2020年春人教部编版七年级历史下册:第14课 明朝的统治 同步练习(答案)

2020年春人教部编版七年级历史下册:第14课 明朝的统治 同步练习(答案),七年级下历史同步练习,莲山课件.

3课盛唐气象同步练习

一、选择题

1.穿越是指某人从所在时空穿越到另一时空,物理学上也称为“时间旅行”或“时空旅行”。假如你穿越时空来到盛唐时期,不可能经历的事情是()

A.使用曲辕犁耕地B.在“瓦肆”里听说书

C.用筒车灌溉D.在长安城东市贩卖货物

2.有位收藏家最近从古董市场上购得一座彩陶马,上面有多种颜色,主要有黄、绿、青三色,经专家鉴定是真品,你知道它是什么时候制作的()

A.秦朝B.汉朝C.隋朝D.唐朝

3.白居易的《登观音台望城》写道:“百千家似围棋局,十二街如种菜畦。”诗句描述的是唐朝()

A.农业生产的发展B.丝织工艺的精湛C.垦田面积的扩大D.长安商业的繁荣

4.唐代诗人王建在诗歌《凉州行》中描绘到:“蕃人旧日不耕犁,相学如今种禾黍。……城头山鸡鸣角角,洛阳家家学胡乐。”诗中所反映的盛唐气象为()

A.经济发展,国力强盛B.民族交融更进一步

C.中外文化交流频繁D.社会风气昂扬进取

5.唐朝时期社会风气的突出特点是()

A.高度繁荣、盛世景象B.比较民主、重用人才

C.比较开放、兼容并蓄D.比较开明、交往密切

6.盛唐气象表现为()

①经济繁荣②民族交往与交融③开放的社会风气④多彩的文学艺术

A.①②③B.①③④C.①②④D.①②③④

7.下面两幅图是唐朝出现的新型工具。它们运用于()

A.农业B.工业C.商业D.交通

8.唐诗宋词是中华民族的文化基因,在众多唐代诗人中,诗风淳朴厚重,反映历史的真情实况被称为“诗圣”的是()

A.李白B.杜甫C.白居易D.王维

9.下列哪一历史事件体现了唐朝“开明的民族政策”()

A.遣唐使来华B.玄奘西游天竺C.文成公主入藏D.鉴真东渡日本

10.我国古代有很多德才兼备的人,他们通常被称为“圣人”。那么“书圣”、“画圣”、“诗圣”分别是指( )

A.王羲之、吴道子、李白B.张旭、顾恺之、杜甫

C.张旭、顾恺之、李白D.王羲之、吴道子、杜甫

11.唐朝时既是民族交往中心,又是国际性大都市的城市是()

A.洛阳B.长安C.扬州D.成都

二、判断题

12.唐朝阎立本有“画圣”之称,代表作有《天王送子图》。()

13.唐太宗实行开明的民族政策,得到周边各族的拥戴,被北方各族首领尊奉为各族的“天可汗”。()

2020年春人教部编版七年级历史下册:第4课唐朝的中外文化交流 同步练习(答案)

2020年春人教部编版七年级历史下册:第4课唐朝的中外文化交流 同步练习(答案),七年级下历史同步练习,莲山课件.

三、综合题

14.阅读材料,回答问题。

材料一自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一。

1)材料一体现唐太宗怎样的民族政策?

材料二今天文成公主来西藏,狮子进了大森林,孔雀落在大平原,不落的太阳高高升起,西藏从此幸福太平。

2)当时哪个少数民族的哪位首领迎娶了文成公主?

材料三唐太宗派大臣护送文成公主入藏时带了许多工匠,还有谷物果品,菜种药材等,以及医学农学,天文历法等书籍。至今,青藏高原中留下许多颂扬她的诗歌和传说。

3)根据材料三分析,为什么“青藏高原仍留下许多颂扬她的诗歌和传说”?15.文化是国家和民族的灵魂。文化自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。阅读下列材料,回答问题。

材料一:唐朝时我国社会经济发展繁荣。当时社会稳定,经济发展,士人读书风气盛行,教育事业也因此发展,文学艺术繁荣。中外交往出现了盛况空前的局面。日本、大食、天竺等国纷纷遣使到唐朝……日本先后13次派出遣唐使,使团庞大,居各国之首。

材料二:英国著名学者李约瑟博士说:“历史上,唐代是任何外国人在首都都受到欢迎的一个时期。”在长安有八千余名外国留学生以及成千上万的波斯、阿拉伯、欧洲商人。外国人可以参加科举考试,可以在朝廷做官,可以和中国人通婚。他们带来了世界各地丰富多彩的民族文化,给传统的华夏文化注入了新的血液……这种局面的出现是由于唐王朝对外来文化采取了兼容并包的结果。

材料三:宋朝是一个充满自信和创造力的时代。黄仁宇在《中国大历史》中说:“公元960年宋代兴起,中国好像进入了现代,一种物质文化由此展开。货币之流通,较前普及……火焰器之使用,航海用之指南针……船只使用不漏水舱壁等,都于宋代出现。”

1)结合所学知识分析材料一中“士人读书风气盛行”主要是由于唐朝继续推行了什么制度?

2)根据材料二,概括唐朝时“外国人在首都都受到欢迎”的表现。

3)根据材料三黄仁宇在《中国大历史》中所说,列举出宋代自信和创造力的突出表现。

16.阅读下列材料,回答问题。

材料一唐太宗即位后不久,派大军分道袭击东突厥,一举擒获其首领颉利可汗,东突厥国灭亡。唐朝“全其部落,顺其土俗”,在当地设置都督府,任用突厥贵族进行管理。后来,唐朝又使西域的多个小国臣服,灭了西突厥,在那里设置了安西都护府和北庭都护府。

材料二松赞干布十分仰慕中原文化,多次派使者向唐朝求婚,最终唐太宗把文成公主嫁给了他。

材料三南诏建国后,与唐朝有过一段时间的摩擦和战争。后来,南诏王派遣使者分三批到唐朝表示诚意,愿意做唐朝藩臣。794年,唐和南诏在点苍山会盟,南诏接受唐朝封号,与唐朝和好。

1)分析上述材料,唐朝时期处理民族关系的方式有哪些?

2)这反映出唐朝时期实行的是怎样的民族政策?

3)唐朝时期的民族政策对民族交往有怎样的影响?

4)你认为我们应该如何与周围的少数民族朋友相处?

答案

1.B 2.D 3.D 4.B 5.C 6.D 7.A 8.B 9.C 10.D 11.B 12.错误13.正确

14.(1)开明的民族政策

2)吐蕃;松赞干布

3)文成公主入藏促进了文化交流,形成了民族交融15.(1)科举制

2)大量外国人留居长安;外国人受到比较平等的对待;外国人可以参加科举考试;外国人可以在朝廷做官;外国人可以和中国人通婚;外国文化受到尊重与接纳。

3)货币(交子或会子等纸币与铜钱并行)流通普及、火药使用、指南针用于航海、造船技术先进

16.(1)战争、设立机构管理、和亲、册封等。

2)开明的民族政策。

3)促进了双方经济文化的交流与发展;有利于民族融合等。(4)应该和周围的少数民族友好相处,尊重他们的风俗习惯和宗教信仰等。

2020年春人教部编版七年级历史下册:第1课 隋朝的统一与灭亡 同步练习(答案)

2020年春人教部编版七年级历史下册:第1课 隋朝的统一与灭亡 同步练习(答案),七年级下历史同步练习,莲山课件.