部编版三年级语文下册期末学业水平检测试卷6(附答案)

部编版三年级语文下册期末学业水平检测试卷6(附答案),三年级语文下册期末检测试卷,莲山课件.

三年级下册期末学业水平检测试卷   

(笔试时间90分钟,满分100分)             

一、积累运用。(共55分)

1.我会看拼音,写词语。(10分)

2.我会给加点字选择正确的读音打“√”。(4分)

笼罩(lóng  lǒng)  折腾(zhē  zhé) 松散(sǎn  sàn)  模样(mó  mú)

笼子(lóng  lǒng)  折磨(zhē  zhé) 散步(sǎn  sàn)  模型(mó  mú)

3.我知道要先比一比,再组词。(4分)

娇(    )  辨(    )  厉(    )    密(    )

骄(    )  辩(    )  历(    )    蜜(    )

4.我会照样子,填一填。(6分)

(1)例:红彤彤(ABB式)                    

(2)例:依依不舍(AABC式)                   

(3)例:无边无际(ABAC式)                   

5.我会选择恰当的词语填空。(5分)

神奇     神秘

(1)美丽的玉女峰在我们面前揭开了她(        )的面纱。

(2)秋天带着金黄色的光辉(    )地来到了。

            继续     连续     持续

(3)这场大雨已经(    )一个星期了,谁也不知道什么时候会停。

(4)妹妹已经(    )3次考全班第一了,妈妈奖励她一块手表。

(5)他们也只是奇怪地互相望了一眼,又(    )吃起来。

6.我会给带点字选择正确的字义,把序号填在括号里。(4分)

闻:①听见。  ②听见的事情,消息。  ③出名。  ④用鼻子嗅气味。

(1)妈妈正在看新闻。                                         (   )

(2)你闻一闻,这是什么味道?                                  (   )

(3)耳闻不如一见,桂林的山水真的令我陶醉。                   (   )

(4)万里长城是举世闻名的世界文化遗产之一。                   (   )

7.我会按要求写句子。(6分)

(1)今天的语文课上,我首先第一个举手回答问题。(在原句上修改病句)

(2)微风吹来,银杏树的叶子轻轻地摇着。(改成拟人句)

                                    

(3)裁缝又补充一句:“不过,我指的是明年冬天。”(改成转述句)

                                    

8.我会排序。(6分)

(    )一些不知名的小花,卡在绿草中,像蓝天上缀着的星星。

(    )小花园在教室的左边,长八米,宽四米。

(    )花园四周的道路上都长满了青草,好像铺了一层绿毯。

(    )它紧靠短墙,由一排横、两排竖的篱笆和这面短墙围起来。

(    )花园里的花是老师精心栽培的,有的长在地上,有的长在盆里,构成了一个个图案。

(    )到了夏天,大的、小的、圆的、长的各种形状的绿叶,托着红的、黄的、蓝的、白的各种各样的花儿,美丽极了!

  9.我会填空。(10分)

(1)接着又来了一头大狮子,跟庙门前的石头狮子              ,也那么大,也那样蹲着,               地蹲着。可是            就变了,再也找不着了。

(2)“只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样”一句运用了          的修辞手法,“斗笠”指的是                        。

(3)《我不能失信》一文的主人公是                ,在她身上我们学会了做人要

                   。

(4)《大林寺桃花》这首诗是          写的,诗的后两句为:“                  ,        

                 。”

二、阅读理解。(共15分)

                                                

我特别喜爱野菊花。记得小时候住在外婆家,秋天,外婆带我到野外去玩。只见满山坡盛开着黄茸茸的野菊花,小小的绿色叶片衬托着黄色的花朵,好看极了。野菊花没有开花的时候,人们常以为它们是一棵棵小草。可到了秋天,一旦开花,它们就很美,美得自然,美得朴实。它们没有迷人的芬芳,更没有富丽华贵的姿色。但它们的生命力很强,花期也长,

部编版三年级语文下册期末学业水平检测试卷7(附答案)

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到了深秋初冬时节,百花凋谢,它却依然开放。     

外婆告诉我,野菊花有很多用途。那天我爬上坡去摘花时,不小心滑了一跤,腿上擦破皮出血了,我直叫痛。这时外婆马上摘下几朵野菊花,挤出汁,敷在我的伤口上。我顿时觉得清清凉凉的,不几天伤口就好了。外婆说,野菊花有消炎止血的功能。新中国成立前穷人家治伤买不起药,就用干的野菊花熬水洗外伤,可管用了。外婆又说,野菊花还是一种中药,能清热败火,治感冒。我没有想到野菊花居然这么有用。     

我回北方上学之前,一下子摘了不少野菊花带回家。妈妈教我把野菊花洗净晒干,泡茶喝。我喝过红枣茶、绿茶,可从来没喝过野菊花荼。泡了一杯,尝了一口,只觉得沁人的清香直入肺腑,真顶得上清凉饮料哩。     

野菊花土生土长,无所需求,却默默地无私地向人们奉献。它们平凡、朴素,却又那么顽强。人不也需要有一点野菊花的精神吗?我愿做一朵小小的野菊花。

1.认真读短文,给短文加上合适的题目,写在文前的横线上。(2分)

2.给画线词语选择合适的解释,把序号填在括号里。(3分)

①自然界          ②不呆板          ③表示理所当然

A.一旦开花,它们就很美,美得自然,美得朴实。                      (    )

B.大自然真是神奇美妙。                                             (    )

C.只要认真学习,自然会取得好成绩。                                (    )

3.用“    ”画出文中的反问句,并改成陈述句。(3分)

                                                    

4.读了短文,你知道野菊花有哪些用途了吗?(4分)

A.             B.             C.             D.       

5.人们需要学习野菊花的什么精神?(3分)

                                     

三、快乐习作。(共30分)

同学们,这个学期我们完成了不少习作练习,有介绍植物的,有介绍中华传统节日的,有介绍身边有特色的人的,有写自己的实验过程的,也有写国宝大熊猫的,还展开想象编了有趣的故事……学期即将结束,请你展示你最成功的一篇习作吧!

要求:(1)题目自拟;(2)书写工整,不写错别字;(3)写出真情实感,语句通顺,内容具体,不少于300字。

                                                            

                                                                

参考答案

一、1.狐狸  衬衫  蜡烛  凶猛  迅速  苏醒  检验  泡沫  创举  修建

2.lǒng  zhē  sǎn  mú  lóng  zhé  sàn  mó

3.示例:娇嫩  骄傲  辨别  辩论  严厉  历史  秘密  蜜蜂

4.示例:(1)亮晶晶  绿油油 (2)孜孜以求  念念有词 (3)自由自在  人来人往

5.(1)神秘  神奇    (2)持续  连续  继续

6.(1)②    (2)④    (3)①    (4)③

7.(1)删去“首先”。    (2)示例:微风吹来,银杏树的叶子在枝头跳起了欢快的舞蹈。  (3)裁缝又补充一句,不过,他指的是明年冬天。

8.  6  1  5  2  3  4  

9.(1)一模一样  很威武很镇静  一转眼    (2)比喻  戴着斗笠的孩子们   

(3)宋庆龄  守信用    (4)白居易  长恨春归无觅处  不知转入此中来

二、1.野菊花    2.A.②  B.①  C.③    3.人不也需要有一点野菊花的精神吗?  人也需要有一点野菊花的精神。    4.A.消炎止血  B.清热败火  C.治感冒  D.泡茶喝

  5.朴素、顽强、无私奉献的精神。

部编版三年级语文下册期末学业水平检测试卷8(附答案)

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