2020年春人教部编版七年级历史下册：第5课安史之乱与唐朝衰亡 同步练习
2020年春人教部编版七年级历史下册：第5课安史之乱与唐朝衰亡 同步练习,七年级下历史同步练习,莲山课件.
第18课东晋南朝时期江南地区的开发
一、选择题
1.《魏书》记载:(魏主)“诏不得以北俗之语言于朝廷,若有违者,免所居官”。这里的“北俗之语”是指( C )
A.匈奴语
B.汉语
C.鲜卑语
D.蒙古语
2．南朝在中国历史上有着极其重要的地位，客观上为华夏文明的延续、发展和传播作出了不可磨灭的贡献。下列关于南朝统治的说法不正确的一项是( D )
A．宋是南朝疆域最大的朝代 B．南朝四个王朝都在建康定都
C．镇守地方的贵族势力很大 D．宋武帝时，发生了大规模叛乱
3.观察右图“身穿汉族服装的鲜卑贵族形象”。出现这一现象的主要原因是( D )
A.北方少数民族内迁
B.穿汉服显示贵族身份
C.北魏统一黄河流域
D.孝文帝推行汉化政策
4.日本史学家宫崎市定认为,由于“他”的汉化政策,“以新都洛阳为中心出现了汉文化的复兴”,“他”也“由鲜卑国主化为中华皇帝”。“他”是( A )
A.拓跋宏
B.苻坚
C.李世民
D.忽必烈
5.下表所示内容的直接作用是( B )
A.推动经济发展
B.促进民族交融
C.加强中央集权
D.实现南北统一
6.成语典故“投鞭断流”“草木皆兵”“风声鹤唳”与下列哪次战役有关( D )
A.巨鹿之战
B.官渡之战
C.赤壁之战
D.淝水之战
7．“南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。”诗句中的“南朝”所指四个朝代的先后顺序依次为( D )
A．齐、宋、梁、陈 B．陈、齐、梁、宋
C．梁、宋、陈、齐 D．宋、齐、梁、陈
8.魏晋南北朝时期，江南地区得以开发的最主要原因是( A )
A．北方人民南迁带来先进技术
B．南方的自然条件优越
C．江南统治者施行仁政
D．南方社会较为稳定
9.下列现象出现在北魏孝文帝迁都洛阳后的是( A )
①鲜卑贵族改用汉姓②鲜卑族改穿汉族服装③君臣一律用鲜卑语④鲜卑贵族与汉族贵族通婚
2020年春人教部编版七年级历史下册：第13课宋元时期的科技和中外交通 同步练习(DANA
2020年春人教部编版七年级历史下册：第13课宋元时期的科技和中外交通 同步练习(DANA ,七年级下历史同步练习,莲山课件.
A.①②④
B.②③④
C.①②③
D.①③④
10．读图说史：读右图，解读正确的是( D )
A．北方自然环境恶劣
B．北方民族学习中原文化
C．江南地区相对发达
D．民族交融和江南开发
二、非选择题
11.阅读下列材料:
材料一魏主曰:“国家兴自北土,徙居平城,虽富有四海,文轨未一。此间用武之地,非可文治,移风易俗,信为甚难。崤函帝宅,河洛王里,因兹大举,光宅中原。”
——《魏书》
材料二“今欲断诸北语,一从正音,其年三十已上,习性已久,容不可猝革,三十已下,见在朝廷之人,语音不听仍旧,若有故为,当加降黜,各宜深戒。”
——《资治通鉴》
材料三
请回答:
(1)材料一提出的中心问题是迁都。“魏主”指谁?“魏主”后来把都城迁到了哪里?
(2)材料二中的“北语”指什么?材料二反映了“魏主”采取的什么措施?
(3)材料三指的是“魏主”采取的哪一措施?
(4)用自己的话评价一下“魏主”。
(1)孝文帝。洛阳。
(2)鲜卑语。说汉语。
(3)改汉姓。
(4)中国古代史上杰出的少数民族改革家,为推动历史的发展作出了积极的贡献。
12.阅读下列材料:
材料一魏主曰:“国家兴自北土,徙居平城,虽富有四海,文轨未一。此间用武之地,非可文治,移风易俗,信为甚难。崤函帝宅,河洛王里,因兹大举,光宅中原。”
——《魏书》
材料二“今欲断诸北语,一从正音,其年三十已上,习性已久,容不可猝革,三十已下,见在朝廷之人,语音不听仍旧,若有故为,当加降黜,各宜深戒。”
——《资治通鉴》
请回答:
(1)材料一提出的中心问题是迁都。“魏主”指谁?“魏主”后来把都城迁到了哪里?
(2)材料二中的“北语”指什么?材料二反映了“魏主”采取的什么措施?
(3)材料三指的是“魏主”采取的哪一措施?
(4)用自己的话评价一下“魏主”。
(1)孝文帝。洛阳。
(2)鲜卑语。说汉语。
(3)改汉姓。
(4)中国古代史上杰出的少数民族改革家,为推动历史的发展作出了积极的贡献。
福建省霞浦县2020学年七年级历史下学期第二次月考试题（答案）
福建省霞浦县2020学年七年级历史下学期第二次月考试题（答案）,七年级下历史月考,莲山课件.
