人教版三年级上册数学第八单元 2.认识几分之几 预习导学案

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人教版三年级上册数学第八单元1.认识几分之一 预习导学案

预习指南:借助实物、图形直观认识几分之一,认识分数各部分的名称。

 

1.想一想,填一填。

(1)每份分得(    ),叫平均分。

(2)把20块饼干平均分给5个小朋友,每人分(  )块,列式为(    )。

(3)把24块糖果平均分成8份,每份有(  )块;如果每6块一份,可以平均分成(  )份。

 

2.教材第90页例1。

(1))把这块月饼平均分成2份,每份是这块月饼的一半,也就是它的二分之一,写作(  ) 。

(2)把这块月饼平均分成4份,每份是它的四分之一,写作(  )。

(3)认识分数的各部分名称。

 

3.教材第91页例2折的方法虽然不同,但实际上都是把正方形纸平均分成了4份。每种折法中的1份都可以用分数(  )表示。

4.教材第91页例3。

比较两个分数的大小。

     ○

我发现:分子是1的分数,分母越大,表示分的份数越(  ),其中的1份就越(  )。

 

5.看图填分数。

 

人教版三年级上册数学第八单元 3.分数的简单运算 预习导学案

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6.比一比。

○    ○    ○    ○

每日

口算

78-21=   65+13=   80-24=   37+45=   120×4=

12×3=   300×4=  500×9=  13×6=  105×2=

 

 

 

 

 

参考答案

1.(1)同样多

(2)4 20÷5=4 (3)3 4

2.(1) (2) (3)分子 分母 分数线

3. 4. > 多 小

5.     6. > < < <

每日口算 57 78 56 82 480

36 1200 4500 78 210

 

人教版三年级上册数学第八单元 4.求一个数的几分之几是多少 预习导学案

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