2019-2020学年度辽宁沈阳沈北新区九年级化学下学期质量监测(一)试卷

2019-2020学年度辽宁沈阳沈北新区九年级化学下学期质量监测(一)试卷,九年级下化学中考模拟题,莲山课件.

2020届黔西南毕业模拟卷

化学

(分数:60 时间:60分钟)

可能用到的相对原子质量:H1 C12 O16 Ca40

一、选择题(本题包括8小题,每小题3分,共24分,每题只有一个选项符合题意)

1.我国古代文献记载中蕴含着丰富的化学知识。下列记载中不涉及化学变化的是()

A.《易经》——“泽中有火……上火下泽”

B.《淮南万毕术》——“曾青得铁则化为铜”

C.《抱朴子》——“丹砂(HgS)烧之成水银,积变又还成丹砂

D.《天工开物》——“侯潮一过,明月天睛,半日晒出盐霜”

2.下列基本实验操作不正确的是()

A.闻气味

B.过滤

C.滴加液体

D.称量药品

3.空气是一种宝贵的自然资源。下列有关空气的说法正确的是()

A.氮气约占空气体积的21%

B.氧气能助燃,可以作燃料

C.稀有气体化学性质不活泼,不与任何物质发生反应

D.空气中二氧化碳含量过高会加剧温室效应

4.如图是一种处理汽车尾气的反应微观示意图,有关说法正确的是()

 

A.反应前后分子总数不变

B.反应前后原子种类发生变化

C.反应前后均为纯净物

D.该反应可以减少二氧化氮的排放

5.1800年,人类电解水获得成功。某同学利用如图所示装置进行该实验时,发现左、右两侧试管内气体体积比略大于2:1.下列说法错误的是()

已知:①相同条件下,气体的体积比等于气体的分子个数比;

②常温常压时,1L水可溶解0.031L O2、0.57L O3

 

A.水在通电时能发生化合反应

B.实验中若加入少量NaOH溶液,则导电性增强

C.从实验结果可以确定,相同条件下,H2在水中的溶解度比O2的小

D.若右侧试管内产生少量O3,也会使左右两侧试管内气体体积比略大于2:1

6.科学兴趣小组对金属R的活动性进行探究时发现:将R放入稀硫酸中,有气泡产生,同时生成正二价的盐;将R放入ZnSO4溶液中无任何变化。根据以上信息,判断下列化学方程式书写正确的是()

A.

B.

C.

D.

7.常温下,对100mL氯化钠饱和溶液进行如图所示的实验。下列分析错误的是()

 

A.实验1后,甲、乙中溶液的溶质质量分数相等

B.实验2后,乙中比甲中氯化钠的溶解度大

C.实验2后,甲中溶液为氯化钠的不饱和溶液

D.实验2后,甲、乙中溶液所含溶质质量相等

8.下列各组物质的溶液,不用其他试剂,无法将其一一区别的是()

A.HCl、Ba(NO3)2、KCl、Na2CO3

B.H2SO4、NaOH、Ba(OH)2、CuSO4

C.BaCl2、Na2SO4、K2CO3、NaNO3

D.HCl、H2SO4、BaCl2、K2CO3

、填空题(本题包括4小题,每空1分,共12分)

9.用化学符号表示:

(1)海水中含量最多的物质:           

(2)海水“制碱”的“碱”:           

10.请从下列选项中选择适当的物质填空(填字母序号)。

A.小苏打 B.熟石灰

C.金刚石 D.稀有气体

2020年甘肃省平凉市第七中学中考化学预测卷(一)

2020年甘肃省平凉市第七中学中考化学预测卷(一),九年级下化学中考模拟题,莲山课件.

11.请用相关化学知识回答下列问题。

(1)下图是某保健品标签的部分内容,该保健品中“钙、镁、锌、锰”等是指         (填“原子”“分子”或“元素”)。

(2)竹炭是用三年以上的高山毛竹为原料,在隔绝空气的条件下经过近千度高温烧制而成的一种碳。竹炭质地坚硬,具有疏松多孔的结构,有很强的         能力,能净化空气和消除异味。

(3)某鱼塘在养鱼过程中经常遇到因水中氧气不足造成鱼苗死亡的现象。过氧化钙(CaO2)是一种用途广泛的优良供氧剂,可以有效解决鱼塘供氧问题。生产CaO2的主要化学反应方程式为:,写出X的化学式            

12.人类社会的进步与金属材料的发展密切相关。

(1)21世纪是钛的世纪,下面是利用钛白粉(TiO2)生产海绵钛(Ti)的工艺流程:

 

①反应I在800-900℃的条件下进行,生成一种无色的可燃性气体,该气体的化学式为          

②该工艺流程中,可以循环使用的物质有            

(2)向一定量的AgNO3溶液中加入铜和锌的混合粉末,充分反应后过滤,得到溶液甲和固体乙。

 

①若乙中含有锌、铜、银三种固体,则溶液甲中所含的金属离子符号为         

②若溶液甲显蓝色,是因为                                                  (用化学反应方程式表示)。

三、实验题(木题包括2小题,每空1分,共16分)

13.某校化学课外小组研究CO2的制取和性质。设计的有关实验装置如图:

 

请回答以下问题:

(1)写出标号仪器的名称:M                       

(2)实验室制取二氧化碳的化学方程式为                             

(3)若①和②的导管口连接,用来证明CO2能与水反应生成碳酸,B中应加入的试剂是                   

(4)根据图D中气球浮起的现象可以得出的结论是                            ;若①和④的导管口连接,实验         (填“能”或“否”)得到相同的结论。

(5)实验室使用A、B装置(B为空瓶)还可完成如下的气体制取实验:

a.若①和③的导管口连接,可用于实验室制取        (填名称);

b.若①和②的导管口连接,可用于实验室制取O2,则该反应的化学方程式为                            

证明O2是否集满的方法是                                          

14.兴趣小组在课外实验中意外发现:将镁条放入Na2CO3溶液中,快速产生较多气泡,有白色沉淀生成。小组同学对此进行了系列探究活动。

探究I:反应产生的气体是什么?

【作出猜想】

小组同学经查阅资料和讨论,根据化学变化过程中元素不变,且反应物中含有           三种元素,作出如下猜想:

①氢气;②二氧化碳;③氢气和二氧化碳。

【实验1】

取适量镁条、100mL Na2CO3溶液于反应装置A中,按如图1所示方案进行实验,B中澄清石灰水不变浑浊,C处气体燃烧,烧杯内壁有水珠。说明猜想①正确。

 

(1)反应装置A应选用图2中的     (填写序号)。

(2)小组同学讨论认为,上述实验中“烧杯内壁有水珠”作为“反应产生的气体是氢气”的证据不可靠。为使这一证据可靠,且仍能一次性地验证三个猜想,只需在图1所示方案的基础上加以改进完善。你的改进方案是                                 

探究Ⅱ:快速产生气体的原因是什么?

【查阅资科】

镁与水缓慢反应生成氢气;Na2CO3溶液显碱性,其溶液中除Na+、CO32外,还有OH

【作出猜想】

可能是Na2CO3溶液中的某一种离子促进了镁与水反应。

【实验2】

按图3所示方案进行实验。G I中缓慢产生气泡,H中快速产生较多气泡,说明是CO32而不是Na+、OH促进了镁与水的反应。

 

(1)G中实验的作用是                     

(2)试剂X是                         

探究Ⅲ:反应产生的白色沉淀中是否含有MgCO3

【实验3】

取实验1反应生成的沉淀于试管中,加入试剂Y             (填试剂名称),根据实验现象说明白色沉淀中含有MgCO3,实验现象为                 ,该反应的化学方程式为                     

【反思交流】

有些伟大的发现就是从异常现象中得到启发,通过深入研究而实现的。

四、计算题(共8分)

15.为测定某石灰石样品中碳酸钙的含量,取10.0g样品于烧杯中,向其中加入稀盐酸50.0g,恰好完全反应(杂质不参与反应,不溶于水,不含钙元素),反应后烧杯中物质的总质量为56.7g。求:

(1)生成CO2的质量。

(2)石灰石样品中碳酸钙的质量分数。

(3)反应后烧杯中物质所含钙元素的质量。

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2020届北京市密云区初三二模考试化学试卷(答案)

2020届北京市密云区初三二模考试化学试卷(答案),九年级下化学中考模拟题,莲山课件.