部编版二年级语文下册期末测试卷(附答案)

部编版二年级语文下册期末测试卷(附答案),二年级语文下册期末试卷,莲山课件.

期末测试B卷

时间:60分钟  满分:100分

一、基础达标。(49分)

1.用“\”划去加点字错误的读音。(9分)

研究(jiōu jiū)   毕竟(jìng jì)   咨询(zī zhī)

簸箕(jī qí)         香脆(cuì chuì)    既然(jì jí)

船舱(cāng chāng)   蔗糖(zhà zhè)     晶莹(yín yíng)

2.读拼音,写词语,并选择一个词语写一句话。(10分)

 3.词语巧搭配。(9分)

(      )的小草  (      )地问   一(      )大风

(      )的树荫    (      )地哭      一(      )火球

(      )的春风    (      )地蹦跳    一(      )彩虹

4.选字组词。(4分)

迷 谜 密 蜜

(  )路  (  )语  茂(  )  花(  )

评 坪 苹 萍

(  )果    草(  )    (  )论    浮(  )

5.按要求给下列词语分类。(6分)

  (1)传统节日:_____________________________________________

(2)节气: _____________________________________________

(3)天然的指南针: ______________________________________

6.按要求写句子。(6分)

(1)雷公公敲响了藏了好久的大鼓。

改为“把”字句: _______________________________________

改为“被”字句: ______________________________________

(2)月亮姑娘像一只圆盘。(用带点的词写句子)

飘落的树叶_____________________________________________

(3)雪松们拉着手,请小鸟留下歌声。(仿写拟人句)

_______________________________________________________

(4)郊外 美丽 春天 的 异常 景色(连词成句并加上标点)

_______________________________________________________

(5)岩石书用处不大吗?(换种说法,意思不变)

_______________________________________________________

7.理顺错乱的句子,排出序号。(5分)

(   )再找到字典部首目录(lù)那一页,从三画中找到“氵”,看看后边的页码(mǎ)。

(   )老师让我们用部首查字法查“泞”字。

(   )然后数一数除去部首还有五画。

(   )我先确定“泞”字的部首是“氵”,共三画。

(   )我翻到检字表中有“氵”的那一页,从五画中找到“泞”,根据后面的页码就可以查到“泞”字了。

二、教材回顾。(12分)

1.根据所学内容判断下列说法是否正确。对的打“√”,错的打“×”。

(1)《咏柳》和《村居》写的都是春季的景色。(   )      

 (2)一年是十二个月,有二十个节气。 (   )

(3)遇到问题要多听取别人的意见,不需要自己的判断。 (   )

(4)只有靠勤劳的双手,才能创造美好的生活。 (   )

2.要是你在野外迷了路,可千万别慌张。大自然有很多天然的指南针:____________(写三个)需 要你_________,___________。

3.春天的景色真美啊!我听到了“两个黄鹂______________,____________________”的动听旋律,我看到了“碧玉妆成______________,___________________”的婀娜多姿,我想到了“野火烧不尽,______________”的勃勃生机,让我们走进春天,寻找更多的美丽画面吧。

三、主题探究。(3分)

该怎么办

放学了,李天的妈妈迟迟没有来接他,这时走过来一位陌生的叔叔。根据情境,把下面的对话补充完整。

叔叔:小朋友,你好!

李天: ______________________________

叔叔:我是你妈妈的同事,你妈妈临时有事,让我来接你回家。

李天: ________________________________

叔叔:不认识我没关系,我保证把你送到妈妈那里。

李天: __________________________________

叔叔:那我还是让你妈妈自己来接你吧!

四、阅读拓展。(16分)

(一)课内阅读。(5分)

从那天起,我一有空,便来到渡口边,站在枫树下看望我的喜鹊弟弟。喜鹊弟弟长得真快,好极了。我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们做游戏,一会儿教他们学自己发明的拼音字母……

1.本段共有(  )句话。(1分)

2.喜鹊阿姨教喜鹊弟弟_______、_______、________,喜鹊阿姨还会教喜鹊弟弟__跳舞__。(2分)

3.试着用“一会儿……一会儿……一会儿……”写个句子。(2分)

_______________________________________________________

(二)课外阅读。(11分)

小猴比本领

动物运动会上,小猴荣获爬竿冠军。

在回家的路上,小猴一会儿拍拍小松鼠的肩膀,一会儿向小白兔眨眨眼睛,看到小熊,他使劲摇晃着胸前的奖章,大声说道:“瞧瞧 ,

部编版二年级语文下册期末达标检测卷(附答案)

部编版二年级语文下册期末达标检测卷(附答案),二年级语文下册期末检测,莲山课件.

瞧瞧,认识这东西吧!知道我的(本领 功夫)有多大了吧!”这时,路边有一位姑娘实在看不下去了,“喂!爬竿冠军,这里有根竹竿,你来爬爬看!”她朝小猴喊道。小猴这才注意到那位姑娘。她长得又瘦又长,可怜的小叶片薄薄的,简直可以称得上弱不禁风,在她身旁有根筷子般粗细的竹竿。“就……就爬这玩意儿?”小猴犯了难,“这么细的竹竿,我可不行。”小猴只好打了退堂鼓。

“看我的吧!”那姑娘一边说一边轻盈地跳起舞来。姑娘的衣袖在微风里摇摆着、旋转着,姑娘柔软的腰身随着旋转慢慢地(缠 绑)在竹竿上了,而且还越缠越高,小猴看得目瞪口呆。

“这位美丽能干的姑娘叫什么名字?”小猴悄悄地问小白兔。“叫牵牛花。”小白兔回答道。

小猴红着脸说:“今天我才知道什么叫天外有天,以后我(再 在)也不敢骄傲了。”

1.这篇短文共有(  )段,第五段是(  )说的话。(2分)

2.短文中的“姑娘”指的是(  )。在文中有一个四字词语表示非常惊讶,这个词语是(  )。(2分)

3.请将“(  )”中不合适的字词划掉。(3分)

4.请在正确答案后的括号里画“√”。(4分)

(1)小猴一会儿拍拍小松鼠的肩膀,一会儿向小白兔眨眨眼睛,是因为:

A.小猴很好动。(  )

B.小猴很喜欢他们。(  )

C.小猴心里很得意。(√)

(2)小猴认为这个姑娘是个能人,是因为:

A.她是个姑娘。(  )

B.她会跳舞。(  )

C.她会在筷子般粗细的竹竿上表演爬竿。(√)

五、写话展示。(20分)

春、夏、秋、冬四个季节各有各的美丽。你最喜欢哪个季节?它是什么样子的?你为什么喜欢它呢?想一想,写一段通顺的话。

参考答案:

期末测试卷

一、1.

 

2.温暖 容易 游戏 筋疲力尽

热闹 愿意 补充 亡羊补牢

示例:过年了,大街小巷好热闹。

3.示例:绿茵茵 奇怪 阵

浓绿 伤心 团

温暖 快活 条

4.迷 谜 密 蜜 苹 坪 评 萍

5.(1)端午 中秋 元宵 春节

(2)示例:春分 芒种 立秋 大雪

(3)示例:北极星 太阳 大树 积雪

6.(1)雷公公把藏了好久的大鼓敲响了。

藏了好久的大鼓被雷公公敲响了。

(2)示例:像一只美丽的蝴蝶。

(3)示例:小马难为情地低下了头。

(4)春天的郊外,景色异常美丽。

(5)岩石书用处很大。

7.3 1 4 2 5

二、1.(1)√  (2)×   (3)×   (4)√

2.示例:北极星、大树、太阳 细细观察 多多去想

3.鸣翠柳 一行白鹭上青天 一树高 万条垂下绿丝绦 

春风吹又生

三、示例:叔叔,你好。

叔叔,我不认识你,不能跟你走。

不行,妈妈说不能跟陌生人走,你再让我跟你走,我就要报警啦!

四、(一)1.三

2.唱歌 做游戏 学拼音 示例:跳舞

3.示例:动物园的猴子一会儿爬上,一会儿窜下,一会儿跑进洞里,真顽皮。

(二)1.五 小猴

2.牵牛花 目瞪口呆

3.  

4.(1)C.√

(2)C.√

五、例文:

秋天,是我最喜爱的季节,它不像夏天那么火热,也不像冬天那么寒冷。

秋天是收获的季节。农民伯伯每个人脸上都洋溢着收获的喜悦。苹果、桃子、石榴,一个个沉甸甸的果实压弯了树枝,到处是金黄色和火红色,天空蓝得像一块透明的玻璃,一群大雁飞向南方,一会儿排成“人”字形,一会儿排成“一”字形。

秋,同春一样美丽,同夏一样热情,同冬一样冷静,秋,是我最喜爱的季节。

部编版二年级语文下册期末检测A卷(附答案)

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