致。(参差)5.突然,忽然。(骤然) 要求:1.文章中很多词句的用法与现在不同,遇到不理解的词语可以先跳过去。2.读完全文想一想:“好的故事”指的是什么? 理解词意:指周围附近的地方。鞭爆的繁响在四近······繁密的响声。 膝髁:膝盖 乌桕落叶乔木,叶子略呈菱形,秋天变红,花黄色,种子外面有白蜡层,用来制造蜡烛等。叶子可以做黑色染料。树皮、叶子都可入药。 伽蓝:佛寺。 萍藻:浮萍。 泼剌:形容鱼在水里跳跃的声音。奔迸:奔涌。 突然,忽然。起皱收缩。骤然一惊,睁开眼,云锦也已皱蹙,凌乱,仿佛有谁掷一块大石下河水中,水波陡然起立,将整篇的影子撕成片片了。突然。 第一部分1(1-2)2闭目养神。入梦前 3475869第二部分美的人和美的事。梦境(3-9) 10第三部分(10-12)11梦醒12 想一想:“好的故事”实际上指什么?梦境从哪些语句可以看出“好的故事”描写的是梦境? 呼应梦境 入梦前梦境梦醒(1-2)(3-9)(10-12)文章结构现实梦境现实(1-2)(3-9)(10-12)首尾呼应 一、形近字组词。综(错综)澄(澄碧)萍(萍藻)漾(荡)漾凝(凝视)陡(陡然) 二、下列红色字读音全都正确的一项是(C)A.伽蓝(jiā)蓑笠(suō)B.参差(cān)胭脂(yān)C.骤然(zhòu)虹霓色(ní) 谢谢观看ThankYou
简介:人教统编版六年级语文上册第1课时 皇帝的新衣 卖火柴的小女孩 白雪公主 我们听过很多故事,故事总是有时间、地点、人物和情节,但今天我们要读的这个故事却不一样。它没有特定的人、特定的时间,也没有曲折的情节,这是一个怎样的故事呢?好的故事 这节课让我们一起走进鲁迅的散文诗集《野草》中的《好的故事》。鲁迅先生的很多文章不容易读懂,但读这样的文章就像翻越一座高山,翻过去了你才能站得更高,看得更远。今天就让我们一起来翻越《好的故事》这座高山。 鲁迅(1881-1936)生平介绍:原名周樟寿,后改周树人,字豫才,浙江绍兴人。他是我国伟大的文学家、思想家、革命家,五四新文化运动的重要参与者,中国现代文学的奠基人。 鲁迅(1881-1936)主要作品:小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》,散文诗集《野草》,散文集《朝花夕拾》,杂文集《坟》《热风》《华盖集》等。 时代背景本文选自鲁迅先生的散文诗集《野草》。20世纪初期,中国正处在半殖民地半封建社会,封建军阀统治极其混乱,列强疯狂压榨中国,人民的生活非常艰苦。在这种情况下,革命运动此起彼伏,鲁迅先生看到混乱的国家和生活在水深火热中的百姓,内心无比苦闷。因此,他写下了《好的故事》,既表达了内心的愤懑,又寄托了对未来的美好期望。 搁综澄萍藻漾(搁置)(综合)(澄清)(浮萍)(海藻)(荡漾)焰削瞬凝骤掷陡(火焰)(瘦削)(瞬间)(凝神)(骤然)(投掷()陡然) 星星回家澄综萍凝削藻漾焰搁陡掷瞬骤 识字方法比较识字焰——掐澄——登加一加澡+艹=藻纟+宗=综 重点字讲解音序:Z笔画:11z5ng部首:纟结构:左右组词:综合综述综艺造句:在平时的生活和学习中,我们要不断提高自己的综合能力。书写指导:“示”的第二横长,两点呼应。 音序:C笔画:15ch0ng部首:氵结构:左右组词:澄清澄明澄净造句:我们必须澄清事实,给大家一个真相。书写指导:“氵”呈弧形分布,“登”的捺舒展。 音序:P笔画:11p@部首:艹结构:上下ng组词:萍藻绿萍浮萍造句:公园的荷花池里长满了浮萍。书写指导:“艹”横长盖下,“平”首横长。 注意红框部分,不要写错哦萍漾上下结构不要忘了点 多音字(xu9)剥削削弱撒(xi1o)削铅笔刀削面表示“用刀平着或斜着去掉物体外面的一辨层”时,读xi1o,如削苹果、削土豆等。析其他情况一般读xu9,如削减、削弱等。 (g9)耽搁搁置搁(g0)搁不住表示“禁受;忍受”时读二声,例句其他情况下一般读一声。 (ch0ng)澄净澄清澄(d=ng)澄沙表示“让液体里的杂质沉下去”时读例d=ng,如水澄清了才能喝。表示“水清句或把问题搞清楚,搞明白”时读ch0ng。 解词义1.事先通告。(预告)2.纵横交叉。(错综)3.(水波)一起一伏地。(荡漾)4.长短、高低、大小不齐;不一致。(参差)5.突然,忽然。(骤然) 要求:1.文章中很多词句的用法与现在不同,遇到不理解的词语可以先跳过去。2.读完全文想一想:“好的故事”指的是什么? 理解词意:指周围附近的地方。鞭爆的繁响在四近······繁密的响声。 膝髁:膝盖 乌桕落叶乔木,叶子略呈菱形,秋天变红,花黄色,种子外面有白蜡层,用来制造蜡烛等。叶子可以做黑色染料。树皮、叶子都可入药。 伽蓝:佛寺。 萍藻:浮萍。 泼剌:形容鱼在水里跳跃的声音。奔迸:奔涌。 突然,忽然。起皱收缩。骤然一惊,睁开眼,云锦也已皱蹙,凌乱,仿佛有谁掷一块大石下河水中,水波陡然起立,将整篇的影子撕成片片了。突然。 第一部分1(1-2)2闭目养神。入梦前 3475869第二部分美的人和美的事。梦境(3-9) 10第三部分(10-12)11梦醒12 想一想:“好的故事”实际上指什么?梦境从哪些语句可以看出“好的故事”描写的是梦境? 呼应梦境 入梦前梦境梦醒(1-2)(3-9)(10-12)文章结构现实梦境现实(1-2)(3-9)(10-12)首尾呼应 一、形近字组词。综(错综)澄(澄碧)萍(萍藻)漾(荡)漾凝(凝视)陡(陡然) 二、下列红色字读音全都正确的一项是(C)A.伽蓝(jiā)蓑笠(suō)B.参差(cān)胭脂(yān)C.骤然(zhòu)虹霓色(ní) 谢谢观看ThankYou